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文档简介

声音是怎样产生的,学校:田心小学 授课老师:刘卓霞,观察鼓发声的现象,用不同的方法使鼓发出声音，鼓皮会（ ）； 鼓不发出声音，鼓皮（ ）,振动,不会振动,鼓发出声音时，我发现( ),是因为（ ）,豆子跳起了,鼓皮在振动,亲手来实验,实验要求：1、想多种办法让尺子发出声音 2、观察尺子在发声与不发声时的变化 3、同桌间说“你好”、“我们爱科学”，手放 在喉咙上，手有什么感觉 4、爱护好实验用品,颤动、抖动,停止颤动、抖动,振动,振动,麻、痒 （喉咙在振动）,没有麻、痒的感觉 （喉咙没有振动）,声音的世界,北风呼呼，是（ ）在振动 树叶哗哗响，是（ ）在振动 怦怦的心跳，是（ ）在振动 蜜蜂嗡嗡，是（ ）在振动 正是有了你， 我们的世界，才如此美妙！,树叶,心脏,翅膀,空气,科学探究的方法: 提出疑问-大胆猜想-实践证明-得出结论-表达和交流,谢谢大家！,

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