分离定律共4节课总课件(自己总结).ppt

1、,子代与亲代，子代与子代之间的差异性 变异,子代与亲代之间的相似性 遗传,生物为什么会表现出遗传与变异呢? 遗传与变异是否有规律可循？,第一章 孟德尔定律,第1节 分离定律,八年耕耘源于对科学的痴迷 一畦畦豌豆蕴藏遗传的秘密 实验设计开辟了研究的新路 科学统计揭示了遗传的规律,孟德尔遗传学的奠基人,孟德尔（18221884）,（一）孟德尔为什么选择了豌豆作为遗传试验材料,胚珠,花药,花丝,柱头,花柱,雄蕊,雌蕊,花在未开放时，雄蕊花药中的花粉传到雌蕊的柱头上，传粉后花瓣才展开，即开花。,异花授粉,闭花授粉：,自花授粉,交配方式：,自交,杂交,传粉方式：,豌豆是严格的自花、闭花授粉植物，自然状态

2、下会形成纯种,2、豌豆成熟后豆粒都留在豆荚中，便于观察和计数,性状：指生物的形态、结构和生理生化等特征的总称。形态特征如豌豆种子的形状、颜色；生理特征如植物的抗病性、耐寒耐旱性等。,3、具有多个稳定的、可区分的性状,兔子毛的长毛和灰毛,兔子的白毛和狗的黑毛,人的双眼皮和丹凤眼,黄豆茎的高茎和矮茎,请判断以下描述是否属于相对性状？,相对性状：同一性状的不同表现形式。,同种生物的同种性状的不同表现类型,母本,父本,人工杂交（异花传粉）,去雄,套袋,授粉,套袋,F1子一代,P,（二）单因子杂交实验首先着眼于一对相对性状,F1,紫花,遗传现象,提出问题,紫花()白花(),白花() 紫花(),紫花,F1

3、全为紫色，白色性状是否以后都消失了？,F1表现为紫色是否与母本的选择有关？,正交,反交,P,F1,紫花,紫花705 白花 224,遗传现象,F2,提出问题,（隐性性状）,（显性性状）,性状分离,P 紫花() 白花(),这是偶然还是必然？是普遍的还是个别？,约3:1,七对相对性状的遗传试验数据,面对这些实验数据，你信服了吗？,孟德尔一对相对性状的杂交实验结果：,一对相对性状的纯合亲本杂交，无论正交还是反交，F1只表现出_；F1自交，F2出现_，且分离比为_。,子一代为什么全是显性性状？子二代为什么出现性状分离，且分离比为3：1？,显性性状,性状分离,3（显性）：1（隐性）,1、生物的性状是由遗传

4、因子(基因）控制的,显性性状：由显性基因控制（用大写字母表示）,隐性性状：由隐性基因控制（用小写字母表示）,2、体细胞中基因是成对存在的，其中一个来自父本，一个来自母本。,3、生物体在形成配子时，成对的基因彼此分离，分别进入不同的配子中。,配子中只含每对基因中的一个,5、F1的可产生两种类型的配子，且数目相等，受精时，雌雄配子是随机结合,4、F1的体细胞内有两个不同的基因，各自独立、互不混杂。,（三）对分离现象的解释,遗传现象,提出问题,作出假设,白花,紫花,P,CC,cc,配子 C c,F1,紫花,Cc,F1,配子,紫花：白花=3：1,紫花 Cc,CC,紫花 Cc,cc,棋盘法,Cc,Cc,

5、豌豆杂交实验解释,CC,cc,紫花,白花,P,配子,F2,紫花,紫花,紫花,白花,1 ： 2 ： 1,紫花,3 ： 1,交叉线法,必须记住的符号：,亲本： 父本： 母本： 子代： 子一代： 子二代： 杂交： 自交：,P,F1,F,F2,提供精子（雄配子）的个体。 提供卵细胞（雌配子）的个体。,亲本,紫花豌豆作母本与白花豌豆作父本杂交；,正交：,反交：,紫花豌豆作父本与白花豌豆作母本杂交。,重要概念,自交：基因型相同的生物体间相互交配。植物体中指自花授粉和雌雄异花的同株授粉。,杂交：基因型不同的生物体间相互交配的过程。,F1能表现出来的亲本性状。如紫花。,F1未能表现出来的亲本性状。如白花。,在

