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文档简介

1、力：打、钓、投、跳、跑、举、拉、人用力拉转向架，人用力拉弹簧，电动葫芦起重机用力拉重物，装载机用力推一推路面，人有推一推车的作用，人用力车受到力，手弹簧受力的电动葫芦起重机有提及重物的作用，电动葫芦起重机受力，重物受力，压路机有压迫路面的作用，压路机受力，路面受力，事例分析：结论：力是某物体对另一物体的作用。、 相互接触的物体能发挥强有力的作用，不接触的物体也能发挥强有力的作用吗？ 一个物体不能产生力的作用，相互接触的物体有力的作用，不接触的物体也有力的作用！ 物体受到力量后，有什么样的表现？ 力的作用效果，弓的形状变化，竿变形，沙发变形，竹变形，1 .力使物体变形，变形包括形状和体积的变化，

2、变形可以明显，也可以非常微小。 投球手投出静止的棒球(b )球被捕手接住(c )捕手打出棒球。 棒球的运动方向发生变化，静止、运动、2 .力使物体的运动状态发生变化，运动、静止、运动状态的变化、速度的大小发生变化(b )运动方向发生变化(c )速度的大小和运动方向发生云同步变化。2 .力可以改变物体的运动状态，1 .力可以使物体变形，力的作用效果，总结：1.一个物体受力，可以改变运动状态，也可以改变形状，也可以改变两者。 2 .一个物体在形状确定后运动状态改变时，一定会受到力。 力的作用效果、力的作用效果受到什么样的因素的影响？ 力的大小、力的方向、力的作用点、习惯性地将力的大小、方向、作用点

3、称为力的三要素，进行泡泡纱时，力越大球越远，进行泡泡纱时，球总是向受到的力的方向飞行，以相同大小的力推一推门时，每次手的位置都远离门的轴力的单位：牛顿的简称：牛的符号： n力的符号： f，力的示意图：用带箭头的线段表示力的三要素的线段的长度表示力的大小箭头的方向表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点。 例：以50N的拉伸力将箱子在水平方向向右拉伸前进，F=50N，力的模式图的做法，1首先是力的作用点(一般受力物体的几何中心) 2次拉伸力的方向3最后拉伸力的大小(在该图中，物体受到几个力时，力变大，原来如此线段应该变长。 4表示力的箭头、符号、数值、单位。 略称：一点、二线、三大、四标齐全。 1、垂直提起手，一本书F=5N，F=5N，2，与水平方向成30角，倾斜提起木箱，F=10N，F=10N，F=20N，3，重物受到垂直向下F=20N的力，力的作用相互，滑冰时，甲此时，乙是受力物体，甲是受力物体，因此，受力物体也是受力物体，力的作用是相互的。 举重时，人用力举起杠铃，杠铃用力向下压人，方向：说明相互作用的两个力的方向相反。 作用点：分别作用于两个不同的物体，课程总结如下： 1、力是一个物体对另一个物体的作用。 a :改变物体的形状

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