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文档简介
1、,写作指导，第九单元写作，我的好朋友，东固民族中学罗美香，我的好朋友，学习目标： 1，掌握英语写作的一些基本技能2、能灵活运用第九单元所学知识写一篇文章3、培养书写英语作文的兴趣。学习重点：培养写作能力和提高英语学习兴趣谁是你的好朋友？我的好朋友是.她/他的名字是.她/他是.有短/长头发。直发/卷发。有黑色/金色的头发。圆脸/大鼻子/小嘴有大眼睛/耳朵，高/矮。重/薄。中等高度/体型。他/她，你的好朋友长什么样？-他/她总是穿什么？-他/她总是穿着.一件红色的t恤，眼镜，牛仔裤，运动鞋，一件连衣裙，-他/她喜欢做什么？他/她喜欢看书他/她喜欢看书，打篮球，弹吉他，去游泳，讲故事，你为什么喜欢他
2、/她？因为他/她友好/酷/有趣英俊/漂亮/聪明，范文我的好朋友，嗨，我是露西。我12岁。我有一个好朋友叫玛丽。她也是12岁。让我告诉你她长什么样。首先，她又高又瘦。她有一头长长的金发。她是一个有着大眼睛的漂亮女孩。哦，她总是穿着白色t恤和运动鞋，因为她喜欢运动。课后我经常和她一起做运动。她非常友好和有趣。那是我的好朋友玛丽。你想和她交朋友吗？一。要审题确定基本要素。二。要抓要点，配动词，同时考虑时态主谓一致。三。要连句成文，合理运用连词，力求连贯。四。要查错改错。从人称时态，主谓一致，固定搭配，英文表达习惯等方面尽量剔除错误。五。要书写端正，留下好印象2007年。写作注意事项，英语书面表达常用连词和句型1、而且，但是因为这样首先其次然后在最后2、做某事是容易的3、让我们.你们是同学，应该好好
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