6、杂交后代中，显性性状和隐性性状 同时出现的现象。,等位基因：,控制一对相对性状的两个基因。 如C c、R r、A a。,显性基因： 隐性基因：,控制显性性状的基因（大写英文字母表示，如D）,控制隐性性状的基因（小写英文字母表示，如d）,基因型： 表现型：,控制性状的基因组合类型。如CC、Cc。,具有特定基因型的个体表现出来的性状。 如人的单、双眼皮；狗的长毛与短毛等。,纯合子特点 ： 只产生一种配子 自交后代不发生性状分离 无等位基因,纯合子（纯合体）： 杂合子（杂合体）： 纯合子与杂合子在性状遗传上的区别：,由两个基因型相同的配子结合发育而成的个体。,由两个基因型不同的配子结合发育而成的个体

7、。,纯合子能稳定遗传，它的自交后代不会再发生性状分离； 杂合子不能稳定遗传，它的自交后代还会发生性状分离。,1、基因型分别为bb、Bb、BB的三个植物个体，其中属于杂合体的是 ，表现型相同的个体_。,2、用纯种的高茎豌豆与矮茎豌豆进行杂交实验，F1产生 种不同类型的雌雄配子，其比为 。F2的基因型有_种，类型_，其比为 。 F2的表现型有_种，类型_，比例为_其中，不能稳定遗传、自交后代会发生性状分离的基因是 。 （高茎为显性，用B和b表示）,Bb,BB Bb,2,1:1,1:2:1,BB Bb bb,Bb,试一试：,3,2,高茎与矮茎,3:1,（四）分离假设的验证,控制一对相对性状的两个不同

8、的等位基因互相独立、互不沾染，在形成配子时彼此分离，分别进入不同的配子中，结果是一半的配子带有一种等位基因，另一半的配子带有另一种基因。,孟德尔对分离现象假设的核心内容：,遗传现象,提出问题,作出假设,验证假设,测交法,分析：按孟德尔的假设，杂合子CC在产生配子时，可形成两种不同的配子，即一种配子含有C，另一种配子含有C，只要验证这一点，就可以证实基因分离假设的正确性。,如何验证配子的类型和比例呢？,Cc,cc,C,c,配子,测交后代,1 ： 1,过程：,作用：,可以测定亲本是 纯合子还是杂合子,紫花,白花,F1 隐性纯合子,85 ： 81,实验结果和理论假设完全相符，证明假设是正确的,1 ：

9、 1,过程：F1自交,其他验证分离定律的方法,（1）自交法：,结果：F2出现性状分离， 且显性：隐性=3：1,过程：非糯性与糯性水稻的花粉遇 稀碘液，呈现不同的颜色。 取F1的花粉放在载玻片上， 加一滴稀碘液。,（2）花粉鉴定法：,结果：一半花粉呈蓝黑色， 一半花粉呈红褐色。,基因分离定律适用范围:,1、有性生殖生物的性状遗传 2、真核生物的性状遗传 3、细胞核遗传 4、一对相对性状的遗传,即进行有性生殖的真核生物的一对相对性状的细胞核遗传。,（五）基因分离定律,杂合子（F1）产生配子时，等位基因分离。,独立性、分离性,控制一对相对性状的等位基因互相独立、互不沾染，在形成配子时随彼此分离，分别

10、进入不同的配子中，随配子遗传给后代。结果一半的配子带有等位基因中的一种，另一半的配子带有等位基因中的另一种。,1、实质：,2、核心内容：,3、等位基因的行为：,遗传现象,提出问题,作出假设,验证假设,得出结论,发现问题,提出假设,验证假设,得出结论,假说演绎法,孟德尔分离定律研究的方法,完全显性 具有相对性状的两个亲本杂交,F1与显性亲本的表现完全一致的现象.如:豌豆的紫花和白花,不完全显性 具有相对性状的两个亲本杂交,F1表现为双亲的中间类型的现象.如:金鱼草花色,（六）显性的相对性,共显性,不完全显性,共显性 具有相对性状的两个亲本杂交,F1同时表现出双亲性状的现象.如:AB血型,完全显性

