欢迎来到人人文库网! | 帮助中心 人人文档renrendoc.com美如初恋!
人人文库网

二年级奥林匹克数学

二年级找规律法习题及答案。1.数一数下面的图形中各有几个角。他一共握了11次手。二年级找规律(三)练习及答案。二年级找规律。  1.先计算下面的前几个算式。

二年级奥林匹克数学Tag内容描述:<p>1、二年级一笔画问题习题及答案1.下面的各个小图形都是由点和线组成的。请你仔细观察后回答:与一条线相连的有哪些点?与二条线相连的有哪些点?与三条线相连的有哪些点?与四条线或四条以上的线相连的有哪些点?2.若把与奇数条线相连的点叫做奇点,把与偶数条线相连的点叫偶点,那么请你回答:有0个奇点(即全部是偶点)的图形有哪些。</p><p>2、二年级填图与拆数习题与答案1.在图915,916中,只能用图中已有的三个数填满其余的空格,并要求每个数字必须使用3次,而且每行、每列及每条对角线上的三个数之和都必须相等。2.把10、12、14这三个数填在图917的方格中,使每行、每列和每条对角线上的三个数之和都相等。3.在图918中,三个圆圈两两相交形成七块小区域,分别填上17七个自然数,在一些小区域中。</p><p>3、二年级考虑所有可能情况(二)习题及答案1.想一想,下面算式中的和中,各有多少对不同的填法?2.见下式,满足下式的两个二位数,共有多少对?3.见图115,将1、2、3、4、5、6六个数填在下图中的黑点处,使每条线的三个数之和相等,共有多少种不同的填法?4.把整数20分拆成不大于9的三个不同的自然数之和,有多少种不同的分拆方式?5.把整数1。</p><p>4、二年级应用题(二)1.一张凳子最多可以坐3人,现在有25人,最少需要几张凳子?2.班上开联欢会,王老师让小明去买蛋糕,蛋糕有个一盒和个一盒的,班上共有48名学生。如果每人分一块,小明可以怎样买?1.至少要租几条船?怎样。</p><p>5、二年级七座桥问题习题及答案1.学习欧拉,先将过桥问题转化为一笔画问题,再进行判断(见下图)。过桥问题:可否一次通过的桥(每座桥只能走一次)?例:仿此例依次判断出:2.下图是乡间的一条小河,上面建有六座桥,你能一次不重复地走遍所有的小桥吗?(每座小桥最多只准走一次,陆地上可以重复地来回走)3.在我国著名数学家陈。</p><p>6、二年级巧算课前准备:直尺1.想一想,算一算,怎样算简便。8422476371383555728469112.比一比,你发现什么?1517 2638 4617 5239152032640246203524013.在方框里填上合适的数。</p><p>7、二年级奇妙的数学符号课前准备:扑克牌(110)口算下面各题,说一说你是怎样算的。4230642306(4230)61.根据要求在下列算式中合适的位置添上括号或者去掉括号。72408先算减法再算除法3(72)先算乘法再算减法2.在里填上“”、“”、“”,使等式成立。</p><p>8、二年级仔细审题习题及答案1.一个学生花2角钱买了2个练习本,花5角钱能买几个练习本?在上学的路上2个学生拾到了2角钱,问5个学生捡到多少钱?2.桌上放着一堆糖果,两个母亲和两个女儿,还有一个外祖母和一个外孙女,每人拿了一块,这堆糖果就被拿完了,而这堆糖只有3块。这是为什么?3.天上飞着几只大雁:两只在后,一只在前;一只在后,两只在前;一只在两只中间,三只排成一条。</p><p>9、二年级应用题(三)1.甲村养了88头猪,乙村养了56头,丙村养的猪比甲、乙两村养的总数还多29头。丙村养了多少头?2.付了100元,应找回多少钱?我买1个书包和1盒水彩笔。1.学校有12只足球,篮球的只数是足球的3倍。如果要使足球的只数和篮球的只数同样多。</p><p>10、二年级图形变换课前准备:火柴棒若干根、剪刀。1.判断下列等式是否成立,如果不成立,怎样改才能使它相等。1370 14741551114199102.照样子用小棒摆出0、1、2、3、4、5、6、7、8、9。再将摆好的数增加或减少几根小棒能成为其它数吗?1.移动一根小棒,使等式成立。</p><p>11、二年级有余数的除法1.计算下面各题,并说一说计算有余数的除法要注意什么?194 7082.在括号里填上合适的数。 ( )3=1 8( )=4( )6=2 20( )=5( )5=7 36( )=4( )8。</p><p>12、二年级最多与最少课前准备:数学卡片、直尺。1.由6个百8个一组成的数是( )。2.用 0 , 4 , 2 这3张数字卡片,摆出一个三位数,这个三位数可以是( )。最大是( ),最小是( )。1.填一填,想一想:你发现了什么?最小的一位数是 ,最大的一位数是 ,最小的两位数是 ,最大。</p><p>13、二年级积分测试注意:在60分钟时间内,你可以自由选择解答下列各题。1.本题30分,你得到了( )分。在横线上填数。1、4、7、10、13、 、 2、4、 、8 、122、1、4、3、6、5、 、 2.本题10分,你得到了( )分。在表格中填字母。abcdee。</p><p>14、二年级等式加减法习题及答案1.