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文档简介

1、五年级数学下册 教学课件,永州市第十八中学 周进军,2 真分数和假分数,1.用分数表示图中的涂色部分。,2.填空。 38=（ ） 715=（ ） =（ ）（ ） =（ ）（ ）,一、复习准备,4 9,13 16,（ ）,（ ）,1 3,3 4,4,9,16,13,3 8,7 15,返回目录,二、学习新知,观察下面每个图形所表示的分数，比较每个分数中分子和分母的大小。,1,这些分数的分数单位分别是多少？它们各有几个相应的分数单位？,返回目录,分子比分母小。,比较每个分数中分子和分母的大小？,分子比分母小的分数叫做真分数。,结论：真分数小于 1 。,再看看这些分数比1大还是比1小？,个圆,个圆,个

2、圆,把1个圆作为单位“1”。,2,（2）分别涂色表示下面各分数，并比较每个分数中分子和分母的大小。,2,把1个圆作为单位“1”。,这些分数比1大还是比1小？,观察比较每个分数中分子和分母的大小。,分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数。,通过对圆形涂色表示出这4个分数。你有什么发现？,通过对圆形涂色表示出这4个分数。你有什么发现？,结论：假分数大于1或等于1。,练习：用分数表示各图的涂色部分。,( ),( ),1.下面的分数中哪些是真分数？哪些是假分数？在直 线上表示出来。,1 3,3 3,5 3,1 6,5 6,7 6,13 6,1 3,3 3,5 3,1 6,5 6,7 6,13 6

3、,看一看，表示真分数的点和表示假分数的点，分别在直线的哪一段上。,三、随堂练习,真分数：,1 3,1 6,5 6,假分数：,3 3,5 3,7 6,13 6,返回目录,2.写出下面图形所表示的分数，并说明理由。,（ ）,（ ）,（ ）,3.下面这些分数哪些是真分数，哪些是假分数？为什么？,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,真分数,假分数,真分数,假分数,假分数,假分数,四、作业设计,作业1,作业2,返回目录,1.教材第55页练习十三第3题。,作业1,2.教材第56页练习十三第7题。,作业2,基础巩固,1.（基础题）填一填 。,（1）分母是5的所有真分数有( )。,（2）分子是8的所有假分数有（ ）,（3）若 是假分数， 是真分数，则整数a应是（ ）。,

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