语文苏教版二年级下册谁的本领大教学课件

1、谁的本领大,苏教版二年级语文下册第三单元,风,太阳,nn shu qin li pn do shi zh 难 受 强 烈 碰 到 谁 知 chun f zhn qio tu xi d y 船 夫 正 巧 脱下 得意 jn y tu u cu 惊讶 推 挂 催,难 受 强 烈 碰 到 谁 知 船 夫 正 巧 脱下 得意 惊 讶 推 挂 催 走得快些,得,得,课文讲了 和 比本领的事。他们共比了 次，第 自然段到第 自然段写的是他们第一次比本领，第 自然段到第 自然段写的是他们第二次比本领。,风,太阳,2,1,3,4,8,学程单： 1.自读课文，思考：太阳和风一共比了几次？结果怎样？ 2.小组合作

2、，完成表格。,3.学习时间：5分钟,让孩子脱下外衣,太阳,风,发光,使劲吹,赢,输,太阳,风,发光,使劲吹,输,赢,让船行得快,本,碰,书本 课本 本领 本事,碰面 碰到 碰见 碰撞,巧,脱,巧合 巧妙 巧遇 心灵手巧,逃脱 脱身 脱下 脱皮,强,强大 高强 强壮 强硬,qing,qing,勉强,谁的本领大,苏教版二年级语文下册第三单元,想一想：太阳和风为什么要比本领？,太阳和风都说自己的本领大，所以它们想比试一下。,有一天，风和太阳碰到了一起，都说自己的本领大。,. .,故事的起因：,风和太阳为什么要比本领？,小裁判,裁判须知（同桌讨论）,、太阳和风比赛次数及过程？,、太阳和风每次比赛的结果

3、如何？,、太阳和风比赛项目是什么？,谁能脱下那孩子的外衣，就算谁的本领大。,第一次比赛,风说：“那还不容易！”,风（ ）地说：“那还不容易！”,还不容易！,那,太阳说：“看我的吧。”,太阳（ ）地说：“看我的吧。”,看我的吧,说一说：要比这个，那可是我，我只要，这小孩还不,想一想：它们心里会怎样想？,说着就“呼呼”地吹起来,谁知孩子将外衣裹得更紧了。,风说：“那还不容易！”,“呼呼”地吹,裹得更紧了,说着便发出强烈的光。那孩子觉得热极了，就把外衣脱了下来。,太阳说：“看我的吧。”,发出强烈的光,热极了,脱了下来,分工明确，定好角色：太阳、风、小孩、独白 读好对话，背台词 根据课文中的话加上合适

4、的动作和表情。,四人小组分角色朗读表演建议：,呼呼地吹,发出强烈 的光,裹得更紧,热极了，脱 了下来,赢,太阳得意地对风说：“风先生，你还敢同我比本领吗？”,学程单： 要求：小组齐读课文57自然段，边读边讨论： 1.风和太阳第二次比的什么？ 2.它们是怎么说的，又是怎么做的? 3.比赛结果怎么样？ 4.安排练习分角色朗读。 时间：5分钟,说一说：要比这个，那可是我，我只要，这船还不,想一想：它们心里会怎样想？,这有什么难的!,可是，太阳光越强，船夫越是热得难受，他哪儿再有力气摇船呢！,于是，它又发出强烈的光， 想催船夫用力摇船。,说,做,结果,这时，风“呼呼”地吹了起来。,做,结果,只见风推着帆，帆带着船，像箭一样飞快地前进。,. . . .,太阳惊讶地说:“风先生,你的本领也不小哇!”,呼呼地吹,发出强烈 的光,飞快前进,光越强，人越 难受，船走得 越慢,赢,谁的本领大,？,我觉得-,每个人都有自己的长处和本领，要正确认识自己、看待他人。,小结：,通过学习这篇课文你懂得了一个什么道理呢？,各人有各人的本领，不能只看到自己的长处，而看不到自己的不足。,挂,推,挂历 挂机 挂面 挂帆,推车