导学案苏教版

导学案苏教版Tag内容描述：<p>1、摩尔质量教学目标1、理解摩尔质量的概念；2、初步学会物质的量、摩尔质量、质量之间的简单计算教学重点及难点物质的量、摩尔质量、质量之间的简单计算教学方法以练习题推进课堂结构一 导入亮标 二、自学检测 1mol分子、原子、离子、电子所含微粒数目相同，而质量不同。摩尔质量： 的物质所具有的质量。符号：。</p><p>2、1 / 7 10 的认识导学案苏教版 莲 山课件 m 10 的认识导学案苏教版 教学内容 教科书第 24 页的例题及 “ 想想做做 ” 的习题。 教材分析 认识 10 的教学仍然按 “ 数物体个数 用算珠表示个数 用数表示个数 写数指导与练习 ” 的线索进行。 “ 想想做做 ”中设计了形式多样的练习，丰富学生的认识。渗透 10 个一是 1 个十，让学生数出 10 根小棒，捆成一捆。在这项活动中感受 10 根和 1 捆的关系，直观接触 10 个一和 1 个十，为以后认识计数单位 “ 一 ” 和 “ 十 ” 作些铺垫。学习按群数数，引导学生 2 个 2 个地数樱桃的个数， 5 个 5 。</p><p>3、1 / 4 赵普导学案苏教版 m 赵普导学案苏教版 1.准确翻译、背诵全文，提高文言文阅读能力。 2.学习本文叙事简洁、运用细节描写人物的方法。 3.积累文言词语。 教学重点 1.准确翻译全文，注意重点字词，背诵全文。 2.运用细节描写突出人物个性的方法。 学习过程 一导入。 二 .请同学们初读课文：（ 1）自读二遍 字音准，节奏对，句子通。（ 2）组内读 组长指名，大家倾听，集体评价，发现问题，小组讨论解决。 三注意下面加点的字注音。 阖户（）箧（）既薨 （）龌龊（）牍（）掷地（） 四、翻译课文 1.个人自学，对照书下注释，试译课文。。</p><p>4、1 / 2 一年级上音乐你早导学案苏教版 一年级上音乐你早导学案 教学目的： 1、在 “ 听、唱、动 ” 的活动中感受孩子学习与生活的乐趣。有感情地演唱歌曲你早，并能从小养成主动向他人问好的习惯。 2、尝试选择和模仿自然界美妙的声音，在音乐情境中表达快乐的感受。教学难点：对你早歌词的记忆。教具准备 :钢琴、多媒体。教学过程：一、导入 .今天老师给小朋友们带来了一段有趣的画面 ,请你们边看边听 ,这是什么时候 ?它们在干什么 ?你又听到了什么 ?我们刚才看的动画片的开头出现了什么 ?(公鸡 )它在干什么 ?小结 :这些动物们用自己 的方。</p><p>5、1 / 2 七年级上册 Reading 导学案苏教版 七年级上册 Reading 导学案苏教版 教学目标 1 掌握服装和描述服装的相关词汇。 2 读懂并理解课文内容，完成相关练习。 3 学习并能运用描述服装搭配的表达。 教学内容 四会内容 词汇： ladygentlemancomfortable popularamongpurple greysmartcool scarfbothsilk 词组： sportsclothesbothand bemadeof 句型： Trainersarcpopularamongyoungpeople. HerecomesSimon. Helookssmart Bothofthemarewearingbluejeans. That sallfortoday sshow. Thanksforcoming. 三会内容 词汇： styletrainercotton 2 。</p><p>6、1 / 3 七年级上册七颗钻石导学案苏教版 七年级上册七颗钻石导学案苏教版 一、学习目标： 1.有表情地朗读课文；能复述故事内容。 2.培养想像的能力。 3.能够说出爱心的神奇力量，学习从身边的小事做起，关爱他人，成为一个有爱心的人。 二、学习重点： 1、运用想像进行说和写。 2、理解童话的教育意义，做一个有爱心的人。 三、学习难点： 能够说出爱心的神奇力量，学习从身边的小事做起，关爱他人，成为一个有爱心的人 。 四学习方法 听 议 想 续接故事 五、预习材料： （一）作者及课文体裁简介 列夫托尔斯泰： 童话： （二）字音： 字形。</p><p>7、1 / 9 七年级上册封面封底我设计导学案苏教版 七年级上册封面封底我设计导学案苏教版 一、教学背景 1.模块：初中信息技术上册第 3 章第 1 节（苏教版） 2.年级：七年级 3.课题：封面封底我设计 4.学时数： 1 5.