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文档简介
陈太丘与友期行,世说新语,初读课文， 读准节奏,要求：读准字音， 读顺句子， 读出停顿。,译读课文， 疏通文意,品读课文， 赏析人物,分角色朗读,揣摩人物对话的语气、语调及其思想感情 ,尽量读出人物的性格特征。,客问元方：“尊君在不？” 答曰：“待君久不至，已去。” 友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。” 元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是 无信；对子骂父，则是无礼。”,询问，很客气,有礼貌，客气的说,愤怒，音调很高,声调不高，但义正言辞,分角色朗读，（语气语调）,赏析人物,请用“我从_(字、词语、句子）中可以看出, XX是一个_人”的句式赏析。,有人认为友人既已认错，元方应当原谅他，而元方居然“入门不顾”，弄得友人尴尬之极，无地自容，这是否也应算作“无礼”？,？,议一议,悟读课文， 畅谈收获,这则故事给了我们什么启发？,课堂小结：,诚信是中华民族的传统美德，我们应该继承发扬这一光荣传统，为人真诚守信，让我们以天地为心，真诚为骨，做一个高尚的人，一个诚实有信的人，我们相信：诚信相伴，一生无悔！,
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