期末考试挑战书

1、 期末考试挑战书 有竞争才会有进步，为了能在期末考试中取得更好的成绩，我们特向14班的全体同学们发起挑战。14班的全体同学们：面对期末，我们百尺竿头;冲刺末考，我们信心百倍。今天我们13班全体将士郑重向你们挑战。辉煌需要奋斗，奋斗成就辉煌;毅然踏上征程，愿与长风为伍，困难挫折压不住我们的骨，任何因素都阻挡不住我们奋勇前进的路。因为我们有积极进取的决心和勇气;我们有团结拼搏、永不服输的顽强意志和坚定信念;我们决不会因过去的成绩而骄傲;我们更不会因前途曲折而却步;虽然我们在扬帆前进的航程中，会遇到暴风雨的袭击，虽然我们在攀登高峰的路程中，会遇到荆棘的刺痛，但我们坚信：冲刺末考，我们就要付出，付出才

2、能有收获和回报。为此，我们已经锁定目标，奋勇前进。 13班的全体将士都能，也必能经受住困难和挫折的考验，我们有不达目的不撒手，不出成绩不罢休的顽强毅力和拼搏精神。从现在起，已经没有回头路;从现在起，我们要努力拼搏到永久;从现在起，奋斗岂能停步;二四班的全体将士们，在期末考试前的这段时间里，我们要：把握现在，顽强拼搏，取鹰之志而凌云，奋发向上，发扬踏实认真、勤奋好学的优良学风，用我们百倍的努力去拼搏、奋斗、去实现我们的理想目标。请举起右手跟我宣誓：誓词：精神振奋，斗志昂扬;顽强拼搏，永不言弃;战胜自我，奋斗不止;勤学善思，不断进取;众志成城，永攀高峰;我能,我们能,我们一定能：绽放青春的光芒、创

3、造明日的辉煌.二四班全体学生 书中只有一些平凡的字眼，任何一本字典都可以轻易将其中的字尽数收录。书中却有无数创造性的智慧，任何一个人都无法将他们道尽说明。它就是这样神奇，一个廉价的印刷品，却有着这般奇妙的文字排列，可以承载一个人全部的知识与灵魂。难道书中承载的，不是一个活生生的、有性格的、有脾气的、有智慧的人吗?这个人是幽默的。他会说笑话，会调侃世事，有时还会像网上的朋友一样吐槽。这个人是聪慧的。对于一些人或事，他总是有独到的见解。任何一个晦涩难懂的知识，他都可以说得头头是道。这个人又是死板固执的。对于一些问题，他坚守自己的观点毫不动摇，近乎于死板地为自己争辩，决不会对任何人让步。这个人继承了

4、作者的性格品质，思想知识，就如同这本书的作者亲临。读书的过程就是与作者交流的过程。而这种心与心之间的交流，超越时间空间，可以远在大洋彼岸，天涯海角，或者追溯到中古世纪，秦皇汉武。而读者与作者的想法又不尽相同总是引起一次又一次看似无声和谐的热烈争辩。所以我向书发起挑战。挑战他的学识，挑战他的观点。寻找自己的论据，辨认书中的破绽，向书中所记载的知识发起猛烈进攻。此时此刻，已经不再注重句读之精和书写之快，只剩下人与书的博弈，人向书的挑战。此时无声胜有声;悄悄是挑战的笙箫;天下武功，唯慢不破。在读书中，是一场赌上所有智慧和名誉的挑战，一场合法的决斗，一次无声的对抗。为挑战书，下挑战书。挑战者绝不服输!怎奈何，时间无情义，不愿放慢脚步。决斗者依依不舍，却不得不停止挑战。只可惜胜负未分，成败未晓，只得暂合书籍，收起兵刃，休养生息。待将来会有一日，再有一封挑战书穿风而来。那时，定要全力以赴，调动四肢，全神贯注，使尽平生气力，一决高下。 学习之余，体育项目是学生最好的放松活动，为了能增进班级与班级的感情，可以互相切磋切磋，以下是我班像其他班级的挑战书。挑战书初二.一班足球队全体同学：我们是初二·二班的足球队的全体同学，在校体育运动会来临之际，我们本着友谊第一，比赛第二的原则谨向贵班足球队提出挑战。初二·二班足球队2000年5月10日应战书初二·二班足球队