11、与不完全显性与共显性的比较：,显性性状,介于两个亲本间性状,显性、隐性,亲本1、中间、亲本2,3：1,1：2：1,两亲本性状同显,亲本1、共显、亲本2,1：2：1,如果纯合子（IAIA）A型血的人与纯合子（IBIB）B型血的人结婚只能出生杂合子（IAIB）AB型血的子女； 如果两个杂合子（IAIB）AB型血的人结婚则会导致1（IAIA）：2（IAIB）：1（IBIB）的比率，这样，3：1的比值就被1：2：1的比值所代替，这是两个等位基因共显性的结果。,显性的相对性：,可见，显隐性关系不是绝对的，生物体的内在环境和所处的外界环境的改变都会影响显性的表现。,红色花 淡黄色 光充足低温： 红色花 光

12、不足温暖： 淡黄色 光充足温暖： 粉红色 金鱼草的显性花色和外界条件的关系,表现型和基因型以及它们的关系,表现型=基因型+环境,基因型是决定表现型的主要因素 。 基因型相同，表现型一般相同。 表现型相同，基因型不一定相同。（举例） 在相同的环境中，基因型相同，表现型一定 相同。（举例）,表现型=基因型+环境,秃顶-性激素影响 Bb秃顶 Bb不秃顶 藏报春花色-温度影响 AA 20 25 红花 AA 30 白花 另外：如鳄鱼和某些海龟等性别的产生也与温度有关,关于基因、性状的概念及关系,等位基因,显性基因,隐性基因,显性性状,隐性性状,相对性状,基因型,表现型,等位基因分离,性状分离,+环境,写

13、出子代的遗传因子与性状,AA:Aa=1：1,全显,Aa,全显,AA:Aa：aa=1：2：1,显:隐=3：1,Aa:aa=1：1,显:隐=1：1,aa,全隐,全显,AA,根据子代性状比例判断亲代遗传因子组成,AaAa,Aaaa,aaaa,AA 。,1.在豌豆中，高茎（D）对矮茎（d）为显性，现将A、B、C、D、E 5株豌豆进行杂交，实验结果如下：,写出遗传因子组成：A ，B ，C ，D ，E 。,Dd,Dd,DD,dd,Dd,试一试:,2.豌豆种子的圆粒与皱粒是一对相对性状。现用纯种圆粒与纯种皱粒杂交，F1全部是圆粒。将F1自交，得到F2。 （1）显性性状是 ？ （2）若F2中共有2000株豌豆

14、，那圆粒豌豆应有 株 ，皱粒豌豆有 株；,圆粒,1500,500,（3）若F2中圆粒豌豆共有6000株，那皱粒豌豆应有 株？,2000,（4）F2中能稳定遗传（纯种）的占 。,1/2,3.一种脚很短的鸡叫爬行鸡，由显性基因A控制。 （1）：爬行鸡爬行鸡，子代2977只爬行鸡和995只正常鸡。 （2）：爬行鸡正常鸡，子代1676只爬行鸡和1661只正常鸡。 分析回答： （1）第一组两亲本的基因型 ，子代爬行鸡基因型 ，正常鸡基因型 。 （2）第二组爬行鸡基因型 ，若子代爬行鸡相交配，在F2中共得小鸡6000只，从理论上讲有正常鸡 只，有纯合子爬行鸡 只。,Aa ,Aa,AA和Aa,aa,Aa,1

15、500,1500,两种情况：可能是杂种。让此栗色马与多匹白马交配，若后代中有白马，说明栗色马含有隐性基因，故推知该栗色公马是杂种。可能是纯种。让此栗色马与多匹白马交配，若后代中没有白马，说明栗色马不含隐性基因，故推知可能该栗色公马是纯种。,4、某农场养了一群马，有栗色马和白色马。已知栗色对白色呈完全显性，育种工作者从中选出一匹健壮的栗色公马，请你根据毛色这一性状，用一个配种季节的时间鉴定它是杂种还是纯种。简要说明鉴定方法和理由。,1、豌豆在自然状态下是纯种的原因是 A豌豆品种间性状差异大 B豌豆先开花后授粉 C豌豆是闭花自花授粉的植物 D豌豆是自花传粉的植物 2、下列各项中属于相对性状的是 A

