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文档简介
1、图文转换 （语言文字应用） 徽标解读,【考点阐释】,徽标 即徽记、标志，往往“言简意赅”，高度凝炼，蕴涵着丰富的寓意。,1、运用所学方法解决问题，完成题目。 2、关注时代，关注生活，关注语文的实用性。,【学习目标】,下面是中国邮政为保护地球水环境发行的邮票中的主体图形，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过80个字。,要素： 寓意：,【真题回顾】,（一）细观察 （二）巧联想 （三）善表达,【方法指津】,中国青年志愿者行动，体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德，下图是“中国青年志愿者”的标志，试根据这一标志，完成下列题目： 请用简洁的语言描述标志 请描述该标志所象征
2、的寓意,【实战演练】,总分,一、细观察,“心”: “手”: “鸽子”:,二、巧联想,三、善表达 寓意：,一、细观察（述内容）: 图形组合 二、巧联想（揭意义）: 象征意义 三、善表达（重顺序）: 总分、上下、左右,【方法小结】,【小试牛刀】,1、右面是中国国家地质公园标志的主体图形，请写出除文字以外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过80个字。,构图要素：,（细观察）,（巧联想）,水流：,山峰：,寓意：（善表达） 山峰、水流: 恐龙: 整体:,地质景观,古生物遗迹,地质科学 中华文化,2、下面是新宁一中校徽的主体图形，请写一段说明文字（除文字外），要求语意简明，句子通顺，不超过80个字。,细观察： 巧联想： 善表达：,整个图形是一本书，寓意学校是读书学习的地方。 书脊和翻开的书页像一棵小苗，象征学校是学习成长的地方，学生就像一棵小苗，终有一天会长成参天大树。 树苗又像一双手，托起明天的太阳。,细观察 巧联想 善表达,【课堂小结】,徽标在我们的生活中无处不在，需要我们用一双慧眼去观察，更需要我们插上放飞的翅膀去联想。 生活处处皆语文，语文时时现生活 ,让生活走进语文, 让语文更贴近生活。,下面是“中国电信（China Telecom）
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