江苏省沭阳县银河学校初中部九年级数学

江苏省沭阳县银河学校初中部九年级数学Tag内容描述：<p>1、极差 学习目标 1 经历刻画数据离散程度的探索过程 感受表示数据离散程度的必要性 2 掌握极差的概念 理解其统计意义 3 了解极差是刻画数据离散程度的一个统计量 并在具体情境中加以应用 学习重 难点 重点 极差的含义。</p><p>2、1 课题一元二次方程的解法一元二次方程的解法 教学 目标 1 能用b2 4ac的值判别一元二次方程根的情况 2 用公式法解一元二次方程的过程中 进一步理解代数式b2 4ac对根的情况的判断作用 3 在理解根的判别式的过程中 体。</p><p>3、1 课题一元二次方程的解法一元二次方程的解法 教学 目标 1 会用因式分解法解一元二次方程 体会 降次 化归的思想方法 2 能根据一元二次方程的特征 选择适当的求解方法 体会解决问题的灵活性和多样性 3 学会与同学进行。</p><p>4、年级学科 初三数学 课题 二次根式 备课人 教 学 目 标 1 了解并熟记二次根式的概念 理解二次根式的意义并能确定被开方数中字母的取值范围 2 理解公式 2 a a 0 并能利用公式进行一般的二次根式的化简 重难点 经历公。</p><p>5、1 年级学 科 初三数学课题菱形的判定菱形的判定备课人 教 学 目 标 1 会证明菱形的判定定理 2 能运用菱形的判定定理进行计算与证明 3 能运用菱形的性质定理与判定定理进行比较简单的综合推理与证明 重难点 菱形判定。</p><p>6、1 年级学 科 初三数学课题中位线中位线备课人 教 学 目 标 1 应用中位线定理计算和证明 2 综合分析证明几何命题 重难点 1 应用中位线定理计算和证明 2 综合分析证明几何命题 课时1 课时时间 教学过程 一 复习提问 1。</p><p>7、年级学科 初三数学 课题 二次根式乘除 备课人 教 学 目 标 1 1 掌握二次根式的乘法法则和积的算术平方根的性质 2 2 熟练进行二次根式的乘法运算及化简 重难点 重1 掌握和应用二次根式的乘法法则和积的算术平方根的。</p><p>8、年级学科 初三数学 课题 圆周角 备课人 教 学 目 标 1 掌握圆周角定理的推论 2 灵活运用圆周角定理及推论解决相关问题 3 培养学生分析问题解决问题的能力 重难点 运用圆周角定理及推论解决相关问题 辅助线的添加 课。</p><p>9、年级学科 初三数学 课题 二次根式乘除 备课人 教 学 目 标 1 进一步理解二次根式的乘法法则 能熟练地进行二次根式的乘法运算 2 能熟练地进行二次根式的化简及变形 重难点 重点 熟练地进行二次根式的化简 乘法运算。</p><p>10、1 年级学 科 初三数学课题正方形的性质正方形的性质备课人 教 学 目 标 1 会归纳正方形的特性 能运用正方形的性质定理进行简单的计算与证明 2 在进行探索 猜想 证明的过程中 进一步体会证明 的必要性以及计算与证明。</p><p>11、年级学科 初三数学 课题 菱形的判定 备课人 教 学目 标 1 会证明菱形的判定定理 2 能运用菱形的判定定理进行计算与证明 3 能运用菱形的性质定理与判定定理进行比较简单的综合推理与证明 重难点 菱形判定定理的证明。</p><p>12、年级学科 初三数学 课题 圆周角 备课人 教 学 目 标 1 通过观察 使学生了解圆周角的概念 2 理解圆周角定理 3 渗透数学分类讨论思想 发展学生数学思考能力 重难点 圆周角定理及运用 运用数学分类思想证明圆周角定理。</p><p>13、1 年级学 科 初三数学课题正方形的判定正方形的判定备课人 教 学 目 标 1 能运用正方形的判定定理进行简单的计算与证明 2 能运用正方形的性质定理与判定定理进行比较简单的综合推理与证明 3 在探究与证明正方形判定。</p><p>14、年级学科 初三数学 课题 垂径定理 备课人 教 学 目 标 1 理解圆的对称性 2 掌握垂径定理 理解其证明 并会用其解决有关的证明与计算问题 3 经历探索垂径定理及推论的过程 进一步体会和理解研究几何图形的各种方法 重。</p><p>15、1 年级学 科 初三数学课题一元二次方程一元二次方程备课人 教 学 目 标 1 模仿一元一次方程的概念给一元二次方程下定义 2 掌握一元二次方程的一般形式及有关概念 重难点 重点 一元二次方程的概念及其一般形式和用一。</p><p>16、年级学科 初三数学 课题 二次根式 备课人 教 学 目 标 1 通过具体数据的解答 探究 2 理解 并利用它进行计算和化简 重难点 重点 二次根式的性质 难点 综合运用性质进行化简和计算 课时 1课时 时间 教学过程 一 课前。</p><p>17、1 年级学 科 初三数学课题中位线中位线备课人孙进 教 学 目 标 1 掌握中位线的概念和三角形中位线定理 2 应用中位线定理解决问题 重难点 掌握中位线的概念和三角形中位线定理 应用中位线定理解决问题 课时1 课时时间。</p><p>18、年级学科 初三数学 课题 菱形的性质 备课人 教 学 目 标 1 能运用菱形的性质定理进行简单的计算与证明 2 在进行探索 猜想 证明的过程中 进一步发展推理论证的能力 进一步体会证明的必要性 重难点 菱形的性质定理证。</p><p>19、1 年级学 科 初三数学课题正方形的判定正方形的判定备课人 教 学 目 标 1 能运用正方形的判定定理进行简单的计算与证明 2 能运用正方形的性质定理与判定定 理进行比较简单的综合推理与证明 3 在探究与证明正方形判定。</p><p>20、年级学科 初三数学 课题 矩形的判定 备课人 教 学 目 标 1 会证明矩形的判定定理 2 能运用矩形的判定定理进行计算与证明 3 能运用矩形的性质定理与判定定理进行比较简单的综合推理与证明 重难点 矩形判定定理的证明。</p>