《科学是……》教学课件.ppt_第1页
《科学是……》教学课件.ppt_第2页
《科学是……》教学课件.ppt_第3页
《科学是……》教学课件.ppt_第4页
《科学是……》教学课件.ppt_第5页
已阅读5页，还剩12页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、科学是,科学，听起来一个神秘的词语科学，听起来一个神圣的词语,然而，你知道科学吗？,科学人类生存和发展最基本的智慧,人类观察自然，并且研究各种现象变化的道理，于是产生科学； 人类对其巧妙的运用，以适应环境、改善生活，于是乃有技术；,学习科学能开拓视野看世界就和原来不同,花木的青翠源自于阳光、空气和水， 风源自于空气的流动，云源自于水蒸气的凝结和凝固， 燃烧使花木回归尘土和大气，溶解可使部分岩石奔流入海。 研究让我们知道：植物是如何将阳光、空气和水形成养分滋长花木的，空气是怎么流动起来的，水蒸气的凝结或凝固、水的蒸发又是怎么发生的,一切的变化有其因果法则,所有看似奇幻的现象必有其存在或产生的道理

2、。 认知这些自然现象和自然的演变规则，我们就能应用自然运作的原理，于是就有了各种创造发明。例如人们利用磁场的改变产生电流、利用电流通过导线产生热和光、利用育种技术产生新的生物品种等。,科学改变人们的生存智慧？,为了生存，人类自古以来就学会拾取木棒、石块当工具。 木棒延伸了人的手臂长度，石块增强了人的拳头硬度；组合木棒和石块成了石锤。,科学促使工具不断发展,随着文明的进展，人类使用的工具不断进步。 铁器时代，人类以铁锤取代石锤来增加力量； 机械时代，人类以电动机替代劳力的工作； 信息时代，人类利用计算机来协助处理劳心的工作。,解决问题的能力生存的智慧,通过科学与技术的进步，人类善用机具、材料、方

3、法、知识和创意等资源，增强人类解决问题的能力，这种能力就是科学探究能力，也是人的生存能力的基本体现。,生存之智慧在与思索与现实的对决,某优生和顽童同游丛林，遇熊，大惊，欲逃。 优生见顽童弯腰系鞋带，问：你怎么还有心思系鞋带，不怕熊的利爪吗？ 顽童说：我只要跑过你就行了！,人在自然界并不具备优势,在力量上，人类比不上牛马 在速度上，人类比不上羚豹 在听觉上，人类比不上猫鼠 视觉，在鹰隼面前甘拜下风 嗅觉，与猎狗相比相形见绌,人的唯一优势就是大脑会思维,大脑的潜能无穷无尽，各种智能工具的发明和使用将人类的智能器官大大延伸，超过了其它动物： 显微镜、望远镜眼的延伸与补充 电话、麦克风口的延伸与补充 车、船、飞行器足的延伸与补充 无线电耳的延伸与补充 计算机纳的延伸与补充 古代神话中的“千里眼、顺风耳”，“一个筋斗十万八千里”已变成现实。,科学，让人学会思维！考试，让人不会思维！,科学，没有唯一的答案,爱因斯坦,科学就在我们身边！,慧眼识金,牛顿是怎样想到万有引力的？,传说，苹果落地引发了牛顿的思考； 牛顿是怎样思考的？ 石头能够抛出多远? 炮弹落在多远的地方？ 火箭呢？ 但不管怎样，都会落回到地上！ 那么月亮为什么不

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论