(部编)人教语文2011课标版一年级下册《池上》 (2).pptx_第1页
(部编)人教语文2011课标版一年级下册《池上》 (2).pptx_第2页
(部编)人教语文2011课标版一年级下册《池上》 (2).pptx_第3页
(部编)人教语文2011课标版一年级下册《池上》 (2).pptx_第4页
(部编)人教语文2011课标版一年级下册《池上》 (2).pptx_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

甘棠中小学 一(1)班,授课老师:卢召勇,白居易,我国唐代伟大的现实主义诗人,字乐天,号香山居士。他的诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗,他一生写诗3600多首,是唐代写诗最多的诗人,有“诗魔”和“诗王”之称。代表作有长恨歌卖炭翁琵琶行等。,初读古诗池上: 1、圈出诗中要求认读的生字,借助音节读准字音。 2、大声朗读,读通诗句,碰到难读的字要多读几遍。,池上 唐 白居易,ci,zn j,f pn,浮萍,一道开。,池上 唐 白居易,ci,zn j,f pn,小娃撑小艇,偷采白莲回。,一个小孩子撑着小船,,采,不解藏踪迹,浮萍一道开。,踪迹,浮萍一道开,“不解藏踪迹”: 不知道隐藏踪迹。,这句诗的意思是: 这个孩子不知道( ),小船开过后,水面上的( )向两旁( )了,留下了 ( ) 。,隐藏踪迹,分开,浮萍,一道痕迹,想一想,说一说。,月牙是( )留下的踪迹。 梅花是( )留下的踪迹。 ( )是小鸡留下的踪迹。 ( )是小鸭留下的踪迹。,背一背,读一读,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论