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文档简介

1、人民教育版五年级数学多媒体课件将整数乘法定律推广到小数。1.让学生知道小数和整数有相同的运算顺序。2.使学生掌握十进制乘法、乘加乘减的计算方法，正确计算十进制乘法、乘加乘减，并能解决相关应用问题。3.让学生通过将旧知识转化为新知识来学习十进制乘法、乘法和加法、乘法和减法的计算。4.培养学生仔细检查问题的习惯。5.让学生知道整数乘法的运算法则也适用于十进制乘法，并能正确、合理、灵活地运用乘法运算法则进行简单的十进制乘法运算。6.培养学生灵活观察、类比和解决问题的能力。7.让学生交流、合作，体验成功的喜悦。学习主题，12560 30785 2504320，整数乘法的运算顺序是：从左到右；整数的乘法

2、、加法和减法的顺序是：先乘法，然后加法或减法。让我们先来谈谈每个问题的运算顺序，然后计算一下。学校图书馆占地85平方米，用边长0.9米的方砖铺砌而成。100元够吗？学校图书馆占地85平方米，用边长0.9米的方砖铺砌而成，100元够吗？=0.81100=81(平方米)，0.90.9100，100块砖是不够的。小数的运算顺序与整数相同。学校图书馆面积85平方米，用边长0.9米的方砖铺砌而成。这个街区够了吗？100，110，=0.81110=89.1(平方米)，0.90.9110，110元就够了。学校图书馆面积85平方米，用边长0.9米的方砖铺砌而成。这个街区够了吗？110，将100个块的面积加到1

3、0个块的面积上。=8.181=89.1(平方米)，0.8110 81，乘法分布规律：(ab)c=ac bc，整数乘法的运算规律是怎样用字母表示的？乘法和交换定律：ab=ba，乘法和组合定律：(ab)c=a(bc)，观察下面两组公式，它们之间的关系是什么？=，=，=，整数乘法的交换定律、组合定律和分布定律也适用于十进制乘法。(乘法和交换定律)交换两个相乘数的位置，结果保持不变。将前两个数字相乘，然后是第三个数字，然后是最后两个数字，然后是第一个数字，结果保持不变。两个数之和乘以一个数，这两个数之和分别乘以这个数，结果保持不变。14.78，4.78，0.254.784，0.65201，1300.65，130.65，0.2544.78，0.65 (2001)，0.652000.65，4.21，A，加法，b，减法，C，乘法，0.312.5-0.24()，C，A，乘法交换法则b，乘法组合法则C，乘法分布法则，3.64，c，3.760.2525.8 0.977625.8 26.7776，上述计算正确吗？纠正错误。50.41.951.9 50.40.05 25.2，计算下列问题，这些问题可以用简单的方法计算。2.330.50.45，480.25，1.254.60.75，莉莉给了希望小学的三个学生每人一套12.8元的文具和一个7.2元的

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