30牧场之国

1、30 牧场之国,西师大版 语文 四年级 下册,荷兰为什么又能被称之为牧场之国呢？让我们到课文中去寻找答案。,第二课时,课文第一自然段起什么作用？,互动课堂,荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。,中心句,开篇点题 总领全文,第二自然段主要描写的是什么？,互动课堂,一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛、白头黑牛、白腰蓝嘴黑牛，有的在低头吃草，有的站立不动。,运河很多,牛的颜色多 种类多,牛犊卧在草地上，憨态可掬;老牛悠闲漫步，仿佛在思考什么。极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。这就是真正的荷兰。,把牛的样子写活了,对照写牛犊和老牛,牛悠闲生活的场景,憨态可掬,第三自然段主要描写的

2、是什么？,互动课堂,这就是真正的荷兰：碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间，成群的骏马，匹匹剽肥体壮。除了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。辽阔无垠的原野似乎归它们所有，它们是这个自由王国的主人和公爵。,马多,自由,骏马飞驰任自由的场景。,这是一群 的马， 这是一群 的马，这是一群 的马,膘肥体健,自由自在,昂首挺胸,小练笔填一填,第四自然段主要描写的是什么？,互动课堂,这是真正的荷兰:在天堂般的绿色草原上，白色的绵羊悠然自得。,第三次出现,草原景色优美,绵羊生活的很安适,黑色的猪群，不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草

3、地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。这就是真正的荷兰。,数量多,寂静,羊闲猪乐鸡清闲的场景,成群结队 铺天盖地 不计其数 触目皆是 琳琅满目 满山遍野,词语积累（描写数量多的词语）,近义词我会辨,欣赏,观赏,1七月是（ ）白洋淀荷花的最佳时节。 2她捧着自己绣好的满堂彩（ ）了半天。,观赏,欣赏,说一说：第4自然写了荷兰牧场上的哪些动物?它们各有什么特点?,悠然自得,绵羊,不停地呼噜,猪群,安闲,小鸡、长毛山羊,傍晚的牧场是什么样子的？,金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来笛声，接着又是一片寂静。,傍晚的牧场,宁静,在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。运河之

4、中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。整个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。,人与动物、自然的和谐相处,小讨论：比较句子，你觉得哪句更好？,A.狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。,B.狗、牛、马都安静下来了。,A句更好，因为作者用拟人的修辞手法写出了荷兰牧场夜晚的寂静。B句只是写狗、牛、马都安静下来了，表达效果就不如A句了。,真是万籁俱寂。沉睡的牲畜，无声地低地，漆黑的夜晚，只有远处几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。 这就是真正的荷兰。,再次强调夜晚牧场的宁静,描绘出牧场夜晚的静谧,作者为什么四次写这就是真正的荷兰?,更是作者对荷兰美

5、景深深的喜爱和赞叹,既是作者对荷兰美景的概括,写了牛、羊、马、猪这几种家畜。,说一说：荷兰是牧场之国，是因为在低地和草原上生活着许多靠食草为生的家畜，本文写了哪几种家畜?,夜晚牧场的特 点是_,练一练,万籁俱寂。,总写：牧场之国,总结：真正的荷兰,分写,绿色低地：花牛,碧绿低地：骏马,绿色草原：绵羊、猪群、小鸡、长毛山羊,田园风光 宁静祥和,夜晚牧场：宁静,结构梳理,课文描绘了荷兰牧场 的辽阔无际、宁静和谐和 的祥和寂静，让我们感受到了荷兰牧场的_。体会到了动物与人、环境 的美好意境，也表达了作者由衷的 ：这就是真正的荷兰。,主题概括,田园风光,夜晚,白日,和谐统一,赞美之情,寂静 安静 平静

6、 1.在这个( )的夜晚，彼此间倾吐心声，解开误会，难道不好吗? 2.现在正在考试，请各位考生保持( )。 3. ( )的湖面上为什么会突然泛起一丝涟漪呢?,一、选词填空。,寂静,安静,平静,课堂练习,二、按要求写句子。 1.荷兰牛多。荷兰羊多。(用恰当的关联词合并成一句话) _ 2.老牛悠闲漫步，仿佛在思考什么。（仿写句子) _,小鸟在欢快地鸣唱，仿佛在庆祝什么。,荷兰不但牛多，而且羊多。,三、给下列语句选择正确的修辞手法。 A、比喻 B、拟人 C、排比 D、反问 （1）荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。（ ） （2）极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原。 （ ） （3）长毛山羊在草地上发闲地欣赏着属于它们 自己的王国。 （ ） （4）难道荷兰不是欧洲的花园吗？ （ ）,C,A,B,D,四、同学们