数学北师大版五年级下册《展开与折叠》教学设计及课件_第1页
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文档简介

1、了解展开和折叠、圆锥体、圆柱体、棱镜、长方体、棱镜、1、棱镜相关的概念和特性。2.通过确定棱镜、金字塔、圆柱体、圆锥体和立方体的表面展开模式,了解立体图形和平面图形的关系。棱镜的特征:1,棱镜有上下两个底面,形状相同。2,棱镜侧面的形状是矩形的。3,棱镜边数和底面形状边数相等。4,棱镜所有侧面的长度相等。认识哪些方面的形状和大小必须完全相同?哪个角的长度必须相同?8,12,6、矩形、每次练习:6、9、5、3、3、8、12、6、4、4、10、15、金字塔平面展开模式,球体的展开模式是平面图形吗?是所有三维图形扩展后的平面图形吗?如图示,第二列的平面造型折叠,用线连接线以取得第一列的几何图形。猜测

2、、1,2,3,4,5、A、B、C、D、E、正方形的平面展开模式想想: (1)要剪多少。2)你还能得到什么其他平面图形?(?比赛在规定的时间(6分钟)内,哪个队获得的正方形平面展开模式类型最多的团体获胜。分组赛:,(记忆口述:2 3 1),3种,2,2,3行像登上天空的云梯。第四个范畴,三行两行,中间“日”光,只有一个。(内存公式:2 2 2),(内存公式:3 3),打折:1,以下哪个图形可以折叠成正方形?但4,图7,图2,图3,图8,图1,图10,图9,图6,图5,图,试一试:徐璐没有连接,3,每侧都有涂白色、红色、黄色、蓝色、绿色、黑色6茄子颜色的正方形。甲,乙,病情名同学从三个茄子不同角度观察了牙齿正方形,然后问牙齿正方形各面的对面颜色是什么,如下图所示。

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