修辞手法教学

1、修辞方法复习课，修辞方法复习提示：和，修辞方法复习提示：比喻、问题、拟人化、排列比、夸张、反问、比喻、比喻：例如，利用不同的事物之间的相似之处，通过使用说明不同的事物的所谓比喻的方法，在描绘某事物时，能够使语言生动、形象生动、生动一般来说，比喻包括三个部分。 被比喻的东西，叫做知识本体。比喻的东西叫做喻辞。连接知识本体和喻辞的语言叫做比喻语。 这些个的3个部分未必出现在所有的比喻句中。 使用比喻时要注意：1 )本体和喻辞必须是两种不同的东西，但两种不同的东西在某种意义上是相似的。 常用的比喻词有相似、相似、相似、相似、仿佛、相似、相似、相似等。 “像”“像”“像”“像”等所有词的句子不一定都是

2、比喻句。 例如，他一动不动地坐在那里，好像在等着。 你非常帅。 大家都说他长得像爸爸。 这座房子就像宫殿一样。 河上的轮船就像一叶扁舟。 注意：同种的东西是不比喻的。 (不)，(不)，拟人化，拟人化：把东西作为人来写，给那些人思想感情。 使用“拟人化”这一方法，使文章生动、有趣、有魄力、感觉亲切，有助于作者表达感情。 在拟人化中，有把事物直接作为人来写的两种类型。 人直接和事物说话。 1、把事情直接作为人来写。 例如，老威尼斯又沉沉地睡着了。 2、人直接与事物交谈。 比如延安，你的精神是灿烂辉煌！ 如果失去了你，怎样才能像没有灵魂一样，在美丽的未来展开翅膀飞翔？ 夸张、夸张：故意夸张或缩小描绘

3、的东西，使其更鲜明、更突出，给人留下深刻的印象。 夸张不应该夸张，而应该根据客观事实来反映事物的本质特征，夸张只能用于表现形象、表达感情。 教室里静得掉针也能听见。 天空下起了大雨。 在强烈的太阳下，沥青胶道很快就会融化。 这个不知火酸得要掉牙了。 他饿得可以喂大象。 我们高兴地跳三尺高。 排比，排比：三个以上结构相似，内容相关，排列语气一致的句子，增强语气，抒情一盏茶，起到集中道理的作用，读排比句能给人留下鲜明的印象。 例如，海上的夜晚柔和、安静、幻想。 (三个排比的句子表现了海上夜空的柔和、沉默、神秘的特色。 正确运用排比，可以增加语言的节奏感，增加旋律的美，有力地表现艺术形象，把思想感情

4、表现在一盏茶，把句子的节奏感鲜明，使气势高涨，给感情的表现带来痛快的感觉。 反问，反问：用疑问的形式表达比肯定更强烈的感情。 使用这种修辞方法可以增强语气，提高表达效果。 只是问也答不上来，回答了其中。 那条街不热闹吗？不工作，连树上的花都活不下去，这不是真理吗？ 你认为自各儿正确吗？ 你在自各儿找的，我怎么能帮你呢？ 我们怎么能忘记老师的谒见呢？ 问题，问题：也称为疑问，问题。 是为了强调、启发、表达感情而有意提问的修辞方法。 所谓问题，就是根据需要提出问题后再回答，即自问自答。 比如，谁创造了人类的世界？ 是我们工作的大众。 提问的作用是提醒注意，引起思考，强调某些内容，改变文章。 但是，

5、问题必须妥善使用，要有目的和启发性。 一、判断下列句子是否为比喻句子。 邱少云像千斤巨石，躺在火堆上一动不动() ，看他的样子，好像有什么喜事。 () ，裁切线飞过来，看起来好像看不见小猫。 真的，再也没有像马这样忠实的动物了。 () 、旧上海是冒险家的乐园。() ，我们要像孔繁森一样，全心全意为人民服务。 春天的江南大地仿佛铺上了绿色的地毯。 () ，她很像我隔壁的妹妹。 () ，这个地方好像已经到了。 星星像小盆友眼一样眨眼或眨眼。 () 1、他的性格像他的父亲。 (1)海底动物经常偷悄悄话。 () 1、敌人使用燃烧弹，邱少云周围变成了火海。 (或)、(或)、(或)、(或)、(或)、(或)

6、、(或)二，指出下一个比喻语句以什么比喻比喻。 1、漓江的水真是绿啊，绿得像完美的翡翠。 2、老师像火把一样，总是洒光，燃烧着自各儿的生命。 3 .缝纫鸟巢是精巧的工艺品。 在直溜溜的道路上，一对玉兰的灯柱像等待检阅的仪仗队一样整齐地立着。 红红的队旗像燃烧的火焰。 6、碎雪一样的雪末随风飘扬。 这孩子简直成了泥猴子。 漓江的水是完美的翡翠，老师是火把，缝制鸟巢是工艺品，一对玉兰灯柱是仪仗队，队旗是火焰，雪末是玉屑，小盆友是泥猴，三，下面的句子分别用什么修辞手法进行了分析，并记入括号内。 春天，蝴蝶在花中翩翩起舞。 学习挖石油，挖得越深，就越能找到知识的精华。 () 、一年的修订，不像树谷；十

7、年的修订，不像树；一生的修订，不像培养人。 () ，这件事为什么不是你的错？ 危险大楼高一百尺，手可以捏星星。 () ，花在笑，鸟在唱，草在翩翩起舞。 () ，谁又在那欢乐中敲响了柔软的麦哨？ 在地里玩耍的小盆友们。 学问如逆水行舟，不进则退。 () 、几场春雨过后，许多鲜嫩的竹笋成群结队地从土里冒出头来。 ()、拟人化、比喻、排比、反问、夸张、排比、拟人化、比喻、拟人化、提问、这些个的美景怎么用修辞手法表达呢？雾是捣蛋鬼，每天都很不安。 这几天，它又躲到了我们河北，遮住了有会儿太阳公公的光，为有会儿蓝天白云涂上灰色颜料，有时一片片雾天。 浓雾笼罩着高楼大厦，我们的呼吸怎么会轻松呢？雾笼罩着整个城市。 用生动的形象写下这句话。 雾给我