2017年上海市杨浦区中考物理一模试卷（解析版）

图 1 杨浦区 2016学年度第一学期期末质量调研 初三物理练习卷 （满分 100 分，时间 90 分钟） 考生注意： 1本试卷含五个大题。 2答题时，考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答，在草稿纸、本试卷上答题一律无效。 一、选择题（共 20 分） 1下列单位中，属于密度单位的是 A 帕斯卡 B 牛 /千克 C 千克 /米 3 D 牛 2运载庞大器件的大型平板车有几十个轮胎，轮胎个数多是为了 B 减小压力 3对于某一确定的导体，影响该导体电流大小的物理量是 A 通电时间 B 电荷量 C 电压 D 质量 4在图 1所示的实例中，利用连通器原理工作的是 C 离心式水泵 D 茶壶 5下列家用电器中，正常工作时电流最接近 的是 A 电饭煲 B 电视机 C 电熨斗 1和 行驶过程中用任一只手柄刹车时，该手柄上的开关立即断开，电动自行车停止工作，以下电路符合要求的是 A B C D 它分别放在盛有密度为 甲 、A A 1 M 1 M 1 M 1 M A S 图 3 图 4 图 5 乙 两种液体的容器中，两容器内液面刚好相平，且瓶底和瓶口均相平。若塑料瓶在甲、乙两种液体中所受浮力分别为 F 甲 、 F 乙 ，甲、乙两种液体对容器底部的压强分别为 p 甲 和 p 乙 ，如图 2所示，下列判断正确的是 A p 甲 p 乙 ， F 甲 =F 乙 B p 甲 p 乙 ， 乙 A C p 甲 p 乙 ， 乙 A D p 甲 =p 乙 ， F 甲 =F 乙 8. 将电阻 2并联后接在电源两端，若 欧和 15 欧，如图 3所示，则闭合电键 S，电流表 1的的示数之比为 A 3 ： 1 B 1 ： 4 C 4 ： 1 D 4 ： 3 9 如图 4所示，底面积不同的圆柱形容器分别盛有甲、乙两种液体，液体的质量相等，若从容器内分别抽出部分液体甲和乙，使甲对容器底部的压强大于乙对容器底部的压强。若甲、乙剩余部分的体积分别为 V 甲 、 V 乙 ，则 A V 甲 可能等于 V 乙 B V 甲 一定大于 V 乙 C V 甲 可能小于 V 乙 D V 甲 一定小于 V 乙 10. 如图 5 所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键 S 后，现将 向右移动滑动变阻器的滑片，则以下说法正确的是 流表示数变小 流表示数变小 流表示数变小 ，两个电表示数都变小 二、 填空题（共 26 分） 11家用电饭煲和电视机正常工作时的电压都为 (1) 伏，两者之间是 (2) (选填“并联”或“串联” )连接的，当电饭煲不工作时，电视机 (3) (选填“能”或“不能” )继续工作。 12 1644年意大利科学家 （ 4） 首先用实验测定了大气压的值，但当时大多数人都不相信，直到 1654年，著名的 （ 5） 实验，才使人们确信大气压强的存在并且很大。如果某地某时的大气压为 0 5帕，则面积为 10米 2墙面上受到的大气压力为 （ 6） 牛。 13某导体两端的电压为 6 伏时，通过它的电流为 ，该导体的电阻为 （ 7） 欧， A 1 乙 甲 图 6 图 7 图 8 图 9 图 10 10 秒内通过该导体横截面的电荷量为 （ 8） 库。当 10 秒内通过该导体横截面的电荷量为 6库时，该导体的电阻为 （ 9） 欧。 14我国自主研发的“蛟龙号”深海潜水器曾潜到海面下 7062 米的深度。如图 6，当它下潜到上表面距海面 10 米静止时，海水对潜水器上表面产生的压强约为 （ 10） 帕（海水密度近似等于淡水密度）。当潜水器继续下降时，海水对潜水器上表面产生的压强将 （ 11） ，潜水器受到的浮力将 （ 12）（ 选填“变大”、“不变”或“变小”）。 15图 7 为某同学设计的高速公路收费站计重秤的原理图。该原理图中， _（ 13）_。若车重表是由电流表改装而成，现将它串联在图中位置，则当车越重时，车重表的示数将 _（ 14） _，若车重表是电压表改装而成的，现将它与 联，则当车越重时，车重表的示数将 _（ 15） _（选填“越大”、“不变”或“越小”）。 