学科：信息技术 二、教材分析 封面封底我设计是苏教版信息技术初中（上册）教材，第三章，第一节第五课时的内容。这部分内容主要讲了用艺术字制作刊物名称；利用文本框来制作出版社；利用图片装饰版面；利用设置背景整体美化。 本节课内容理论知识比较强，知识点 比较多，内容较散，看似简单，每一部分只是点到为止，目的是让学。</p><p>8、1 / 7 七年级上册线段、射线、直线导学案苏教版 七年级上册线段、射线、直线导学案苏教版 学习目标： 1.认识线段、射线、直线，并会用符号表示线段、射线、直线。 2.知道 “ 两点之间的所有连线中，线段最短 ” ， “ 两点之间的距离 ” 。 3.培养学生的观察、分析、比较、探究等能力，激发学生良好的数学学习情感。 学习重点： 认识线段、射线、直线，并会用符号表示线段、射线、直线。 学习难点： 认识线段、射线、直线，并会用符号表示线段、射线、直线。 学习过程： 一、课前预习： 1如图，某人从甲地到乙地共有三条路可走，那么路最。</p><p>9、1 / 6 七年级上册领先世界的科学技术导学案苏教版 七年级上册领先世界的科学技术导学案苏教版 现代人类的生活与生产方式比以往任何时期发展的速度都要快速迅猛。人类的生活、社会的发展，包括我们现在的课堂和教学，这样的变化都是得益于什么的进步？ 科学技术。 我们今天就一起来探究，三国两晋南北朝时期，我国在科技领域的诸多发展，了解这一时期的杰出科学家和他们所取得的主要成就。（学习目标） 我们今天课堂的定位叫做生本课堂，那么就需要大家充分的发挥自己的主观能动性了。大家是课堂的主角，怎样才能在历史课堂的舞台上 表演出。</p><p>10、1 / 4 七年级下册生物体有相同的基本结构导学案苏教版 七年级下册生物体有相同的基本结构导学案苏教版 学习目标整理知识点并记忆重点细胞结构及其作用难点细胞结构及其作用环节学习过程二次备课（学生订正）复习提纲 1、 1665 年，英国虎克最早研制出光学显微镜，发现了软木薄片由许多小室组成，称为 “ 细胞 ” 。大多数生物体是由细胞构成，病毒既没有细胞结构又比细胞体积小得多的生物，病毒必须生活在其他生物细胞内，人类流行性感冒、SARS、艾滋病等疾病都是由病毒感染引起的。细胞是生物体结构和功能的基本单位。 2、细胞基本结构包。</p><p>11、1 / 7 三年级上认识周长导学案苏教版 莲山课 件 m 三年级上认识周长导学案苏教版 教学内容：国标苏教版小学数学三年级（上） 39、 40 页。 教学目标： 1、通过学生的操作、实践，感悟周长的含义，了解物体表面或平面图形一周边线的长就是它们的周长。 2、通过围、量、算等操作活动，引导学生自主探索测量、计算周长的多种方法。 3、体会数学与生活的密切联系，发展数学思考能力，享受学习的快乐。 课前准备：图片，剪刀，水彩笔，作业纸等。 教学过程： 一、创设情境，导入新课。 （一）导入，剪图形。 师：你们听过 “ 龟兔赛跑 ” 的故。</p><p>12、1 / 5 三年级下册平均数导学案苏教版 三年级下册平均数导学案苏教版 教学内容：苏教版课程标准实验教科书三年级（下册）第 92 94页。 教学目标： 1.经历用平均数刻画一组数据特征的过程，体会平均数的意义，掌握求简单平均数的方法。 2.经历移多补少、先合后分、估算等多样化算法的讨论，会利用图形直观估计平均数，能选择灵活的方法解决平均数问题。 3.体会平均数在现实生活中的广泛应用，激发参与热情，增强应用数学的意识。 教学重点：体会平均数的意义，掌握求平均数的方法。 教学难点：理 解平均数的意义 教学具准备：多媒体课件小黑。</p><p>13、1 / 4 一年级上册小猴子导学案苏教版 莲 山课件 m 一年级上册小猴子导学案苏教版 教材分析：小猴子是一首很风趣的儿童歌曲，歌曲表现了小动物伶俐可爱的形象，歌曲中两处小间奏一个级进下行，一个级进上行，更加生动地表现了小猴子活泼可爱又淘气的形象。 教学目标： 1、通过聆听野蜂飞舞，感受音乐所描绘的动物形象。 2、指导学生能熟练地演唱小猴子，准确的在间奏处为歌曲伴奏 ,并在歌曲的前奏和间奏后准确的接唱。 3、能自信、自然、有表情地表演小猴子。 教学难点：注意培养学生的内心节拍感，准确 地拍出小间奏的时值。 教学准备：多。</p><p>14、1 / 5 八年级上册维新变法运动导学案苏教版 八年级上册维新变法运动导学案苏教版 第 7 课维新变法运动 【学习目标】 1.