2019年六年级语文上册

2019年六年级语文上册Tag内容描述：<p>1、2019年六年级语文上册 “真美”与“真糟”教学设计1 长春版教学目标：1、有感情地朗读课文，注意爸爸和妈妈的不同语气。2、领悟文中含义深刻的句子；从父母对孩子的不同评价中体会父母不同方式的爱。3、感悟作者对父母评价的理解，懂得表扬与批评是爱的两种不同的表达方式，学会正确面对父母及教师的评价，培养学生的感恩意识。教学重点、难点：领悟文中含义深刻的句子，理解父。</p><p>2、2019年六年级语文上册 9.48轻松的生活同步练习 上海版她吃过美味的菜肴，她进过漂亮的公寓。她还善于招引人们对她的注意。如果愿意的话，她可以骑着大象兜风；如果愿意的话，她也可以在名人的膝头上坐一坐。但她至多不过是一只苍蝇。可怕的谎言狼说：“现在是白天。”但是谁也不相信它的话。因为大家都看到四周分明是夜晚。 “狼是对的。”狐狸说，“现在的的确确是白天，为什么黑呢，那是由于。</p><p>3、2019年六年级语文上册 第二单元 7 放风筝教案 湘教版【教学目标】1.学会本课6个生字。2.有感情的朗读课文，理解课文内容，学习分析鉴赏小说中的人物形象。3.品位本文的语言，初步学习鉴赏小说的技巧。 【教学重点】理解课文内容，品位课文语言。【教学难点】学习分析鉴赏小说中的人物形象。【教具学具】录像片、字幕投影。【授课类型】新授课。</p><p>4、2019年六年级语文上册 第7课中华星教案 西师大版学习内容：7、中华星学习目标：1识写本课生字，理解“敏锐”、“惯例”、“迄今为止”、“情不自禁”、“丰碑”等词语。2有感情地朗读课文，理解课文内容，了解张钰哲发现“中华星”的过程。重点、难点：有感情地朗读课文，理解课文内容。学习活动过程一、 揭题示标（简明扼要、具体实用、操作性强）板书课题。</p><p>5、2019年六年级语文上册 彩色的翅膀练习题 新人教版一、我能把字写漂亮（看拼音，写词语）。二、一锤定音（在带点字正确的读音后画“”）。迎着朝阳（zhocho）开花结果（jiji）扇动翅膀（shnshn）瓜秧拖蔓（mnwn）播种希望（zhnzhn）傍晚时分（pnbn）气。</p><p>6、2019年六年级语文上册 第二单元 7风筝导学案鲁教版五四制 (I)【导学目标】1正确、流利、有感情地朗读课文。2整体感知课文，理解文章主要内容和中心意思3联系语境探究疑难句子。【导学重点】1.正确、流利、有感情地朗读课文。2整体感知课文，理解文章主要内容和中心意思。【导学难点】联系语境探究疑难句子。【课时】3课时【导学过程】第一。</p><p>7、2019年六年级语文上册 第二单元 7风筝教案 鲁教版五四制一、教学目标： 1、知识与能力：正确读写文中生字词，读懂课文内容，理解文章主旨 。2、过程与方法：训练学生自主学习的能力。3、情感态度与价值观：理解作品的批判性。 二、教学重点1、生字词的掌握；2、引导学生去体会作者的思想感情，从中明白作者想要告诉学生的道理。三、教学难点文章思想深刻，学生理解。</p><p>8、2019年六年级语文上册 彩色的翅膀练习 新人教版 (I)我推推坐在身旁的小高，笑着说：“你那个纸箱的秘密，现在该公开了。”小高说：“你早就明白了嘛。”“这么说，你真想让那些蝴蝶什么的在这里安家?”小高点点头告诉我，晚饭以前，他已经把纸箱里的小昆虫全放了。他笑嘻嘻地说：“我就不相信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安居乐业。”第二天我醒来时，天已。</p><p>9、2019年六年级语文上册 第二单元 7风筝教案 鲁教版五四制 (I)一、教学目标： 1、知识与能力：正确读写文中生字词，读懂课文内容，理解文章主旨 。2、过程与方法：训练学生自主学习的能力。3、情感态度与价值观：理解作品的批判性。 二、教学重点1、生字词的掌握；2、引导学生去体会作者的思想感情，从中明白作者想要告诉学生的道理。三、教学难点文章思想深刻。</p><p>10、2019年六年级语文上册 草虫的村落练习题 新人教版温故知新1、辨字组词俏（ ） 庞（ ） 烤（ ） 巷（ ） 谥（ ） 峭（ ） 宠（ ） 拷（ ） 港（ ） 谧（ ） 2、写出下列词语的反义词和近义词 静谧（）（ ） 娇小（）（ ） 勤勉（ ）（ ）。</p><p>11、2019年六年级语文上册 彩色的翅膀教案 新人教版教学目标：1.理解课文内容，体会边防战士在艰苦的条件下热爱海岛、热爱祖国的情感2了解自然界中瓜果蔬菜的收获与昆虫之间的关系。3有感情地朗读课文。教学重难点：1.