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文档简介
1、0910学年第一学期初二物理教案课题:光的折射课型:新授教学设计设计思路以探究活动和接受式为主要的学习形式展开学习活动,让学生先经历探究学习过程,再通过接受教师的讲解的同时积极参与观察、理解、猜想、检验、联想等学习过程感悟光的折射规律。教学目标知识和技能1了解光的折射现象2探究并了解光从空气射入水中或其他介质时的偏折规律3了解光在发生折射时,光路的可逆性过程与方法1能在学习光的传播和反射的基础上提出新的问题,培养提出问题的能力2通过实验观察、认识折射现象,培养学生初步观察的能力3使学生进一步了解科学探究活动过程,培养学生初步的探究能力情感、态度与价值观1有与他人交流和合作的精神、敢于提出自己不
2、同的见解2逐步领略折射现象的美妙,获得对自然现象的热爱、亲近的感觉重点难点重点探究并了解光从空气射入水中或其他介质中时的偏折规律 难点解释简单的折射现象.教学准备教学过程提要教 学 环 节个 人 复 备一、复习旧知引入新课1.一枚硬币放在杯子底一边,两位同学一组,让其中一位同学向后退到恰好不能看见硬币为止,并保持观察位置不变,另一位同学用一根玻璃棒压住硬币,再慢慢向杯子中倒水,要求观察的同学注意产生的变化(硬币好象“浮起来”又被看见了)。2.再仔细观察,插入水中的玻璃棒,从旁边看,发生了怎样的变化?3.用一只激光器向杯底中射出一束光,保持这束光不动,再向杯子中加热肥皂水,观察光线发生了怎样的变
3、化?4.为什么会产生怎样一些现象呢?光线本来是直的,进水时为什么会弯折呢?这就是光的折射现象!前面我们探究的不少光现象,其实它们都与光的折射有关,今天,我们就来专门学习光的折射知识。二、讲授新课(新知探究)(一)光的折射我们已经学习了光的直线传播现象、反射现象.以及光在反射时所遵循的规律光的反射定律.这些现象都是光在同种均匀介质中传播的现象.那么光从一种介质斜射入另一种介质时又将如何传播呢? 教师利用演示实验让学生观察光的折射现象.其中圆形白色屏E(可用2 cm厚木板刷上白油漆)边缘标有均匀刻度,中间开有长方形口,恰好将长方形玻璃容器放进去,容器中装适量的水,并在水中插有可转动的白色屏F(树脂
4、板或塑料板),白色屏E和F可显示光束传播的路径.圆周上有一可移动的激光光源S(可用激光棒).光从空气斜射入水中,传播方向是否改变呢?光从空气斜射入水中,如果改变方向,是向介面偏折呢?还是向法线偏折?下面我们用实验来验证一下.演示1使E、F在同一平面上,让光从空气斜射向水面.现象光从空气斜射入水中,在空气中发生反射,同时在水面处改变方向进入水中,同时向法线偏折.师生共同分析得出结论:光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折,这种现象叫光的折射.(二)有关折射的几个专用名词1.教师把刚才光的折射现象在黑板上画出光的折射光路图.2.从图中介绍,什么是折射光线和折射角.为了防止学生把折射光线与
5、界面的夹角误认为折射角,所以,要特别指出,折射角是折射光线与法线的夹角.(三)光的折射规律演示2使E、F在同一平面上,让光从空气斜射向水面,改变入射角,再做两次.演示过程要让学生观察两点:1.光从空气射入水中,入折角和折射角哪个大?2.随着入射角的增大(减小)折射角将如何改变?现象光从空气斜射入水中,折射角小于入射角.折射角随着入射角的增大 (减小)而增大(减小).演示3把白色屏F分别向前、向后折,让光以某一角度射向水面.大家能否看到水中的光线.学生回答:看不见.师生共同分析得出结论:折射光线、入射光线、法线位于同一平面内.折射光线、入射光线位于法线的两侧.演示4让光垂直射向水面大家观察一下进
6、入水中的光线沿什么方向前进?学生回答:光沿直线传播,传播方向不变.师生共同分析得出:当光线垂直射向介质表面时,传播方向不改变.当光线垂直射向介质表面时,入射角和折射角各是多少度?学生回答:当光线垂直射向介质表面时,入射角为0,折射角也为0.教师利用图提出问题:如果让光线逆着折射光线的方向从水或其他介质射入空气中,光线是否沿原入射光线射出呢?演示5先让光由空气射入水中,记下入射光线、入射点、折射光线的位置.再让光线逆着折射光线方向射入,观察光线是否逆着原入射光线方向射出.教师演示,学生观察后师生共同分析得出结论:在折射时光路是可逆的.三、拓展延伸1.盛了水的碗,看上去好像变浅了分析如图所示,从碗
7、底S点发出的光线,由水进入空气时,在水面上会发生折射,折射角大于入射角,折射光线进入人眼,人眼逆着折射光线的方向看去,觉得这些光线好像是从它们反向延长线交点S发出来的.S就是S的虚像,S比S与水面的距离近.所以,人看上去盛水的碗底好像变浅了.2.放在杯底刚好看不见的小石头,加上水又会看得见.分析在未加水之前的小石头S点,射入人眼的这部分光,被杯的边沿挡住如图甲所示,射向其他方向的光线,也没有射进人的眼睛,所以,人眼看不见小石头.当水加到一定程度时,S点从水射入空气时,在水面发生折射,折射角大于入射角,折射光线进入人眼.如图乙所示,人可以看见小石头,其实,人看到的只是小石头的虚像.四、课堂小结这节课大家有什么收获?五、布置作业完成课堂训练板书设计光的折射1.光的折射光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向一般会发生变化,这种现象叫光的折射.2.光的折射规律折射光线与入射光线、法线在同一平面内.折射光线和入射光
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