16如图 8 所示，边长分别为 a、 b 的实心均匀正方体甲、乙分别放在水平地面上，它们对地面的压强均为 p，若正方体甲、乙边长之比为 a:b=1:2，则两正方体对地面的压力之比 F 甲 : F 乙 =（ 16） 。现分别沿竖直方向切去相同 厚度 后，则甲、乙剩余部分对地面压强之比p甲 ： p乙 = (17) 。 17. 如图 9（ a）、（ b）所示，将同一长方体木块以两种方式放在底面积相同的两个圆柱形盛水容器中，则水对木块底部产生的压强 18） 对木块底部产生的压力 19）块放入前后，水对容器底部压强的变化量 20） 选填“大于”、“等于”或“小于”）。 18. 图 10 所示的电路中，电源电压保持不变。已知灯 L、电阻 R 出现了故障，闭合电键 若发现灯 L 发光，则三个电表中电表示数一定等于零的是 _（ 21） _表。 若有一个电表的示数没有发生变化，则故障可能是 _（ 22） _（写出所有可能故障）。 19. 物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体，当流体处于流动状态时，其内部各处的压强有什么规律呢？ 小李同学将图 11（ a）所示的玻璃管装置接到水流稳定的自来水管上，当水在玻璃管中车重表 S 1 (21) R L S R 甲 乙 （ a）（ b） （ a）图 11 （ b） 流动时，可看到两个竖直管中液面的高度并不相同。从图中可以看出 A、 B 两处管的粗细不同，因而 见流体的压强与流速之间有着一定的关系。 接着，小明又自制了一个飞机机翼模型，如图 11（ b）将其固定在托盘测力计上，在模型的正前方用电扇迎面吹风来模拟飞机飞行时的气流。 由图（ a）的实验现象，得出流体压强与流速之间的初步结论是 _（ 23） _； 在图（ b）所示的实验中，电扇没有吹风时，托盘测力计示数等于机翼模型的重力大小。当电扇转动后，发现托盘测力计的示数减小了，请用上述实验结论分析原因 （ 24） 下列情形中，能够运用上述实验结论进行解释的是 _（ 25） _（选填序号）。 A 将氢气球放手后，它会飘向空中。 必须在警戒线外候车。 二、 作图题（共 7 分） 20. 如图 12所示，重为 8牛的小球浮在水面上，用力的图示法画出该球所受的浮力 F 浮 。 21. 在图 13 所示电路的里填上适当的电表符号，使之成为正确的电路。 22. 如图 14 所示，请用笔画线代替导线正确连接电路，要求：灯 2并联，电流表测量通过灯 四、 计算题（共 26 分） 23. 漂浮在水面上的冰块浸入水中的体积为 510 ，求冰块受到的浮力 F 浮 。 24. 在图 15 所示的电路中，电源电压为 12伏且不变，电阻0欧。 求：电流表 2。 闭合电键 S 时，电流表 ，求：此时电流表 和电阻 图 12 2 S 1 图 15 2 3 A 图 14 S 1 图 13 甲 乙 图 17 25. 如 图 16（ a）所示 的电路中 ，电源电压为 16 伏保持不变，定值电阻 欧，滑动变阻器 1002A ”字样。闭合电键 S，电流表的示数为 1安， 所用电表如图 16（ b）所示。 求： 电压表 1； 此时 在保证电路中各元件不损坏的情况下，求连入电路 26. 如图 17 所示，均匀实心正方体甲、乙放在水平地面上，甲的底面积为 410 ，质量为 16千克 ， 乙的体积为 110 。 求： 甲对地面的压强 p； 若将乙叠放在甲的上方中央，乙对甲的压强为 将甲叠放在乙的上方中央，甲对乙的压强为 知 4乙的密度。 当甲、乙分别平放在水平地面上时，若分别沿水平方向切去相同的体积 V，则求甲、乙对地面压强变化量 p 甲 与 p 乙 的比值。 五、实验题（共 21分） 27如图 18 所示是本学期物理活动卡中的几个实验装置。 图（ a）中，为了研究压力的作用效果与哪些因素有关，某同学把铅笔压在大拇指和食指之间，感觉食指比大拇指痛，说明： （ 1） 。 图（ b）中，两支恰好能套在一起的试管，在较大的试管中注入约 1/3 的水，将较小的试管插入大试管中，然后迅速把它们一起倒过来。会观察到：小试管会 （ 2） 。 装置（ c）可以用来验证 （ 3） 。