语文人教版八年级下册《雪》.ppt

1、雪,鲁迅,下一页,上一页,下一页,上一页,下一页,鲁迅 ，原名： 。字豫才。我国伟大的 、 、 。他是中国现代文学的奠基人。,主要作品： 小说集 _ 散文集 _ 杂文集 _ 雪一文选自散文集野草。,浙江绍兴人,周树人,思想家,文学家,革命家,呐喊彷徨,朝花夕拾野草,二心集南腔北调集,上一页,下一页,写作背景提示： 野草是鲁迅先生的一本诗集，共收藏散文诗23篇,是作者1924年9月至1926年4月在北京所作。 雪写于1925年，正值不平凡的年代，南方的革命形势蓬勃发展，可谓春暖花开之际，然而，北方还处于一片寒冷之中，而对黑暗的现实和酷冷的季节，鲁迅以彻底的革命民主主义战士的姿态，继续不断的战斗，

2、去争取理想的春天。,上一页,下一页,散文诗，兼有诗歌和散文的特点的一种文学体裁，是以散文形式写成的诗。 内容多是抒情的，篇幅短小，有诗的意境、韵味和节奏感，一般不分行、不押韵。,语文知识,上一页,下一页,教学目标,2.领会作者在南北不同雪景描绘中寄托的精神追求，培养学生积极向上的人生态度。,1.培养阅读和欣赏散文诗的能力，理解文章的内容和主旨及雪的象征意义。,上一页,下一页,初读感知,(1)划出生字词.掌握字音词义。 (2) 作者在雪景中描绘了几个形象?,上一页,下一页,自读检测,博识：,学识丰富。,耶：,y,美艳：,美丽鲜艳.,磬：,qng,脂粉奁：,lin,消释:,指冰雪融化.,褪尽:,t

3、u脱去全部。,朔方:,Shu北方。,凛冽:,ln li刺骨地寒风，北风凛冽,上一页,下一页,听读课文,听读要求： 1.课文描绘了江南的雪的什么特点?描绘了几幅图景? 2.作者描绘了江北的雪有怎样的特点?寄托了作者怎样的思想感情?,上一页,欣赏课文朗读,下一页,欣赏课文朗读,返回,下一页,江南的雪，可是滋润美艳之至了；,上一页,下一页,雪野中有血红的宝珠山茶，,上一页,下一页,白中隐青的单瓣梅花，,上一页,下一页,晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不透明的水晶模样；连续的晴天又使他成为不知道算什么， 而嘴上的胭脂也褪尽了。,上一页,下一页,是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。

4、,上一页,下一页,比较分析：,鲁迅先生笔下的江南的雪和朔方的雪各有什么特点？作者更赞赏哪一种？,上一页,下一页,孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功，谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多，虽然不过是上小下大的一堆，终于分不清是壶卢还是罗汉；然而很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘结，整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大阿罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。,上一页,下一页,江南雪景图：,总特征,滋润美艳,富于生机,孕育生命,易于消逝,冬花雪野景,塑雪罗汉图,雪人融化图,柔 美,上

5、一页,下一页,北方雪景图：,总特征,冰冷的 坚硬的 灿烂的,不屈不挠,昂扬向上,敢于抗争,形：如粉如沙不粘连,景：屋上地上枯草上,神：旋风里蓬勃奋飞 曰光里灿灿发光 天宇下旋转升腾,壮 美,上一页,下一页,作者运用的是：托物言志 象征手法,用具体的事物表现某种特殊的意义。 用来象征某种特殊意义的具体事物。,比如：火炬象征光明,江南的雪象征：对美好事物的向往和追求。,北方的雪象征：一种不甘沉沦，昂扬向上，执 著抗争精神。,江南的雪是一种温润、宁静的美，但还需要北 方的雪在孤独的境遇下独自抗争的精神。,上一页,下一页,教师寄语,宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。,不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随

6、便便成功。,生命如洪水奔流，如果不遇岛屿和暗礁，永远不能激起美丽的浪花。,真的强者，敢于直面惨淡的困境，敢于正视残酷的现实，奋力拼搏，不屈不挠 鲁迅,上一页,下一页,给我们的启示：,上一页,美好的理想,美好的未来,战斗,下一页,拓展延伸训练,在这篇文章中，作者饱含感情地描绘了江南的雪和朔方的雪，抓住了不同地域雪的特点，观察细致入微，下面请同学们写一段描写雪景的文字，要求抓住特点。,上一页,下一页,收集积累,1.收集有关写雪的成语。,2.收集有关雪的歌曲。,3.收集有关写雪的诗歌。,上一页,下一页,八、课外延伸拓展,1、收集描写雪的诗句,沁园春 雪 毛泽东 北国风光，千里缤纷，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。 （上阕）,上一页,下一页,白雪歌送武判官归京 岑参（唐） 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕，胡裘不暖锦衾薄。 将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。 中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。 轮台东门送君去，去时雪满天山路。 山回路转不见君，雪上空留马