英语人教版三年级上册unit

英语人教版三年级上册unitTag内容描述：<p>1、义务教育教科书英语三年级上册Unit1Hello! BLetslearn教学设计一、教学内容 B Lets learn, Lets do 2、 教学目标 1、知识目标 1）能听、说、认读bag ,pen ,pencil box ,book 四个单词。 2）能够结合语境理解：Zoo! your bag ! Oh, no!的含义。 3）能够听懂Lets。</p><p>2、Unit 5 Do you like pears ?A Lets learn 教学设计万店镇小学：王玉容教学目标：1、 能够听、说、认读单词：apple , banana , orange , pear 。2、 能够在图片、实物或者情景的帮助下听懂并运用句型：Do you like pears ? Yes , I do . / No , I dont .3、 学。</p><p>3、单元（章）主题Unit4weloveanimals任课教师与班级肖沙沙本课（节）课题B Lets talk. Lets play.第 3 课时 / 共 6课时教学目标（含重点、难点）及设置依据教学目标：1.能听懂会说Whats that？ Its a.Cool. I like it.并能在实际情景中运用。2.复习巩固所学的动物。</p><p>4、Unit 2 Colours B Let s learn 执教者 王丽峰 三 5 班2016 10 11 一 Teaching aims 1 Let students listen read and say the words and the sentences black white orange brown Colour it brown OK 2 Let students。</p><p>5、教学设计者姓名 南海区九江镇海寿小学 李凯玲 课题名称和课型 Unit 4 We love animals 词汇课 教材版本 义务教育教科书英语PEP 教学年级 三年级 第一课时 A Let s learn and let s chant 本课时教学目标 知识目标 1。</p><p>6、Unit 2 Colours 第一课时 教学目标 1 能听懂 会说句子 Good morning This is 2 了解Mr的基本用法 如 Mr Jones 教学重难点 1 重点 正确使用句子 Good morning This is 并能在真实的情景中进行交流 2 难点 This is 的。</p><p>7、Unit 1 Hello 第一课时教学设计 一 教学目标 1 能听懂 会说Hello Hi Im Whats your name My name is 2 通过见面打招呼 自我介绍以及道别等情景 让学生在模仿 学习 表演的基础上逐步达到自然与真实运用的目的 二 教学。</p><p>8、第五课时 教学目标 1 能够听说认读本课主要单词 nice pretty cheap expensive 2 能运用句子 Its cheap pretty expensive nice 来描述价格和颜色 教具准备 教学光盘 单词卡片 教学重点 单词 nice pretty cheap expens。</p><p>9、Unit 3 At the zoo let s learn A教案 教学目标 能听懂 会说It s fat thin short Look at 掌握thin fat tall short giraffe 让学生感受英语学习的乐趣 培养热爱动物的情感 教学重点 能听懂 会说It s fat thin short。</p><p>10、PEP三年级上册unit six 玉屏实验小学 葛美 PEP小学三年级上册Unit 6 教学内容 unit six A Let s learn 教学目标 1 知识目标 听说认读1 5的数字单词 one two three four five 2 能力目标 能听懂会说1 5的单词 并能熟。</p><p>11、课题 Unit1 Welcome back to school 第二课时 Let s talk Look and say 教学目标 1 能听懂 会说Hi I m Amy I m from the UK 2 能够识别国旗并说出相应国家的名称 3 能够运用所学语言向他人介绍自己 4 能够用 What ab。</p><p>12、Unit 2 Colours A lets learn Let s do 教学设计 小学英语 PEP 三年级上册 一 教学目标 1 能听说 认读颜色单词 red yellow green blue 2 通过let s do中的口令 让学生能听懂 Show me 的英语指令 能灵活运用所学的。</p><p>13、Unit 4 We love animals 课堂检测 湖南省岳阳市岳阳楼区朝阳小学 杨勤 一 听录音 选单词 1 A dog B cat C monkey 2 A bird B rabbit C bear 3 A duck B bag C dog 4 A pig B face C fat 5 A panda B elephant C dog。</p><p>14、单元主题 Colours 总课时 1 本课教学 主要内容 单词 black white orange brown 教材分析 本教材强调语言运用 注重能力培养 突出兴趣激发 重视双向交流 重视灵活扩展 实现整体设计 本课时共4个单词 教师可根据学生的。</p><p>15、Unit 1 Hello 第一课时教学设计 城南小学 温晓梅 教学内容 Unit 1 Hello 教学目标 通过本课时的学习使学生能在不同的情景中听懂 会说 Hello Hi Goodbye Bye Bye Im 教学重点 本部分主要是见面打招呼 自我介绍及道别。</p><p>16、unit 5 Lets eat 教学目标 1 知识目标 能听说 认读本课所学关于食物的单词 juice egg milk Bread 2 能力目标 能用英文介绍这些食物 能听懂一些简单的有关进食的指令语 并能按照指令做出相应的动作 3 情感目标 培养学。</p><p>17、一 选择正确答案将其序号填入括号内 1 Let clean the door A me B my C We 2 Where is my book It is your bag A in B on C At 3 I my English teacher A like B have C likes 圈出不同类的单词 A English book stor。</p><p>18、Unit 3 Look at me B talk 十堰市东山苑寄宿学校 秦怡 教学内容 B部分Let s talk Let s play 教学目标 认知目标 能在实际情景中灵活运用以下句型 How are you Very well thanks Let s make a puppet Great 能力目标。</p><p>19、Unit 2 Colors 第一课时 教学目标 1 能听懂 会说How are you Im fine Fine thank you 等问候语 2 通过创设实际情景 让学生能在相应的情景中准确运用以上句型 3 培养学生正确 自然的模仿语音 语调的能力 教学重点 How。</p>