猫 (2).ppt

1、执教：高秋玲,猫,老舍（18991966）原名舒庆春，字舍予，满族人。他出生于北京一个贫寒的家庭，主要作品有长篇小说老张的哲学赵子曰二马猫城记离婚骆驼祥子 四世同堂 中篇小说月牙儿我这一辈子，短篇小说微神等。 老舍的作品大多取材于城市下层居民的生活，讲究情节的波澜起伏，善于运用精确流畅的北京口语。 猫这篇散文发表在新观察1959年第16期，选作课文时有改动。,学习目标： 1、我能正确、流利、有感情的朗读课文。 2、熟读含关联词的句子，体会关联词的作用。 3、自读课文，品味重点词句，体会作者对猫的喜爱之情。 学习重点： 体会作者对猫的喜爱。,性格 任凭 贪玩 尽职 抓痒 稿纸 踩印 梅花 跌倒

2、撞疼 开辟 淘气 温柔可亲 屏息凝视 枝折花落 生气勃勃,思考讨论：这篇课文写了什么时候的猫？,长大的猫 满月的小猫,课文第一部分，主要写大猫的什么特点？课文第二部分，写小猫的什么特点？把能概括它们这一特点的句子划下来。,按照这点把课文分为两部分。第一部分写大猫，第二部分写小猫。,第一部分：猫的性格实在古怪。第二部分：满月的小猫更可爱。,小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。它的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它到院子里来了。院中

3、的花草可遭了殃。它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所到之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它，它是那样生气勃勃，天真可爱！,读读，画出最能概括这段的一句话。,说明什么？,作者爱猫，更爱小猫。,在课文里找找，哪些词语本来是用在小朋友身上，现在却用到小猫身上了。,作业 1、抄写词语。 2、朗读课文，背诵第四自然段。,课文开头第一句就说：“猫的性格实在有些古怪”，当你读到这一句时，你是怎么想的。小组合作研究探讨：它古怪在哪儿呢？,猫很老实、很乖。,说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。,猫很贪玩,可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，

4、它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？,猫很尽职,屏息凝视指屏住呼吸，聚精会神地看。,可是，它听到老鼠的一点响动，又多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！,说它老实、乖，可是，它又贪玩；说它贪玩吧，它是贪玩的，可是，它又很尽职。,猫的性格实在有些古怪 。,表 现,其实猫就是猫，白天睡大觉，晚上捉老鼠，没事东跑西跑，根本谈不上什么古怪呀，老实呀，乖，贪玩呀，尽职呀。但是作者为什么这么写呢？,爱猫，觉得猫像顽皮可爱的小孩。,运用拟人的手法,作者爱猫的感情,表达,猫高兴时 温柔可亲,不高兴时 一声不响,怕与勇猛,猫的性格实在有些古怪 。,小结,既老实又贪玩（老实 贪玩）,既贪玩又尽职。（尽职）,高兴时温柔可亲 不高兴时一声不响,怕与勇猛（胆小 勇猛）,猫的性格实在有些古怪 。,作者写猫的老实、尽职、温柔可亲、勇猛比写猫的贪玩、一声不响、胆小要详细 。,作者爱猫，就把猫的长处写得详细 。,为什么？,有详有略,要想写好动物，必须具备以下几个方面的要求： （1）要对小动物充满喜爱之情 （2）要仔细观察，并能恰当想象； （3）要抓住小动物与众不同的特点来进行描述。,作业 1、背诵自己喜欢的段落。 2、给家人介绍老舍先生家的猫。