有理数复习课件
有理数 总复习 1 负数2 有理数3 数轴4 互为相反数5 互为倒数6 有理数的绝对值7 有理数大小的比较8 科学记数法 近似数 一 有理数的基本概念 二 有理数的运算 加 减 乘 除 乘方运算 一 有理数的基本概念 1 负数 在正。
有理数复习课件Tag内容描述:<p>1、有理数的加法(复习一) 某班生活委员对上学期班费的 收入情况进行统计,结果如下: 月份34567 收入(元) 198-850-31 -57 (1)四月末剩余多少班费? (2) 六、七月份共收入多少元? (3)上学期班费的剩余是多少? 回忆如何进行有理数的 加法(或减法) 运算呢? 抢答: (1) (-8)+0 (3) 8-(-8) (5) (-8)+8 (2) (-8)-(-8) (4) 8-8 (6) (-8)-8 抢答: (7)6-9 (9)(+4)-(-7) (11)(-2.5)-5.9 (8)0-(-5) (10)(-5)-(-8) (12)1.9-(-0.6) 计算: (1) (-0.9)+1.5 (2)(-13)+(-8)+(-2) (3)15+(-22)+7 (4) +( )+( 。</p><p>2、教学目标: 掌握有理数、数轴、相反数、绝对值的 概念及其应用。 不带“”号的数都是正数 如果a是正数,那么a一定是负数 不存在既不是正数,也不是负数的数 表示没有温度 增加20%,实际的意思是 甲比乙大表示的意思是 正数、负数在实际生活中的应用 外国语学校对七年级女生进行了 仰卧起坐的 测试,以能做36个为标准,超过的次数用正数表 示,不足的次数用负数表示,其中8名女生的成绩 如下 (1)这8名女生的成绩分别是多少? (2)这8名女生有百分之几达到标准? (3)她们共做了多少个仰卧起坐? 2 -1 0 3 -2 -4 1 0 一、 有 理 数 ____。</p><p>3、七年级上第一章有理数,谁是聪明的人?,聪明的人,从不把同一个错误犯两次!,谁是优秀的人?,优秀是一种习惯,希望能从你身上看到这种习惯。选择从现在开始,让良好的习惯成就自己的未来。,有理数总复习,一、有理数的基本概念,二、有理数的运算,1.负数2.有理数3.数轴4.互为相反数5.互为倒数6.有理数的绝对值7.有理数大小的比较8.科学记数法、近似数与有效数字,加、减、乘、除、乘方运算,一、有理数的。</p><p>4、有理数,复习课,_____________统称整数,试举例说明。 _____________统称分数,试举例说明。 _____________统称有理数。,正整数、零、负整数,正分数、负分数,整数、分数,自然数,有理数的分类表,一、有理数,(非负整数),有理数的分类,有理数的另一种分类,说明:分类的标准不同,结果也不同;分类 的结果应无遗漏、无重复;零是整数,但零既不是正数,也不是负数.,1.判断: 不带“”号的数都是正数 ( ) 如果a是正数,那么a一定是负数 ( ) 不存在既不是正数,也不是负数的数 ( ) 表示没有温度 ( ) 2.增加20%,实际的意思是 3.甲比乙大表示的。</p><p>5、第一章 有理数 总复习,有理数的基本概念,1、正数与负数 2、数轴 3、相反数 4、绝对值 5、倒数,6、有理数的大小比较 7、乘方 8、科学记数法 9、近似数 10、有效数字,判断: 1)a一定是正数; 2)a一定是负数; 3)(a)一定大于0; 4)0是正整数。,负数:,在正数前面加“”的数;,0既不是正数,也不是负数。,1、正数与负数,表示方法 在实际中表示意义相反的量 带“-”号的数并不都是负数,例如:1、向东走5米记作+5米,则向西走8米记作 ;-3米表示意义是 。 2、+2与-2是一对相反数,请赋予它实际意义 是 。 3、-a是负数吗?如果a为正数,那。</p><p>6、第一章 有理数总复习,七年级数学上学期,1.正、负数 2.有理数 3.数轴 4.相反数 5.倒数 6.绝对值 7.有理数的大小比较 8.科学记数法,近似数,有效数字,一、有理数的基本概念,绝对值,一个数a的绝对值就是数轴上表示数a的点与原点的距离。,1)数a的绝对值记作a;,3,4,a,-a,0,3) 对任何有理数a,总有a0.,1.