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文档简介

1、在集体中成长,北师大版五年级下册 榆树市育民乡永安小学 王碧莹,勇者闯关,第一关,这学期，在全班同学的一再要求下，学校在我们班进行了“无人监考”的尝试。由于生病，我耽误了不少课，但和同学们一样，我也想交出自己满意的答卷。数学考试的时候，我被一道题难住了，正在我抓耳挠腮的时候，好朋友陆丰似乎看出了我的烦恼，把一张写有答案的纸团扔给了我。我十分犹豫：如果打开纸团，我会轻松的解题，但我又想起了我们班的集体誓约：“真诚为集体，真实来学习。”我想，还是不看，做一个诚实的人也是维护集体的荣誉。于是，我选择了后者。但事后有同学对我说，其实这只是表现个人诚实或不诚实，和集体荣誉没什么关系。你说呢？,第二关,新

2、学期，老师重新调整了座位，“淘气包”赵爽成了我的同桌。他写字时，胳膊经常越位到我桌上。我向他提出“抗议”，他答应的挺好，但写字的时候又忘了。我该怎么办？,第三关,轮到我独立负责早读了，没有老师在场，心里还真没底。我走到大家面前，还没等我说话，只听“啪”的一声，一个同学的铅笔盒掉在地上，引起其他同学的一阵哄笑，我赶紧严肃地提醒大家保持安静。过了一会儿，又有几个同学嘁嘁喳喳地议论着什么，而且王莉还拿着音乐卡片比比划划，气得我真想把他的卡片没收了。早读就这么点时间，怎么才能让同学们自觉维护早读秩序、提高学习效率呢？,第四关,学校要举行拔河比赛了，高主任说这次比赛要决出低、中、高年级组的第一名。这是为集体争荣誉的事，我第一个报了名。可是体育委员就是不同意我上，说我个儿不够高。“我个子虽然不太高，但有力气。只让我去当拉拉队员，是体育委员偏向。”我和体育委员为这事吵得不可开交。请大家评评理，谁对谁错？,诗歌朗诵,我们的班级是个家，同学拉手心连心，互帮互助一家亲。 我们的团队人心齐，集体帮助

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