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文档简介

1、比例各项的认识 比例的基本性质,比例,歙县新安小学 吴 毅,新人教版数学六年级下册,一、复习引入,1、什么叫做比例？,表示两个比相等的式子叫做比例。,二、探究新知,（一）比例各项的认识,2.4:1.660:40,例如：,组成比例的四个数，叫做比例的项。两端的两项叫做比例的外项，中间的两项叫做比例的内项。,二、探究新知,（一）比例各项的认识,2.4和40仍然是外项，1.6和60仍然是内项。,2.4:1.660:40,例如：,二、探究新知,（二）比例的基本性质,计算下面比例中两个外项的积和两个内项的积。比较一下， 你能发现什么？,（1） 2.4:1.660:40,2.44096,1.66096,计

2、算下面比例中两个外项的积和两个内项的积。比较一下， 你能发现什么？,二、探究新知,（二）比例的基本性质,315,59,（2）,45,45,二、探究新知,（二）比例的基本性质,在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。这叫做比例的基本性质。,adbc,1. 应用比例的基本性质，判断下面哪组中的两个比可以组成比例。,（1）6:3和8:5,6530,3824,不能组成比例,（2）0.2:2.5和4:50,0.25010,2.5410,可以组成比例,0.2:2.54:50,三、知识应用,（一）基础训练,（一）基础训练,（3） : 和 :,（4） 1.2: 和 :5,可以组成比例,1.256,不能组成比例

3、,三、知识应用,1. 应用比例的基本性质，判断下面哪组中的两个比可以组成比例。,三、知识应用,（二）基础训练,2、(1) 如果x/8=Y/13 ，那么X：Y=（ ） (2) 如果A：7=9：B，那么AB=（ ） (3) 已知A10.57B（A与B都不为0），则A与B的积是（ ）。,（二）能力提升,三、知识应用,1、如果4A=5B，那么 A:B=（ ）。 2、甲数的4/5等于乙数的6/7（甲、乙两数都不为0），甲乙两数的比是（ ）。 3、在一个比例中，两个外项互为倒数，如果一个内项是2.25，则另一个内项是( )。 4、甲数除乙数的商是1.8，那么甲数与乙数的比是( )。,（三）拓展应用,三、知识应用,1、在12 、8 、16 这三个数中添上一个数 组成比例，这个数可以是（ ）、（ ）或（ ）。 2、在一个比例中,两个比的比值等于2,比例的外项是0.08和0.6,写出这个比例 ( ) 3、如果5X=4Y=3Z，那么X

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