了解边防战士爱祖国海岛的独特方式，体会战士的爱海岛、爱祖国的情感。2了解自然界中瓜果蔬菜的收获与昆虫的关系。</p><p>12、2019年六年级语文上册 草虫的村落练习题 新人教版 (I)温故知新1、辨字组词俏（ ） 庞（ ） 烤（ ） 巷（ ） 谥（ ） 峭（ ） 宠（ ） 拷（ ） 港（ ） 谧（ ） 2、写出下列词语的反义词和近义词 静谧（）（ ） 娇小（）（ ） 勤勉（ ）（。</p><p>13、2019年六年级语文上册 第7课 彩色的翅膀导学案人教版学习目标1.理解课文内容，体会边防战士在艰苦的条件下热爱海岛、热爱祖国的情感2了解自然界中瓜果蔬菜的收获与昆虫之间的关系。 3有感情地朗读课文。学习重难点：1.了解边防战士爱祖国海岛的独特方式，体会战士的爱海岛、爱祖国的情感。2了解自然界中瓜果蔬菜的收获与昆虫的关系。难点：理解战士小高最后说的那段话的含义。</p><p>14、2019年六年级语文上册 第8单元 伯牙绝弦习题 新人教版伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦 ，终身不复鼓。（节选自伯牙绝弦）1、选择加点字的正确解释，把序号填入括号。绝：断绝穷尽走不通的独一无二的极、最伯牙绝琴。</p><p>15、2019年六年级语文上册 第8单元 伯牙绝弦习题 新人教版 (I)伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦 ，终身不复鼓。（节选自伯牙绝弦）1、选择加点字的正确解释，把序号填入括号。绝：断绝穷尽走不通的独一无二的极、最伯。</p><p>16、2019年六年级语文上册 怀念母亲同步练习（1）（无答案）人教新课标版温故知新1把句子中划线的部分换成恰当的成语（1）我痛哭了几天，吃不下饭，睡不安稳觉。（ ）（ ）（2）躺在床上，各种念头此起彼伏，不断涌现在脑海中。（ ）（3）我当时的想法，从这几段文字中也可以看出一点。（ ）2读句子，在括号里填入恰当的动词，体会句。</p><p>17、2019-2020年六年级语文上册 顶碗少年教学设计 北京版【学习目标】、借助词典，联系上下文，理解“座无虚席、惊羡、歉疚、惊心动魄、陶醉”等词语。、正确、流利、有感情的朗读课文。、体会文章蕴含的哲理，懂得不论遇到多少艰难曲折也不要退缩，只要坚持下去就能获得成功的道理。、学习正面描写与侧面烘托相结合的写作方法。【课前准备】、课前选读哲理小故事，试着从中悟出一定的道理。、课文最后一段的课件。【课时安排】课时。【教学过程】一、激发兴趣，导入新课 同学们，你们喜欢看杂技表演吗？谈谈你的感受。是的，杂技是一项很复杂。</p><p>18、2019年部编人教版小学六年级上册语文习作一变形记教案设计（word表格版）课题变形记课型习作授课时间2课时教学目标1.培养学生具有丰富的想象力，从而发展学生在想象中激发自己的创新思维。2.能够语言较通顺、内容较具体地进行习作。通过想象激发学生的习作兴趣，培养学生热爱大自然的情感。教学重点想象自己变成其他东西以后会看到些什么，确定选择哪些比较有意义的事情来写。教学难点把想写的事情写具体。第一课时教学目标1.以草虫的村落为例，明确写作目标。2.学生交流合作，确定题目写作文。 教具准备课件教学设计设计意图新课教学（ 。</p><p>19、11、新的跨越借助练习表格，归纳主要内容，理解澳星发射成功的意义，交流报载消息。借助练习表格，归纳主要内容，理解澳星发射成功的意义，交流报载消息。投影片小黑板录音机1复习，导入概括主要内容。(1)看板书，述说澳星发射的过程。(2)这段话加上发射的具体日子和地点，就可以构成全文主要内容，试归纳。(多让几个学生发言，评价语言的正确、简洁程度。)(3)读第1自然段。课文主要内容的归纳和我们刚才的归纳有哪些区别?(课文用一句话归纳，直奔结果，显得简洁；我们的归纳，展示了发射的过程，归纳具体。)小结：一句话的概括要求更高，。</p><p>20、7开国大典33学习第四段。概括主要内容，领悟中心思想。概括主要内容，领悟中心思想投影片小黑板录音机1复习检查。(1)听写词语。 (1)背诵第6-8自然段。2学习第四段。(1)默读。划出文章中概括节日夜晚北京城景象的一句句子。(天上是五颜六色的火花结成彩，地上是万万千千的灯火一片红。)(2)理解。“火花结成彩”是什么意思?“灯火一片红”指什么?(一万支礼花陆续射人天空，将夜空映照得五彩缤纷；地面人们擎着灯，舞着火把，高呼口号，游行庆祝。句子写出厂节日夜晚的首都绚丽多姿的欢庆气氛。)(3)朗读第14小节，读出欢庆气氛。(自由读体会。</p>