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文档简介

认识三角形,你知道生活中哪些地方能看到三角形？,活动一：根据你的材料，选择合适的方法，画一个三角形。 思考：（1）你选择怎样的方法画出三角形 （2）三角形有什么特点？ （3）你认为怎样的图形叫做三角形 （4）小组汇报。,用小棒摆,在钉子板上围,沿着三角尺的边画,用直尺在方格纸上画,边,边,角,顶点,三角形是由三条线段围成的图形。,试一试： 右边的方格纸上有4个点。从这4个点中任选3个作为顶点，都能画一个三角形吗？你有什么发现？,人字梁,（1）人字梁的高，应该从什么地方量起？,（2）量人字梁的高实际上就是量图中哪条线段的长度？,（3）这条线段和人字梁下面的横梁在位置上有什么关系？,15mm,活动二：,高,顶点,底,高,顶点,从三角形的一个顶点到对边的垂直线段是三角形的高，这条对边是三角形的底。,底,画出每个三角形底边上的高。,底,底,底,把一根14厘米长的吸管剪成三段(都为整数），用线串成一个三角形。,5cm,3cm,6cm,还可以怎样剪?,

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