2021年中考历史总复习素养练习 世界古代史近代史 第二次工业革命和近代科学文化(含答案).doc

1、2021年中考历史总复习素养练习 世界古代史近代史 第二次工业革命和近代科学文化在一节历史活动课上,同学们通过比较第一、第二次工业革命中的主要发明,总结出第二次工业革命的如下特点,其中正确的结论有()美国和德国的成果突出发明涉及的领域更加广泛技术和发明超出了一国范围A.零项 B.一项 C.两项 D.三项19世纪,面对燃烧造成的遮天蔽日的烟雾,来自国外的旅行者却为它的魅力所倾倒;有钱的英国人更喜欢乘坐蒸汽轮船在浑浊不堪、散发异味的泰晤士河上游览。这说明()A.电力在英国被广泛应用B.人们陶醉于工业革命成就C.发展工业必须破坏环境D.工业革命成果扩展到全球工业化进程中,西方国家出现的社会问题有()

2、环境污染城市化贫富分化加剧农业停滞不前A. B. C. D.第二次工业革命的新发明中,对交通运输工具的发展最有意义的是()A.发电机 B.电动机 C.内燃机 D.电话机2017年5月,我国首款按照国际适航标准研制的干线民用飞机C919客机试飞成功,充分体现了中国制造的水平和中国“智造”的能力。飞机这种交通工具最早的发明者是()A.富尔顿 B.斯蒂芬森 C.卡尔本茨 D.莱特兄弟某历史学家认为“19世纪80年代,世界交通领域里的一场革命源于一种新动力的发明”。这种“新动力的发明”应是()A.蒸汽机 B.内燃机 C.发电机 D.飞机纪录片大国崛起中有过这样的描述:“(19世纪末)当英国人从陶醉中惊

3、醒,猛然看见帝国上空的夕阳时,新的太阳已经在大西洋另一端的美洲大陆上升起。”这段文字描述的“新的太阳”跟什么历史事件挂勾最为恰当()A.美国独立战争B.美国南北战争C.第二次工业革命D.工业革命有这样一段广告词:“一个苹果让牛顿吸引了世界,一壶沸水让瓦特转动了世界,一个元素让爱迪生点燃了世界。”“爱迪生点燃了世界”是指()A.发现万有引力定律B.发明内燃机C.研制成功耐用碳丝灯泡D.改良蒸汽机英国科学家赫胥黎看完物种起源后,马上给作者写信说:“如果是必须的话,我准备接受火刑,也要支持你的理论。”该“作者”是()A.牛顿 B.达尔文 C.法拉第 D.爱因斯坦欧洲国家推广大众教育的主要目的是()A

4、.改变只有贵族接受教育的局面B.适应工业化发展需要C.发展高科技D.实现城乡一体化阅读下列材料,回答问题。材料一工业革命的展开是由一系列发明所引发的,而这些发明又很快地应用到实际的生产中,并形成了大规模的生产组织形式工厂制度。工业革命引发的社会化大生产加速了社会分工,给广大劳动妇女创造了就业机会,使他们逐步取得了经济独立,提高了妇女的家庭地位,由此改变了传统的婚姻价值观、推动了妇女解放运动的发展。人们看到了科技所蕴藏的巨大动力,由此焕发了他们学习科技、接受教育的巨大热情。1851年英国为举办第一次世界博览会修建了水晶宫。水晶宫本身就是财富的标志,它的造价达8万英镑,这在当时是一个巨大的数字。宫

5、内陈列着万余种世界各地的产品,其中英国的产品超过一半。摘编自任海滨英国工业革命时期的民众观念嬗变材料二1858年是泰晤士河的“奇臭年”。这年6月,臭气熏天简直到了骇人听闻的地步,就连河边议会大厦的窗上也不得不挂起一条条浸过消毒药水的被单。摘自李宏图英国工业革命时期的环境污染与治理(1)根据材料一并结合所学知识,概述工业革命有何影响。(不得摘抄原文,答出四点。)(2)根据材料二,指出工业革命过程中出现了什么问题。阅读下列材料,回答问题。材料一值得注意的是,宋朝发生了一场对整个欧亚大陆有重大意义的商业革命。这场革命的根源可以在中国经济生产率的明显增长中找到。技术的稳步发展提高了传统工业的产量。同样

6、,水稻早熟品种的引进,使作物在过去只能一季一熟的地方达到一季两熟,从而促进了农业的发展。贸易量也随着经济活动的迅速发展而上升。摘编自斯塔夫里阿诺斯全球通史材料二1908年,福特汽车公司生产出世界上第一辆普及型汽车T型车。在组装T型车的过程中,福特使用复合的装配台,每个装配台都有不同的任务,每个工人只需熟悉掌握一个装配任务,这使工人完成一个任务的时间从8小时30分降低到2分30秒。紧接着他又创造性地使用了移动装配集,以节省工人们在装配合前移动的时间,组装一辆汽车所耗费的人工下降了88%,这使得T型车比别人几乎便宜了一半。摘编自杜君立历史的细节材料三从计划经济向市场经济转变,首先是思想上要变革。在

7、落后的计划经济时代,人们看不到时间的价值。在市场经济时期,经济、科技发展的速度加快,时间成为了人类最宝贵的财富。市场主体之间的竞争,归根到底是人才的竞争,更是人在时间利用上的竞争。深圳的崛起,中国的崛起就是例证。摘编自罗勇琼对“时间就是金钱,效率就是生命”再认识(1)根据材料一,指出宋朝发生“商业革命”的根源。(2)根据材料二并结合所学知识,指出材料中的“T型车”是哪次工业革命的产物,并概括福特公司组织生产“T型车”的特点。(3)根据材料三并结合所学知识,分析深圳崛起的原因。(4)综上,谈谈对我国社会主义现代化建设的启示。答案解析答案为：D；解析：本题考查了第二次工业革命的特点。在第二次工业革

8、命中,美国和德国的成就比较突出,同时技术和发明超过一国范围,发明涉及的领域也更加广泛。因此选择D项。答案为：B解析:本题考查工业革命。根据材料中“19世纪”“烟雾”“蒸汽轮船”可判断此时是工业革命时期,这一时期煤是主要能源、蒸汽是主要动力。这一时期工业革明的成果并没有扩展到全球。从材料中可以看到虽然带来了恶劣的环境,但是人们还是陶醉在工业革命的成就中,但是发展工业不是必须破坏环境。故本题选B项。答案为：D；解析：城市化不是社会问题,农业并没有停滞不前。答案为：C；解析：本题涉及知识点是第二次工业革命中的发明成果。学生依照题目中的“交通工具”进行识别即可作答。答案为：D；解析：飞机的发明者是莱特

9、兄弟。答案为：B；答案为：C；解析:由“19世纪末”可以初步判断为C项,联系所学知识,第二次工业革命期间,在电力技术的发展方面,美国和德国走在其他国家的前面,而德国是在欧洲,美国在美洲。因此,C项符合题意。答案为：C；解析：爱迪生研制成功耐用碳丝灯泡,给世界带来了光明。故本题选C项。答案为：B；答案为：B；参考答案：(1)工厂制出现;女性经济独立或提高了妇女地位或解放了妇女;促进了科技教育的发展;英国积累了大量财富,促进资本主义经济发展;巩固英国资产阶级的统治;英国成为第一个工业国家;人类进入“蒸汽时代”;社会化大机器生产成为主要生产方式;创造了巨大生产力,使社会面貌发生了翻天覆地的变化;资本主义最终战胜封建主义,率先完成工业革命的西方资本主义国