下面式中:、各代表一个数,请问他们各代表什么数?2.下式中梨、苹果和香蕉各代表一个数,请你把它们算出来。梨+梨+柿子+香蕉=17梨+柿子+柿子+香蕉=14梨+柿子+香蕉+香蕉=13。3.小军家养了一只大白兔和一只小花猫。有一天,小军抱着大白兔站在体重计上称一称,正好是33斤;后来小军放下大白兔又抱起小花猫。</p><p>15、二年级考虑所有可能情况(一)习题及答案1.现有5分币一枚,2分币三枚,1分币六枚,若从中取出6分钱,有多少种不同的取法?2.从1个5分,4个2分,8个1分硬币中拿出8分钱,你能想出多少种不同的拿法?3.把3个无法区分的苹果放到同样的两个抽屉里,有多少种不同的放法?4.把4个苹果放到同样的2个抽屉里,有多少种不同的放法?5.整数6有多少种不同的分拆方式。</p><p>16、二年级比比长短课前准备:一支黄色水彩笔。1.我们已经学过哪些长度单位?你能比划一下1米、1分米、1厘米、毫米分别有多长吗?你还知道哪些长度单位?把它们按从大到小排一排。2.怎样量长度?要知道一个物体的长度,可以用尺去量一量,量物体的长度,可以采用下面方法的任何一种。方法一:从刻度“0”量起。如图所示:像这样量铅笔的长度时,要先把。</p><p>17、二年级合理安排时间1.一天有( )个小时,我们小学生每天至少要有10( )的睡眠时间。2.根据自己的作息时间填写下表。起 床( ):( )早晨上学( ):( )上午放学( ):( )下午上学( ):( )下午放学( ):( )睡 觉( ):(。</p><p>18、二年级等量代换法习题及答案1.已知:(下图所示为简易天平)求:一个柿子的重量是多少克?2.桔子和苹果共有360个,其中桔子数是苹果数的2倍,求桔子和苹果各有多少个?3.小红去文具店买了6支铅笔和5个笔记本,共花了1元3角5分钱.已知3支铅笔的价钱与2个笔记本的价钱相等。求1支铅笔和1个笔记本各要多少钱?4.在生物课外活动中,同学们种花生比白薯多105。</p><p>19、二年级应用题(一)1.铺一间书房需要80块地板,铺3间这样的书房需要多少块地板?2.小兔种的萝卜共收获20千克,小狗来帮忙搬萝卜。它每次搬3千克,至少要多少次才能运完?3.操场上有89人在跳绳,踢毽子的比跳绳的少38人,踢毽子的有多少人?拍球的比踢毽子的多21人,拍球的有多少人?1.从以下条件中选几个,提出问题并解。</p>
【二年级奥林匹克数学】相关DOC文档
二年级奥林匹克数学 一笔画问题习题
二年级奥林匹克数学 图形计数(无答案)
二年级奥林匹克数学 填图与拆数习题
二年级奥林匹克数学 考虑所有可能情况练习试卷(二)
二年级奥林匹克数学 应用题练习试卷(二)(无答案)
二年级奥林匹克数学 七座桥问题习题
二年级奥林匹克数学 巧算习题(无答案)
二年级奥林匹克数学 奇妙的数学符号习题(无答案)
二年级奥林匹克数学 仔细审题习题(通用)
二年级奥林匹克数学 应用题练习试卷(三)(无答案)
二年级奥林匹克数学 图形变换习题(无答案)
二年级奥林匹克数学 有余数的除法习题(无答案)
二年级奥林匹克数学 最多与最少习题(无答案)
二年级奥林匹克数学 积分测试试卷(无答案)
二年级奥林匹克数学 等式加减法习题
二年级奥林匹克数学 考虑所有可能情况练习试卷(一)
二年级奥林匹克数学 比比长短试卷(无答案)
二年级奥林匹克数学 合理安排时间试卷(无答案)
二年级奥林匹克数学 等量代换法习题
二年级奥林匹克数学 应用题练习试卷(一)(无答案)
二年级奥林匹克数学 比大小试卷(无答案)
二年级奥林匹克数学 教你学推理试卷(无答案)
二年级奥林匹克数学 确定位置与统计习题(无答案)
二年级奥林匹克数学 数图形习题(无答案)
二年级奥林匹克数学 思维训练阶段测试(无答案)
二年级奥林匹克数学 找规律练习试卷(二)(无答案)
二年级奥林匹克数学 找规律练习试卷(三)(无答案)
二年级奥林匹克数学 找规律习题(无答案)
二年级奥林匹克数学 找规律法习题
二年级奥林匹克数学 找规律练习试卷(一)(无答案)
二年级奥林匹克数学 认识简单出列练习
二年级奥林匹克数学 整数的分拆习题
二年级奥林匹克数学 数字游戏问题练习试卷(二)
二年级奥林匹克数学 自然数列趣题练习
二年级奥林匹克数学 重量的认识习题
二年级奥林匹克数学 长度的认识习题
二年级奥林匹克数学 找规律法习题.doc
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

网站客服QQ:2881952447     

copyright@ 2020-2025  renrendoc.com 人人文库版权所有   联系电话:400-852-1180

备案号:蜀ICP备2022000484号-2       经营许可证: 川B2-20220663       公网安备川公网安备: 51019002004831号

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知人人文库网,我们立即给予删除!