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文档简介
1、自我职业生涯规划swot分析概览:swot分析特别广泛用于企业管理、人力资源管理和产品分析的各个方面。swot分析有助于企业的决策、产品和人力资源的有效管理。本文通过swot分析,分析了自己的优缺点、外部机遇和挑战,进一步明确了情况,并据此制定了实现自己职业发展目标和目标的措施。关键字:swot分析;职业规划经理swot是strengths(优势)、weaknesses(缺点)、opportunities(机会)和threats(威胁),每个都是四个英语单词的第一个字母。风暴分析是指从四维角度进行分析,然后通过矩阵交叉分析找到适合自己的基本策略。下面从这四个方面分别进行了自己的分析和外部环境分
2、析。一、优势分析:1、性格:我很安静,但我喜欢和别人交往、自立、稳定的工作、负责任、诚实、诚实。工作积极认真,吃苦耐劳,时间观念强,尽可能努力完成,具有较强的学习能力。热爱集体,乐于助人,能迅速融入集体,有团队合作精神。2、特长爱好:逻辑思维能力强,擅长电脑,尤其是图形动画处理。喜欢下棋、运动、唱歌。3、防止挫折的能力:我来自农村,愿意吃苦,独立能力强,遇到困难就能克服,在逆境中成长。4、职业性格测试:性格类型是“istj”(内向的实证性判断)沉着认真。始终受到信任,获得成功。重视实际,重视事实,负责任。工作有秩序,有秩序,愉快。-无论是在工作还是在家里生活。重视传统和忠诚。适合的领域包括工商
3、业领域、政府机关金融银行、政府机关、技术领域、医疗领域等合适的职业是审计师会计财务经理办公室管理物流和供应管理中间经理业务(法律、税收)执行人银行信贷人员预算分析员保险业分析师税务经纪人税务检查员税务检查员机器、电气工程师计算机程序员数据库管理员地质、气象学家法律研究院律师计算机程序员证券经纪人文字处理专家二、缺点分析1.性格:性格内向,表达不好,沟通和社交能力差,缺乏自信和冒险精神,缺乏积极的积极性,拖延工作,没有外力的时候很容易安于现实。缺乏耐心,有时坚持不了一件事。2、资源的缺点:家庭背景不太好,经济实力和社会人际关系薄弱,社会经验不足;专业在全国大学排名较高,社会认同感不高。三、机会1
4、、一般产业环境:随着我国经济的持续发展,社会竞争不断加强,各行业对经营者的需求不断增加。我国经营领域的发展滞后,经营知识和理论大部分来自国外,因此需要管理人才,必须将世界先进经营理论与中国的实际相结合。这部分市场需求大,前景光明。2、会计、财务专业知识:财务管理、会计行业就业面广,任何企业、事业单位或一般都有会计。另外,经理专业就业的范围包括国有企业、私营企业、外资企业、国家企业事业单位、税务工业财政机关、大学等。根据最近公布的会计产业中长期计划,国家支持会计产业的快速发展,健全会计产业的规范,会计产业进入成熟的发展产业,会计产业将发展为信息化、多元化、专业化。国家将致力于培养具有高水平国际视
5、野的会计人员,到2020年,中等收入会计人员将增加到整个会计产业的30%左右。3、国家政策给大学生就业张俪,会计信息时代给大学生更多的机会;本人当时是江西省唯一的211工学院,有利于通过研究生考试积累会计经历。四、挑战1、近年来,会计产业一度具有“人气”,因此,无论各大学是否有教师,会计相关专业的开设,毕业生的平均质量逐年提高。目前,约有一千多个大学的会计专业,会计专业在校生规模约为60万人(2005年我国普通大学会计专业在校生中为571 539人,其中高职专业学校353 734人,本科208 145人,硕士8 745人,博士915人)。这导致整个会计行业的供求不平衡,整个会计行业的水平和工资
6、水平下降,2.会计门槛相对低,只要有实务资格证就可以履行职务,社会各界都可以接连获得资格证,很容易通过资格证考试。财政部的2010会计人才开发计划中,目前拥有会计实务资格证的人在1300万人中有1000万人。75%是执业证书,35%是中型会计师,2%是高级职员,3%是注册会计师。因此,要想在会计行业进行良好的发展竞争,就非常激烈。3、一般外商投资企业会计师和都要求具有cpa、acca优先事项的良好外语水平;国有大中型企业要求最低本科生以上,有工作经验,要成为会计负责人,一般需要为本科生工作4年以上。五、综合分析经过swot分析,我自己的状态在会计行业中有一些优势,虽然会计行业从业人员低,从业人
7、员范围广,但会计人员数量巨大,增加速度快,竞争压力大;要在会计行业取得更好的发展,必须加强自身专业和素质能力的提高,取得研究生和中级资格证书是很好的选择,因此,我制定了以下职业规划。六、自我职业生涯规划1、总体目标(5年)使用年限:2010年1月至2015年1月年龄范围:20-24岁职业方向:企业会计、经理总体目标:2010,12012,1年努力完成大学本科阶段学习,取得相关证书,取得职业能力,取得无限经济方向的研究生;如果在2012,1,2015,1期间通过武汉大学研究生,就可以结束硕士学习,为就业打下更坚实的基础。如果得不到研究生,首先找小规模的国有或民营企业工作,熟悉会计行业,了解企业工
8、作过程,从工作中学习,获得中间会计职称,理论联系实际,把握整个会计实务运营,努力成为2015年中小企业的会计负责人。2、分解、选择和组合目标,2010-2011(第三学期)学业目标:在取得计算机2级证书,获得英语4级证书的基础上,通过全国英语6级考试,报考吉防证课程,获得吉防证,第二学期获得最低2级奖学金。能力目标:学习驾驶,获得驾驶执照。在学生会工作,进一步锻炼自己的曹征、沟通、领导能力,引导自己的社团会员成功举办各种意义重大的活动,参加志愿活动等公益活动。掌握宣传礼仪和社会礼仪,掌握专业所需的电脑知识。努力成为预备党员。职业目标:暑假参加社会实践或兼职,积累社会实践经验,多去关注职业的产业
9、发展状况,熟悉自己未来的就业工作,准备积累面试知识。,2011-2013,6年(大3下学期到大4)学业目标:获得会计实务证书、普通话结业证书,准备研究生录取。获得第二名以上奖学金,在地方市教级刊物上发表文章等。即,准备毕业论文,完成回复,获得本科毕业证和学士学位证书等。能力目标:开发自己的公众演讲能力,学习舞蹈、平面设计等一两项特长,转换为正式党员,参加挑战杯比赛或其他大型比赛,锻炼自己。学习制作简历和培养自己的公文写作能力。职业目标:去企业进行实践,进一步了解自己的职业。参加招聘会积累经验。(3)如果取得研究生,请实施以下方案:2013-2015(整个研究生学习期)学业目标:完成研究生学习,获得硕士学位,在自己的专业更深入地研究。能力目标:可以在国家、地方自治期刊上发表专业论文,取得初级会计职称或注册会计师,并与团队一起在专业领域取得成果。职业目标:在学习期间要把理论和实践联系起来,把自己学到的知识通过实践转化为能力。如果没有研究生,请实施以下方案:2013-2014年通过与旅行社的联系,通过实习,可以掌握导游
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