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文档简介
1、异域风情,未来版六年级思品与社会下册,教学目标,1、尊重和欣赏不同民族的生活习俗和文化。,2、培养学生收集资料、整理资料的能力。,3、了解世界不同国家和地区,不同民族 创造的人类文化遗产。,4、了解世界上不同国家和地区和建筑、 自然风光、不同民族的服饰、饮食、 礼仪及民族节日等状况。,世界各国的人文遗产、不同国家和地区 的建筑和生活习俗。,教学重点,异域服饰,异域风光,异域建筑特色,空中花园,异域自然景色,埃及古迹文化遗产,异域饮食特色,拓展-知识点滴,1、金字塔是 ( )古代文明的象征。,2、金字塔实际上是古埃及国王( ) 大约从( )多年前开始健造,现 存()多座。,埃及,陵墓,、空中花园
2、建于( )年 前的古()。,古巴比伦,、现在怎么没有巴比伦这个国家?,答:约多年前,北方的赫梯人攻 占了巴比伦城,灭亡了古巴比伦王国。,、古巴比伦还有那些古代文明呢?,答:汉谟拉比法典古巴比伦门,、阿拉伯数字是什么人发明的?,答:是古代印度人发明的,因为年前, 一位印度数学家带着数字书籍来到了阿拉伯, 这是中国的造纸术正好传入阿拉伯,他的书 籍被翻译成阿拉伯文,后传入欧洲。被欧洲人 称为“阿拉伯数字”。,莫高窟俗称千佛洞,被誉为20世纪最有价值的文化发现,坐落在河西走廊西端的敦煌,以精美的壁画和塑像闻名于世。它始建于十六国的前秦时期,历经十六国、北朝、隋、唐、五代、西夏、元等历代的兴建,形成巨大的规模,现有洞窟735个,壁画4.5万平方米、泥质彩塑2415尊,是世界上现存规模最大、内容最丰富的佛教艺术圣地。近代发现的藏经洞,内有5万多件古代文物,由此衍生专门研究藏经洞典籍和敦煌艺术的学科敦煌学。,你还知道世界上有哪些 著名的人文遗产呢?,古罗马数字,I 1 II 2 III 3 IV 4 V 5 VI - 6 VI
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