装置（ d）可以用来探究 （ 4） 的规律。 28如图 19所示的仪器，实验时应将它与被测量的用电器 （ 5） 联；使用中要使电流从（ a） A 1 （ a） （ b） 图 18 （ c） （ d） 图 16 （ b） （ 6） 接线柱流出，在测量通过小灯泡的电流时，应选用的量程是 （ 7） 。 29在“探究物质质量与体积的关系”实验中，若某次测量时，天平上的砝码和游码的示数如图 20（ a）所示，则物块的质量为 （ 8） 克；若将该物块放入盛有 20 厘米 3水的量筒中后，水面位置如图 20（ b）所示，则该物块的体积为 （ 9） 厘 米 3；实验中，对于某种物质的质量和体积的测量，应该测量 （ 10） 数据（选填 “ 一组 ” 或 “ 多组 ” ） ；为了使结论具有普遍性，应该选择 （ 11） 物质的物块再进行实验（选填 “ 一种 ” 或 “ 多种 ” ）。 30小明在做“用电流表、电压表测电阻”的实验，实验器材齐全且完好，电源电压不高于 6伏。他正确连接实验器材，实验步骤正确，闭合电键后，观察到电压表恰好满刻度。经过思考后，为了精确读数，他断开电键，适当调整电路，闭合电键后，在移动变阻器滑片察到电压表示数的最大值为 流表示数的变化范围为 变阻器滑片 察到电压表、电流表示数如图 21所示。 如图 22所示，小明调整后的电路中有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上。 实验中的电源电压为 _（ 12） _伏，滑动变阻器的最大电阻值为 _（ 13） _欧。 经计算可知， _（ 14） _侧（选填“左”或“右”）。 通过实验测得电阻平均值为 _（ 15） _欧。 （ 、 、 题写出计算过程，电阻平均值精确到 31 在学习了液体压强知识后，某小组同学对如图 23 所示实验产生了兴趣，他们想继续探究实验中使薄片恰好下落时管内水的深度 H 水 与什么有关。他们在液体槽中装入甲液体，在两端开口、粗细均匀的玻璃管的下端贴一个比管口稍大的塑料薄片，并将玻璃管竖直插入液体槽中，然后顺着管壁从上端开口处向管内缓缓注水，直至观察到薄片恰好脱离管口下落。记录玻璃管的管口面积 S、（ a）图 20（ b） 0 10 20 30 40 20g g 01 2 3 4 5 图 19 A h 图 23 图 22 图 21 - 3 15 V 中液体密度 和玻璃管插入液体的深度 h， 管中水的深度 H 水 。接着改变深度 h、槽中液体的种类和玻璃管的粗细，重复实验，所有数据均记录在下表。（薄片的重力、玻璃管的厚度忽略不计） 实验序号 槽中液体密度 (10 3千克 /米 3) 深度 h(米 ) 管口面积 S(10 ) 水的深度 H 水 (米 ) 1 0 0 1 2 分析比较实验序号 _（ 16） _的数据及相关条件初步得出：玻璃管竖直插入同种液体中，使薄片恰好下落时管内水的深度 H 水 与管口面积 分析比较实验序号 1、 2 与 3（或 5、 6、 7 与 8 或 9、 10 与 11）的数据及相关条件可初步得出：玻璃管竖直插入同种液体中， （ 17） 。 分析比较实验序号 1、 6 与 10（或 2、 8 与 11）的数据及相关条件可初步得出：当玻璃管竖直插入不同种液体中， （ 18） 。 进一步综合分析表中数据，可初步得出：玻璃管竖直插入液体中，当 （ 19） 时，薄片恰好下落时管内水的深度 H 水 相同。 杨浦区 2016 学年度第一学期初三 期 末 考试物理试卷 答案及评分标准 题 号 答案及评分标准 一、 20 分 1 C。 2 A。 3 C。 4 D 。 5 B。 6 A。 7 A。 8 D。 9. B。 10. C。 （每题 2分） 二、 26 分 （第 22 格 2分，其余每格 1分） 11 220；并联； 能 。 12托里拆利 ；马德堡半球 ； 06。 13 20； 3； 20。 14 104；变大；不变。 15滑动变阻器；越大；越大。 16 1 4； 1 1。 17小于；等于；等于。 18 短路。 19 (1)流体密度相同时，流速越大，流体压强越小。 (2)机翼上方空气流速快，压强小，机翼下方空气流速慢，压强大，产生向上的压力差，所以测力计示数减小。 （ 3） B、 C 三 7分 （ 20、 21每题 2分，22题 3分） 20大小和方向正确 1分；作用点正确 1分。 21电表填入正确 2分 22连线正确 3分 四 （ 26分） 23 （ 4分） F 浮 = 水 V 排 g 2 分 103kg/510 1 分 49N 1分 24 （ 6分） U/2V/20 2分 I=2=A 2分 U/2V/30 2分 25 （ 8分） 1A 5 5V 2分 R= U/I=16V/1A 16 6 11 2分 当 I=2 R= U/I=16V/2A 8 3 2 分 当 5 1= 1=15V/1V=15/1 55 5=75 2分 3 75 26 （ 8分） p 甲 F 甲 /S 甲 G 甲 /S 甲 1610239202分 4 甲 /S 乙 4G 乙 /S 乙 G 甲 4G 乙 m 甲 g 4 乙 乙 m 甲 /4V 乙 2分 16103 4103 kg/ 1分 甲 m 甲 /V 甲 1610 2 103kg/ 甲 / 乙 1/2 S 甲 / S 乙 =4/1 p 甲 / p 乙 = 甲 S 乙 / 乙 S 甲 2分 =1/8 1分 说明：在计算中，有关单位错写、漏写，总扣 1分；不连续扣分。 五 （ 21分） 27. （ 4分） 压力大小相同时，受力面积越小，压力的作用效果越显著； 上升；阿基米德原理；液体内部压强。 28. （ 3分） 串；负； 0 9.（ 3分） 10；多组；多种 30.（ 6分） 正确即得 2分。 5。 右 算过程 ： U=2=3伏 + R 滑 = U 滑 /I 滑 =5 R 滑 = U 滑 /I 滑 =因为 于 所以在中点的右侧。 第一次 x=3V/ 第二次 x=（ 第三次 x=（ /3=31.（ 5分） 3与 4、 11 与 12 使薄片 恰好 下落 时 管内水的深度 H 水 与薄片在槽中的深度 薄片在槽中的深度 h 相同时，使薄片恰好下落时管内水的深度 H 水 与液体密度 成正比。 槽中液体密度 与薄片在槽中深度 一、选择题（共 20 分） 1下列单位中，属于密度单位的是 A 帕斯卡 B 牛 /千克 C 千克 /米 3 D 牛 【答案】 A 【解析】 解：运载庞大笨重的器件时，需用具有几十个轮胎的大型平板车，轮胎个数多，是在压力一定时，增大受力面积来减小对地面的压强 故选 A （ 1）增大压强的方法：在受力面积一定时，增大压力；在压力一定时，减小受力面积 （ 2）减小压强的方法：在受力面积一定时，减小压力；在压力一定时，增大受力面积 这是一道与生活联系非常密切的物理题，在我们日常生活中经常需要根据实际情况来增大或减小压强，要学会学以致用，活学活用，这才是学习物理的真正意义 2运载庞大器件的大型平板车有几十个轮胎，轮胎个数多是为了 B 减小压力 【答案】 A 【解析】 解：运载庞大笨重的器件时，需用具有几十个轮胎的大型平板车，轮胎个数多，是在压力一定时，增大受力面积来减小对地面的压强 故选 A （ 1）增大压强的方法：在受力面积一定时，增大压力；在压力一定时，减小受力面积 （ 2）减小压强的方法：在受力面积一定时，减小压力；在压力一定时，增大受力面积 这是一道与生活联系非常密切的物理题，在我们日常生活 中经常需要根据实际情况来增大或减小压强，要学会学以致用，活学活用，这才是学习物理的真正意义 3对于某一确定的导体，影响该导体电流大小的物理量是 A 通电时间 B 电荷量 C 电压 D 质量 【答案】 C 【解析】 解： （ 1）由欧姆定律可知，对于某一导体，通过导体的电流与导体两端的电压成正比，所以对于某一确定的导体，通过导体电流大小决定于导体两端的电压，故 （ 2）导体电阻和电压决定了通过导体的电流大小，即在一定时间内通过导体横图 1 截面的电荷量的多少，电流的大小与质量无关，故 故选 C 对于某一导体，电阻一定，通过导体的电流与导体两端的电压成正比，据此分析选择 本题考查了电流定义式 I= 和欧姆定律公式 I= 的理解与掌握，注意区分 4在图 1所示的实例中，利用连通器原理工作的是 C 离心式水泵 D 茶壶 【答案】 D 【解析】 