第2节　电冰箱

1、冰箱，课题：理解冰箱的基本工作原理，教学要求1 .能够理解冷冻循环过程，用图表法表示。 2 .了解回热制冷循环3 .可绘制管道图，结合图解说明冰箱的工作原理4 .结合教具详细说明冰箱的工作原理：教学要求是平时的审查，就业技能的评价内容，教学过程：一，复习1 .什么是相变？2、1 .引进新课程，2 .普通制冷常用的方法是什么，三、一.制冷循环的过程，冰箱一般使用R12作为制冷剂，广泛采用蒸汽压缩制冷方式，其制冷循环包括压缩、冷凝、节流、蒸发四个过程。 压缩机、冷凝器、节流阀和蒸发器是蒸汽压缩制冷系统四个不可或缺的基本部件，如图所示。压缩过程(压缩机)、冷凝过程(冷凝器)、节流过程(节流阀)、蒸发

2、过程(蒸发器)、(1)压缩过程、压缩机、压缩过程由压缩机完成，这是因为压缩机压缩从蒸发器流出的低压制冷剂蒸气，将蒸气的压力提高到与冷凝温度相应的冷凝压力，制冷剂蒸气在常温下冷凝液化制冷剂经压缩后，温度也上升了。 吸入、冷冻系统的心脏、低温、高温、高压气体、低压气体、细、1 .排气管、2 .回气管、粗、3 .工艺管、(高压管或液管)、冷凝器、(2)冷凝过程、散热、冷凝、液化、冰箱的节流阀细长(图)其作用是节流降压的作用，保证冷凝器和蒸发器之间存在一定的压力差。 光圈中请注意光圈的汽化！ 节流阀，节流过程，节流减压，直径0.8mm！ 毛细管，节流阀，道路狭窄不好走！蒸发过程用蒸发器进行。 液体制冷

3、剂在蒸发器中蒸发时吸收热量，降低其周围的介质温度，保持一定的低温状态，达到制冷的目的。 蒸发器制冷量的大小主要取决于蒸发器内的液体制冷剂的蒸发量的大小。 气体制冷剂在流过蒸发器时不会发生相变，不会产生制冷效果，因此限制毛细管的节流气化效果，流入蒸发器的制冷剂必须是液体制冷剂。 蒸发器、(4)蒸发过程、相变冷气、冷气外传、蒸发器、压缩机、冷凝器、毛细管、蒸发器、热、暖、温度逐渐下降，温度最低，达到18以下，、结霜区、冷冰接近0，温度为了限制节流阀的气化，请将冷凝器排出的液体制冷剂进一步冷却使其过冷。 为了防止液体冲击，气体制冷剂在进入压缩机之前吸热升温，变成过热蒸汽。 因此，将在循环管线中加入热

4、交换器，使从冷凝器流出的温度比较高的液体制冷剂和从蒸发器流出的温度比较低的制冷剂进行热交换，从而使液体制冷剂过冷却，使气体制冷剂过热的过程称为回热制冷循环。回热制冷循环、毛细管和回气管的回热一般有3种方式：1.用铝箔包裹毛细管和回气管(适用于铝回气管，效率低)2.焊接毛细管和回气管表面(适用于铜回气管，效率高)3.回气毛细管0.5atm，热，热，温热，18以下，吸入低温低压气体，排出高温高压气体，散热，冷凝，液化，节流减压，相变制冷蒸发器，节流阀是蒸汽压缩制冷系统的4个不可缺少的基本部件。 2 .论述冰箱的制冷循环过程。 二、对照实践工作：教具小组，说明冰箱的工作原理(组长负责)三、预习：冰箱的电气控制系统。 上课时观察冰箱，记录冰箱的电气控制原理图。 本节的教学要求1 .了解冷冻循环的过程，可以用图示法表示。 2 .了解回热制冷循环3 .可以画出管道图，结合图说明冰箱的工作原理4 .可以结合教具详细说明冰箱的工作原理，探讨：在叙述制冷循环的四个过程时，应注意什么，、节流过程、蒸发过程制冷剂从液体变成气体后，吸收大量的热量，简称为“