16、 玉米的黄粒和圆粒 B家鸡长腿和毛腿 C绵羊的白毛和黑毛 D豌豆的高茎和豆荚的绿色,课后拓展,3、下列各对性状中，属于相对性状的是 A.狗的长毛和卷毛 B.棉花的掌状叶和鸡脚叶 C.玉米叶梢的紫色和叶片的绿色 D.豌豆的高茎和蚕豆的矮茎 4、下列几组杂交中，哪组属于纯合子之间的杂交 . .,5、下列四组交配中，能验证对分离现象的解释是否正 确的一组是,. . . . 6、基因型为的个体与基因型为aa的个体杂交产生 的进行自交，那么中的纯合子占中个体 数的 . . . . 7、在一对相对性状的遗传中，隐性亲本与杂合子亲本相 交，其子代个体中与双亲遗传因子组成都不相同的是 .0 .25 .50 .

17、75,8、分别具有显性和隐性性状的两个亲本杂交，其子代 显性和隐性个体之比为5248。以下哪项推论是正 确的 A.两个亲本都有显性遗传因子 B.两个亲本都有隐性遗传因子 C.一个亲本只有显性遗传因子 D.前三项推论都不正确 9、下列叙述中，正确的是 A.两个纯合子的后代必是纯合子 B.两个杂合子的后代必是杂合子 C.纯合子自交后代都是纯合子 D.杂合子自交后代都是杂合子,8、番茄果实的红色形状对黄色为显性。现有两株红色番 茄杂交，其后代最可能出现的的性状正确的一组是 全是红果 全是黄果 红果黄果=11 红果黄果=31 A. B. C. D. 9、一株杂合的红花豌豆自花传粉共结出10粒种子，有9

18、粒 种子生成的植株开红花，第10粒种子长成的植株开红 花的可能性为 A.9/10 B.3/4 C.1/2 D.1/4 10、一对杂合子的黑毛豚鼠交配，生出四只豚鼠。它们的 性状及数量可能是 A.全部黑色或白色 B.三黑一白或一黑三白 C.二黑二白 D.以上任何一种都有可能,七、基因分离定律在实践上的应用,1、杂交育种,隐性基因控制的优良性状,例 小麦、水稻矮杆性状的选育,Aa,AA Aa aa,即后代只要出现隐性类型即可,(aa),显性基因控制的优良性状,例 小麦抗锈病性状的选育,Aa,AA Aa aa,1/4 2/4 1/4,AA,1/4,2/4,AA Aa aa,1/4 2/4 1/4,代

19、代自交选育：让显性个体连续自交，在后代中淘汰由于性状分离出现的隐性个体，直到后代不再出现性状分离。,动动脑： 杂合子自交N代,后代中纯合子、杂合子的比例是多少？,(AA),结论： Aa 自交N次后： 杂合子： 纯合子：,1/2N,1-1/2N,显性纯合子：,隐性纯合子：,（ 1-1/2N）,（ 1-1/2N）,0 1 2 3 4 5 6,N/代数,纯合子比例 杂合子比例,1,0.5,2、医学上的应用,隐性基因控制的遗传(隐性遗传病),如：白化病、先天性聋哑等,AA,AA,Aa,Aa,备注:亲代中只要有一方是显性纯合子，子代就不会患病。,对遗传病的基因型和发病概率做出推断,a,A,a,Aa,aa,问：以上每种方式子代的患病概率是多少？,隐性基因控制的遗传(隐性遗传病),如：白化病、先天性聋哑等,2、医学上的应用,显性基因控制的遗传病(显性遗传病),如：多指、并指等,多指：,2、医学上的应用,显性基因控制的遗传病(显性遗传病),如：多指、并指等,多指：,问：以上每种方式子代的患病概率是多少？,规律性比值在解