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文档简介
1、人教课标版六年级下册,林州市桂园学校 王艳云,比 例 尺,六(一)班教室地面长9m,宽6m。在纸上画出教室的占地平面图,并和同伴交流你是如何画的?,1.说说下面这幅图的比例尺的实际意义。,比例尺 1:9000000,图上1cm表示实际距离 9000000cm,也就是90km。,2.说说下面这幅图的比例尺的实际意义。,图上1cm表示实际距离200m。,1.北京到广州的实际距离大约是1920km,在一幅地 图上量得这两地间的距离是20cm。这幅地图的比 例尺是多少?,1920km192000000cm,20:1920000001:9600000,做一做,相信你能行!,图上1cm表示34000000
2、cm,也就是1cm表示340千米。,奇思从这幅地图上量得北京到上海的距离大约是3cm。两地之间的实际距离约是多少千米?,1,2,34031020(km),解:设实际距离为 厘米。,3: 1:34000000,334000000,102000000,102000000厘米1020千米,答:两地之间的实际距离 约是1020千米。,课堂达标 判断下列这段话中,哪些是比例尺,哪些 不是?为什么?,把一块长20米,宽10米的长方形地画在图纸上,长画了5厘米,宽画了2.5厘米,1图上长与实际长的比是1400 ( )。,2 图上宽与实际宽的比是1400( )。,3图上面积与实际面积的比是1160000( )。,4实际长与图上长的比是4001( )。,在比例尺是15000000的中国地图上,量得上海到 杭州的距离是
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