英语人教版四年级上册unit4

英语人教版四年级上册unit4Tag内容描述：<p>1、PEP小学四年级英语上册Unit4一、教学内容Unit4 My home Part A Lets learn &Lets do二、教学目标1能听懂、会说：This is my home.并能简单描述自己的房间。 2能听、说、认读study, bathroom, bedroom, living room, kitchen等单词并能在日常生活中运用。 3能听懂L。</p><p>2、Unit4MyhomeB.Letslearn板书设计:phonebedsofafridgetableWhereisthe.?Itison/in/under/near.wherearethey?Theyarein/on/under/near。</p><p>3、PEP小学英语四年级上册 Unit 4 My Home第2课时教学设计 一 教材分析 本课时教学是根据小学英语PEP教材四年级上册第四单元A部分Let s learn 和Let s do 设计而成 属于词汇教学课 教材共有两部分 第一部分通过一副温馨。</p><p>4、Family members Job Description Hobby Family members Job Description Hobby Family members Job Description Hobby Family members Job Description Hobby Family members Job Description Hobby。</p><p>5、Unit 4 My Home PartB Let s learn let s play 学习内容 1 能熟练听 说 认 读下列单词phone bed sofa fridge table 并会询问 here are the keys They are on the 2 学习Let s play 教材分析 本部分在A Let s learn。</p><p>6、Unit4 my home B Let s Learn 一 教学目标 1 知识技能 能听 说 认读本课主要单词phone fridge sofa bed table等单词 会在日常生活中运用所学单词 能听懂本课Lets do中的指示语 并能按指令相应动作 2 过程方法 通过W。</p><p>7、Unit 4 My home 第一课时教学设计 一 教学目标与要求 1 能听 说 认读单词 study bedroom bathroom living room kitchen 2 能在情景中运用句型 Where s Amy Is she in the study Yes she is 练习对话 3 能听懂Let s。</p><p>8、一 选不同类单词 1 A room B bedroom C bathroom D Study 2 A in B on C near D the 3 A go B clean C home D close 4 A school B kitchen C study D living room 5 A cute B yellow C strong D tall 二 选词填空 ba。</p><p>9、小学英语四年级上册Unit4 My home 教学设计 一 学生情况分析 小学四年级学生的年龄在10 11岁左右 生性活泼好动 喜欢直观形象思维 对游戏 竞赛 特别感兴趣 而且他们接触英语已经有一年时间 已具有初步的听说能力 在本。</p><p>10、Unit4Myhome ALetslearn 教案 吉林油田松江小学 周攀 一 教学目标分析 1 能听 说 认读study bathroom bedroom living room kitchen等单词并能在日常生活中运用 2 能听懂 Let s do 中的指示语 并按照指令做了相应的动。</p><p>11、人教PEP四年级上册Unit 4 My home第一课时教案 一 教学内容 1 本课要求会听 说 认读的单词和词组 study bathroom bedroom living room kitchen 2 本课要求会听 说的单词和词组 it s it is hey 3 帮助学生在掌握单词。</p><p>12、PEP3 Unit4 My Home B Let s talk教学设计 教学目标 1 能听说认读句子 Where are Are they Yes they are No they arent 并根据实际的情景运用 2 提高学生听说读演各方面的英语能力 3 培养学生的小组学习 合作的能力。</p><p>13、Unit4 My home Lesson 5 Author Ding Yun 教学内容 Part B Let s learn Part B Let s play 教学目标 1 听 说 认读单词 bed sofa phone table fridge 2 能用句型 Where are the 和 They are in on under near 简单描。</p><p>14、四年级第九次英语周末作业 Class Name 一 将方框中的单词按划线字母发音规律归类 并在四线格里正确书写单词 hot game milk nine duck pig doll time hope mule race Coke fun excuse name note dog big fine cut use。</p><p>15、Unit1 My classroom 第一课时 一 教学目标 1 能听 说 认 读本课的重点单词单词 classroom window door picture board light 2 能听 说 Whats in the classroom Aboard two lights many desks and chairs 并能在实际。</p><p>16、Unit4 my home A Let s learn 一 教学目标 1 能够听说认读单词 bedroom living room study kitchen bathroom 2 能够听懂Let s do 的指示语 并按照指令做出相应的动作 二 教学重难点 1 重点 学习单词bedroom living r。</p><p>17、教学设计 Unit 4 My home Part A Let s learnLet s do 一 教学目标 1 知识目标 1 通过本课的学习 学生能听 说 认读有关房间的单词 bedroom living room study kitchen bathroom 2 能熟练运用句型 Where s Amy Is sh。</p><p>18、Unit2 My schoolbag 第一课时 一 教学目标 1能听说认读单词 schoolbag Chinesebook mathsbook Englishbook storybook notebook 2能使用what s in your schoolbag 提问 并回答 二 重点和难点 1听 说 认 读单词 Englis。</p>