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文档简介

1、31.女娲补天 南宁市中兴小学 陈桂妮,嫦娥奔月,后羿射日,精卫填海,女娲造人,一幅画就是一个美丽的神话故事，正因为这样，所以神话具有丰富多彩的想像、奇妙的情节和感人的艺术力量。其中的人物形象，大多具有超人的力量。,女娲补天,自由朗读课文，说说课文主要讲了一件什么事？,1、天为什么要补？,2、女娲是谁？,3、她是怎样补天的？,远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿。地被震裂了，出现了一道道深沟。,天哪，太可怕了！,山冈上燃烧着熊熊大火，田野里到处是洪水。许多人被火围困在山顶上，许多人在水里挣扎。,熊熊大火,天哪，太可怕了！远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿。地被震裂了，出现了一道道

2、深沟。山冈上燃烧着熊熊大火，田野里到处是洪水。许多人被火围困在山顶上，许多人在水里挣扎。,天啊，太可怕了！ 我仿佛看到了 ， 听到了 。,女娲难过极了。,默读课文3、4两个自然段，说一说女娲补天的过程。 女娲为了补天，她先 ， 接着 ，最后 。,找彩石,炼彩石,补天,女娲找彩石这个过程中哪个地方让你最感动？,四人小组学习：,阅读方法：读一读，想一 想，划一划，议一议。,女娲决定冒着生命危险，把天补上。,到山上一看，全是一些零零星星的碎块。,她忙了几天几夜，找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头，还缺少一种纯青石。,读着读着，你仿佛看到了女娲找石头的情景了吗？ 提示： 天刚亮，女娲来到悬崖边 中午，

3、太阳火辣辣的，女娲 天黑了，女娲 于是，她又找啊找啊，终于在一眼清清的泉水中找到了。,女娲炼石补天的过程中的动作。 方法：读一读，找一找，划一划,五彩石找齐了。女娲在地上挖个圆坑，把五彩石放在里面，用神火进行冶炼。炼了五天五夜，五彩石化成了很稠的液体。女娲把它装在一个大盆里，端到天边，对准那个大黑窟窿，往上一泼，只见金光四射，大窟窿立刻补好了。,五彩石 齐了，女娲在地上个圆坑，把五彩石在里面，用神火进行冶炼。 了 ，五彩石化成了很稠的液体。女娲 把它在一个大盆里，到天边，对准那个大黑窟窿，往上一，只见金光四射，大窟窿立刻被 好了。,挖,放,装,端,泼,五天五夜,找,炼,补,现在，人们常常看见天边五彩的云霞，传说那就是女娲补天的地方。,女娲真了不起，让我们一起来夸一夸女娲吧！ 女娲，,勇敢、善良，不怕危险、甘于奉献,A：课文中有很多描写优美的句子，我要把它摘录下来。 B：（任选一个完成） 1、我想把这个故事讲给爸爸妈妈听，让他们评一评我讲得怎

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