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文档简介

1、小朋友们好!,泽国三小 赵丹平,我就是从山崖洞穴中流出的水。,泉 水,读书要求: 1.读准字音,读通句子,把难读的句子多读几遍。 2. 边读边思考课文讲了一件什么事。,会读的字,哦 清脆 一股清泉 石缝瓦罐 杜鹃 天然水塔, cu g,fng un jun t,我会记,石缝瓦罐 杜鹃 天然水塔,石缝瓦罐 杜鹃 天然水塔,字义藏在字形里,石缝 门缝 缝补 缝衣,缝,fng,fng,石缝瓦罐 杜鹃 天然水塔,字义藏在字形里,罐,罐,罐,陶,铁,铜,石缝瓦罐 杜鹃 天然水塔,字义藏在字形里,石缝瓦罐 杜鹃 天然水塔,字义藏在字形里,读了课文后,我知道泉水从 ()来,要到()去,一 路上他做了很多()

2、。,山上,大海,好事,泉水来到了哪些地方?都遇见了谁在干什么?,泉水流进(),遇见山里的姐姐来()。 泉水流过(),碰见杜鹃花来()。 泉水流到(),看到果树在()。 泉水穿过(),听见画眉鸟在()。,山腰的水池,歌唱,打水,山间的平地,照身影,山坡的果园,喝水,静静的山谷,泉水说:“来吧,来吧!我的水很多很多,山上有一座天然水塔。”,泉水说:“照吧,照吧!我的水很清很清,像一面明亮的大镜子。”,泉水说:“喝吧,喝吧!我的水很甜很甜,喝饱了,你们能结出更大更甜的果子。”,泉水穿过静静的山谷,画眉鸟在尽情地歌唱。,泉水说:“唱吧,唱吧!我的琴声很美很美,正好为你清脆的歌声伴奏。”,“来吧,来吧!

3、我的水很多很多,山上有一座天然水塔。”,“照吧,照吧!我的水很清很清,像一面明亮的大镜子。”,“喝吧,喝吧!我的水很甜很甜,喝饱了,你们能结出更大更甜的果子。”,“唱吧,唱吧!我的琴声很美很美,正好为你清脆的歌声伴奏。”,你发现这些语言有什么共同的特点?,“来吧,来吧!我的水很多很多,山上有一座天然水塔。”,“照吧,照吧!我的水很清很清,像一面明亮的大镜子。”,“喝吧,喝吧!我的水很甜很甜,喝饱了,你们能结出更大更甜的果子。”,“唱吧,唱吧!我的琴声很美很美,正好为你清脆的歌声伴奏。”,“我的水很多很多,山上有一座天然水塔。”,“我的水很清很清,像一面明亮的大镜子。”,“我的水很甜很甜,喝饱了

4、,你们能结出更大更甜的果子。”,“我的琴声很美很美,正好为你清脆的歌声伴奏。”,你又发现了语言的什么奥秘?,“我的水很多很多。”,“我的水很清很清。”,“我的水很甜很甜。”,“我的琴声很美很美。”,“来吧,来吧!我的水很多很多,山上有一座天然水塔。”,“照吧,照吧!我的水很清很清,像一面明亮的大镜子。”,“喝吧,喝吧!我的水很甜很甜,喝饱了,你们能结出更大更甜的果子。”,“唱吧,唱吧!我的琴声很美很美,正好为你清脆的歌声伴奏。”,欢快的泉水弹着琴跑下山去,她还会经过哪些地方,还会遇见谁,说了些什么?你们能模仿课文说说吗?,泉水经过绿绿的稻田,禾苗大口大口地喝水。泉水说:“_。”,泉水经过公园的池塘,鱼儿自由自在地戏水。

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