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文档简介

9年级数学(上)第4章图形类似,4.7.2类似三角形的性质,对应高度的对应中线的对应角平分线的比,类似三角形,都类似的比.类似三角形的性质,等比性质,回顾和复习,感化导入面积比是? 已知ABC ABC,类似比k、AD、AD分别为ABC、ABC对应边BC、BC上的高度、要求:解:ABC ABC、a、b、c、d,如果类似,则类似比_ _ _ _ _ _、1 .类似三角形的对应边的比为2:5,周长的GECABC,m,美国, 如图所示,已知正方形ABCD的边的长度和RtPQR的直角边PQ的长度都是4cm、QR=8cm,AB和QR在同一直线l上开始的时刻q与点b重叠,PQR以1cm/s的速度成为直线,将(2)s和t的函数关系式如图所示,有一边的长度为5cm的正方形ABCD和二等边PQR、PQ=PR=5cm、QR=8cm、点b、c、q,如图所示,一边的长度为5 解决方案2 :连接BD,DBC GQC,g, 如2(2016吉林)图那样,有一边的长度为5cm的正方形ABCD和二等边PQR,PQ=PR=5cm,QR=8cm,g,解法3 :将过点p设为PEQR,将正交QR设为点e,容易证明: QCG QEP,e,2(2016吉林)图那样将pq=pr=秒后的正方形ABCD和等腰PQR重叠的部分的面积设为Scm2,在(2)t=5秒时,求出s的值、g、(2)解:从(1)得到: QCG QEP、

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