-2的绝对值表示它到原点的距离是 个单位. 2.|-8|= ; -|-5|= ;绝对值等于4的数是____。 3.绝对值等于其相反数的数一定是( ) A负数 B正数 C负数或零 D正数或零,专项训练,4.填空题。 若|a|3,则a____; |a+1|0,则a____。 若|a-5|+|b+3|0,。</p><p>7、有理数的复习,练习:,1、把下列数用数轴上的点表示出来。 1, ,8.9,-7, ,+10,0; 2、把以上数填在相应的大括号里。 正整数集合 负分数集合 正数集合 非负有理数集合 3、-8.9的相反数是______,绝对值是______,倒数是_______。 4、比较大小:- ____ - (用两种方法)。 5、+50元表示收入50元,-200元表示______。 6、(-1)1991 =_______,-1的偶数次方是_______。 7 、用科学记数法表示:-3050=________。 8、6430保留两个有效数字去近似值为____,此近似数精确到___.,9、若2.4682=6.091 ,则246.82=_______; 若5.197=140.4 ,则-0.51973=_。</p><p>8、0既不是正数, 也不是负数. 4 7 复 习 课 开心预习梳理, 轻松搞定基础。 重难疑点, 一网打尽。 1.有理数分为 和 两大类, 其中整数包括 、 和 , 分数包括 和 . 2.数轴的三要素是 、 和 . 3.有理数的混合运算法则是 . 4.科学记数法是 . 5.选择: ( 1) 在- - 1 4 ,-(+3) ,-4 2, ( -3) 4, |-2 2 |,-(-1) 3, -(2 3-8) , -2 3+ 3 4中, 负数 的个数是( ). A. 1B. 2C. 3D. 4 ( 2) 下列说法错误的是( ). A.绝对值是5的数是5B.数a的相反数是-a C.数a的倒数是1 a D.非负数的相反数是非正数 6.填空: ( 1)- 5 2的相反数是 , - 3 - 7的绝对值是 ,- 2与它的。</p><p>9、第一章有理数,1.2.1有理数,学习指南,知识管理,归类探究,分层作业,当堂测评,学习指南,知识管理,正整数,0,负整数,负分数,整数,分数,归类探究,D,当堂测评,C,C,D,A,分层作业,C,C,B,1,8.9,1,0,6。</p><p>10、七年级上第一章有理数,谁是聪明的人?,聪明的人,从不把同一个错误犯两次!,谁是优秀的人?,优秀是一种习惯,希望能从你身上看到这种习惯。选择从现在开始,让良好的习惯成就自己的未来。,有理数总复习,一、有理。</p><p>11、问题1】本章学习了哪些知识?它们之间的联系是什么?,;,;,.,=50-2500-4950=-7400.,【问题4】从例2、例3的解题方法中,你受到哪些启发?,作业,教科书第5152页复习题1第18、13题。</p><p>12、七年级上第一章有理数,谁是聪明的人?,聪明的人,从不把同一个错误犯两次!,谁是优秀的人?,优秀是一种习惯,希望能从你身上看到这种习惯。选择从现在开始,让良好的习惯成就自己的未来。,有理数总复习,一、有理。</p><p>13、第一章有理数复习课 学习目标 掌握有理数 数轴 相反数 绝对值的概念及其应用 判断 带 号的数都是负数 如果a是正数 那么 a一定是负数 不存在既不是正数 也不是负数的数 表示没有温度增加 20 实际的意思是 甲比乙大 表。</p><p>14、第一章有理数的复习 有理数 有理数的分类 有理数 正整数集合 负分数集合 正数集合 非负有理数集合 1 10 1 8 9 10 1 8 9 10 0 1 把以下数填在相应的大括号里 1 8 9 7 10 0 数轴 规定了原点 正方向 单位长度的直线叫做。</p><p>15、阶段专题复习第1章 请写出框图中数字处的内容 数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值 两个负数 绝对值大的反而小 左边的点表示的数小于右边的点表示的数 0 负整数 正分数 只有符号不同的两个数 乘积为1的两。</p>