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文档简介
1、,潮南成田蓝丰小学 姚丽蓉,秋 天,大自然是一幅多姿多彩的画卷!在大自然中,我们发现了美,感受到了美。现在让我们走进美丽的大自然中,去欣赏那迷人的景色。,你知道刚才呈现的画面是哪个季节的景色吗?,秋,一篇文章往往是由几个自然段组成的,也有的只有一个自然段。自然段有自己的开始标志,也就是在第一句话的前面空两格(两个字的位置)。在每个自然段的前面标明序号可以帮助我们来分清每个自然段。,自然段,秋天 1 天气凉了,树叶黄了。一片片叶子从树上落下来。 2天空那么蓝,那么高。一群大雁往南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。 3 啊!秋天来了!,标段落,qi tin,秋 天,我会读,do le
2、,到 了,tin q,天 气,y pin,一 片,li le,来 了,tin kng,天 空,go kng,高 空,nn fi,南 飞,ki hu,开 会, zi,个 子,我会写,组词:吃了 到了,了,结构:独体,我会写,组词:孩子 儿子,子,结构:独体,我会写,组词:人们 大人,人,结构:独体,我会写,组词:大小 大人,大,结构:独体,秋天 1 天气凉了,树叶黄了。一片片叶子从树上落下来。 2 天空那么蓝,那么高。一群大雁往南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。 3 啊!秋天来了! ,秋天到了,我们周围发生了很多变化,(课件出示课文插图)一边看课文的插图,一边朗读课文的第1自然段
3、,看看课文里写了哪些变化。,品读第一段,天气凉了,树叶黄了,一片片叶子从树上落下来。,秋天的变化:,2、树叶黄了,1、天气凉了,3、一片片叶子从树上落下来,比较“一片片”和“一片”的区别。,“一片片”:是很多片的意思。,拓展:,一片片 一行行 一个个 一片( ) 一片( ),齐读第一自然段。,自由朗读第二自然段,思考:在这么美的蓝天下你还看到了什么?,品读第二段,大雁南飞,思考:1、大雁南飞与秋天有什么关系呢?,大雁是候鸟,就是随着季节的变化而迁徙的鸟。天气变凉了,大雁从北方飞到南方比较暖和的地方过冬,等到第二年春天,天气转暖了,大雁再从南方飞回北方来生活。,2、大雁是怎样飞行的?你能结合课文
4、插图说一说吗?,谁愿意读出大雁飞行时的画面?,你能用“一会儿一会儿”说句话吗?,如:星期天,我一会儿写作业,一会儿画画。 这里的天气真奇怪,一会儿冷,一会儿热。,“一”字的变调:,一个有趣的问题,同样是“一”,为什么有时候读y,有时候读y,有时候读y呢?你在课文中找到了吗?读一读。 一(y)片片一(y)群一(y)会儿“一(y)”字,秋天可真美呀!作者不禁发出了这样的感叹,品读第三段,啊!秋天来了!,“啊”表示明白了,两个感叹句,朗读时,语气要更强烈些,谁愿意试一试?,此时此时此刻,看到这样的秋天,你是怎样的心情?带着这样的感受,读出自己的心情吧!,交流会,说一说:秋天到了,你的周围有什么变化?,秋天到了,树叶都变黄了。,秋天到了,衣服比以前穿多了。,学完了课文,你对秋天有了哪些新的认识呢?把它画下来吧!,秋天 天气 ( ) 树叶 ( ) 大雁 ( ),凉了,落了,南飞了,天气,树叶,燕子,秋天,本文抓住时间特点,选取初秋季节典型景物的变化,描绘出一副天高云淡、五谷丰登的秋景图,展现出作者对秋天的喜爱、赞美之情及迎接秋季的喜悦之情。,全文有三个自然段,每段观察角度、观察点各不相同,合起来构成一幅秋季全景图。,秋天的变化 天气 ( ) 树叶 ( ) 大雁 ( ),凉了,落了,南飞了,1、秋天的景色是美丽的,秋天的景色是迷
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