《倍数和因数》课件.ppt

1、单 位：合师附小四小 授课人：汪 静,倍数和因数,苏教版四年级下册,把12个大小相同的正方形摆成一个长方形.,每排摆几个？摆了几排？ 用乘法算式表示出摆法。,1,2,3,112=12,26 = 12,34 = 12,每排摆几个？摆了几排？,121=12,62 = 12,43 = 12,a,b,c,因为： 3 4 = 12， 我们可以说：,3是12的因数，,4也是12的因数；,12是3的倍数，,12也是4的倍数。,因为： 2 6 = 12， 我们可以说： ,因为： 1 12 = 12，我们可以说： , 2的倍数有： 。, 5的倍数有： 。, 请你找找3的倍数。,乘法,2、4、6、8、10、12,

2、5、10、15、20、25、30,计,3的倍数有： ，6 ，9 ，12，15 ，18 。 2的倍数有： ，4 ，6 ， 8 ，10 ， 12 。 5的倍数有： ，10，15，20，25，30 。,3,2,5,2,5,3,它本身,没有,无限的, 你能找出36的所有因数吗？先和 1 同桌说说自己的想法。,乘法,除法, 15的因数有： 。, 16的因数有： 。,1、3、5、15。,1、2、4、8、16。,36的因数有： ，2，3，4，6，9，12，18， 。 15的因数有： ，3，5 ， 。 16的因数有： ，2，4，8， 。,1,1,1,36,15,16,1,1,1,36,15,16,1,它本身,

3、有限的,它本身,没有,无限的,（自）,“想想做做”第2题 乘坐小艇每人应付4元，你能把下表填写完整吗？,表中的“应付元数”都是4的倍数吗？,12,16,20,6,7,24,28,12,8,4,4,8,16,20,24,28,“想想做做”第3题 24个同学表演团体操，把队伍的排列情况填写完整。,排数都是24的因数吗？,8,6,4,8,12,3,2,8,12,24,24,12,6,4,3,2,1,1,1,2,2,3,3,4,4,6,8,12,24,24,每排的人数呢？,游,拓,结,（1）规则：凡是学生所拿到卡片上的数符合 以下要求的，请起立 ，看谁反应快？ （2）游戏： A：谁的数是 的因数？ B

4、：谁的数是 的倍数？ C：谁的数是 的因数？ D：谁的数是 的倍数？,8,21,1,拓,游戏-看谁反应快！,5,通过这节课的学习，你有什么收获?,谢谢欣赏,20秒倒计时：,3的倍数有： 。,3的倍数有哪些,你能找一找吗?,3 1 = ( 3 ),3的倍数有： 。,3，,6，,9，,12，,15，,18,3 2 = ( 6 ),3 3 = ( 9 ),3 4 = ( 12 ),3 5 = ( 15 ),3 6 = ( 18 ),你能找出36的所有因数吗？先在小组内说说自己的想法。,36的因数有： 。,（1）（36) = 36,1，2，3，4，6，9，12，18，36,（2）（18) = 36,（3）（12) = 36,（4）（ 9 ) = 36,（6）（ 6 ) = 36,你能找出36的所有因数吗？先在小组内说说自己的想法。,36的因数有： 。,36 （1）=（36）,1，2，3，4，6，9，12，18，36,36 （2）=（18）,36 （3