了解 “ 公车上书 ” 的有关史实；知道严复的主要思想，并了解其对近代思想发展的积极影响。 2.知道 “ 百日维新 ” 的主要内容，认识戊戌变法对中国近代社会的影响。 【自主学习】 一、仔细阅读课本 35 页第一目内容，完成 1 2 问题： 1.康有为为什么要发起公车上书？ 2.上书是否达到了目的？起到了什么作用？ 二、阅读教材第 36 页 “ 警世洪钟天演论 ” ，回答第 3题： 3.天演论为什么被称为警示洪钟？ 2 / 5 三、阅。</p><p>15、1 / 6 六年级下册海洋 21 世纪的希望导学案苏教版 莲山课 件 k 六年级下册海洋 21 世纪的希望导学案苏教版 课型：自学探究 总课时：第一课时 学习小主人： 学习目标： 1、我能把文章正确、流利地读给我的合作伙伴听。 2、我能用联系上下文、查阅工具书等方式学会本课的生字、新词。 3、我能初步感知文章的主要内容，理清文章脉络。 学习重点 1、我能把文章正确、流利地读给我的合作伙伴听。 2、我能用联系上下文、查阅工具书等方式学会本课的生字、新词。 学习难点 我能初步感知文章的主要内容，理清文章脉络。 【学案引导，自主学习】 2 。</p><p>16、1 / 7 四年级上册除法和加、减的混合运算导学案苏教版 莲 山课件 m 四年级上册除法和加、减的混合运算导学案苏教版 教学内容 教材 60-61页除法和加、减法的混合运算 教学目标 1.知识与技能：列综合算式解决两步计算的问题，掌握四则混合运算的顺序。 2.过程与方法：掌握混合运算计算过程，能熟练计算，养成良好的学习习惯。 3.情感态度与价值观：初步感受混合运算与现实生活的密切联系，体会数学的应用价值。 重点、难点 重点：探索并掌握含有除法和加、减法的混合运算的运算顺序 。 难点：对、加、减、乘、除四则混合运算能够正确计算。 。</p><p>17、1 / 4 四年级下册三位数乘两位数的笔算导学案苏教版 四年级下册三位数乘两位数的笔算导学案苏教版 教学内容：例题，想想做做第 14题 教材简析：这部分内容教学三位数乘两位数笔算的基本方法。这是在学生掌握了三位数乘一位数、两位数乘两位数笔算方法的基础上安排的。学生学习这部分知识可以完善和提升整数乘法的笔算能力，为以后进一步学习乘法计算伐好基础。 教学目标： 1、知识目标：使学生经历探索三位数乘两位数笔算方法的过程，掌握三位数乘两位数的基本笔算方法，能正确进行计算。 2、能力目标：使 学生在探索计算方法的过程中体会。</p><p>18、1 / 7 四年级下册乘数末尾有 0 的三位数乘两位数的笔算导学案苏教版 莲 山课件 m 四年级下册乘数末尾有 0 的三位数乘两位数的笔算导学案苏教版 教学内容：教材第 4-5 页 教材简析：这部分教材创设了与生活息息相关的绿色环保生活情境，提出了需要用乘数末尾有 0的乘法笔算的实际问题，让学生利用已有的乘数末尾有 0 的乘法的笔算经验，尝试着独立列竖式计算，并通过交流，帮助学生掌握两个乘数末尾都有 0 的三位数乘两位数的简便笔算方法。 教学目标： 1、让学生掌握三位数乘两位数乘数末尾有 0 的乘法笔算的简 便算法，能正确的进行计算。</p><p>19、1 / 7 四年级下册绿色小卫士导学案苏教版 m 四年级下册绿色小卫士导学案苏教版 教学依据：苏教版四年级下册品德与社会第五课绿色小卫士 设计理念： 课文从垃圾问题入手，在调动学生对垃圾乱放的消极体验之后，迅速通过拟人的方式将这种体验放大，让学生通过角色扮演进一步体会到垃圾问题的严重性。接着通过设立调查家庭 “ 生产 ” 垃圾状况这一栏目，引导学生分析垃圾垃圾产生的根源。接下来通过资料卡将学生通过活动和体验得到的认识加以提升，而后通过呈现回收再利用的标志引导学生拓展相 关知识和视野。最后提供一个从身边做起的活动。</p><p>20、1 / 5 四年级下册认识容量和升导学案苏教版 四年级下册认识容量和升导学案苏教版 教学内容： 12。 教材简析：这部分内容包括初步认识容量以及容量单位升。这是学生学习过长度、质量、时间及其计量单位后，认识的又一类量及其计量单位，这对于丰富学生对量及其计量单位的认识是十分有益的。 教学目标： 1、使学生在具体情境中感受并认识容量以及容量单位升。 2、使学生初步了解测量、比较容量的方法，能估计一些常见容器的容量，培养估计意识和初步的估计能力。 3、使学生联系实际感受升在日常生活中的 应用，能积极参与操作、实验等学习活。</p>