解： A、用管子吸饮料是利用了大气压的作用，不符合连通器的特点，不合题意； B、注射器吸药液时是利用了大气压的作用，不符合连通器的特点，不合题意； C、离心式水泵在工作时是利用了大气压的作用，不符合连通器的特点，不合题意； D、茶壶的壶身和壶嘴符合上端开口底部互相连通的容器这一特点，利用了连通器的原理来工作，符合题意 故选 D 几个上端开口底部互相连通的容器，注入同一种液体，在液体不流动时连通器内各容器的液面总是保持在同一水平面上，这就是连通器的原理 本题考查连通器的原理，关键知道连通器是上端 开口，底部相连的，液面静止时保持相平 5下列家用电器中，正常工作时电流最接近 的是 A 电饭煲 B 电视机 C 电熨斗 【答案】 D 【解析】 解：（ 1）电饭煲、空调、电熨斗的电功率约为 1000W 左右，电流约为 I= =故 A、 B、 C 错误； （ 2）正常工作时，电视机的功率约为 110W，电流约为 I= = = 故选 D 家用电器的额定电压都是 220V，根据 我们对用电器电功率的了解和电功率的公式 P=别算出这四个用电器的电流，就可以选出正确的答案 对于每个用电器的电流大小是多少，我们是有些陌生，不过我们可以借助我们比较熟悉的电功率来进行分析 1和 行驶过程中用任一只手柄刹车时，该手柄上的开关立即断开，电动自行车停止工作，以下电路符合要求的是 A B C D 【答案】 A 【解析】 解：由题意可知，开关 2串联接在电路中，共同控制电动机的工作，故 故选 A 任一只手柄刹车时，该手柄上的开关立即断开、电动机停止工作说明两开关相互影响、不能独立工作即为串联 本题的关键点 “ 任一只手柄刹车时，开关立即断开、电动机停止工作 ” ，从而判断出两个开关的连接方式是串联 它分别放在盛有密度为 甲 、 乙 两种液体的容器中，两容器内液面刚好相平，且瓶底和瓶口均相平。若塑料瓶在甲、乙两种液体中所受浮力分别为 F 甲 、 F 乙 ，甲、乙两种液体对容器底部的压强分别为 p 甲 和 p 乙 ，如图 2所示，下列判断正确的是 A p 甲 p 乙 ， F 甲 =F 乙 B p 甲 p 乙 ， 乙 A C p 甲 p 乙 ， 乙 A D p 甲 =p 乙 ， F 甲 =F 乙 【答案】 【解析】 解：（ 1）塑料瓶漂浮， F 甲 =F 乙 =G， （ 2）甲图塑料瓶漂浮， F 浮甲 =G 排甲 =G， 即： F 浮甲 = 甲 V 排甲 g= g A A 甲 乙 图 2 1 M 1 M 1 M 1 M 图 3 V 排甲 V 液 ， 甲 A； 乙图塑料瓶漂浮， F 浮乙 =G 排乙 =G， 即： F 浮乙 = 乙 V 排乙 g= g， V 排乙 V 液 ， 乙 A； 乙 甲 ， （ 3）已知两容器内液面刚好相平，即 由（ 2）可知 乙 甲 ， 根据 p=得，甲、乙两种液体对容器底部的压强分别为 p 甲 p 乙 ， 综上分析， 故选 （ 1）甲、乙图中，同一物体都漂浮，由漂浮条件可知物体所受浮力 F 甲 、 F 乙 的关系； （ 2）在甲图中，液体 沉一些，可知甲液体的密度比 乙图中，液体 浮一些，可知乙液体的密度比 后可知二者的密度关系 本题考查了漂浮条件和浮力大小的计算，理解：同样的浮力，液体密度大的，排开液体的体积小是关键 8. 将电阻 2并联后接在电源两端，若 欧和 15 欧，如图 3所示，则闭合电键 S，电流表 1的的示数之比为 A 3 ： 1 B 1 ： 4 C 4 ： 1 D 4 ： 3 【答案】 D 【解析】 解：由电路图可知，两电阻并联，电流表 流表 1支路的电流， 因并联电路中各支路两端的电压相等， 所以，通过两电阻的电流之比： = = = = ， 因并联电路中干路电流等于各支路电流之和， 所以，两电流表的示数之比： A 1 A S = = = 故选 D 由电路图可知，两电阻并联，电流表 流表 1支路的电流，根据并联电路的电压特点和欧姆定律求出通过两电阻的电流之比，根据并联电路的电流特点求出两电流表的示数之比 本题考查了并联电路的特点和欧姆定律的应用，计算过程要注意各量之间的关系，不要颠倒 9 如图 4所示，底面积不同的圆柱形容器分别盛有甲、乙两种液体，液体的质量相等，若从容器内分别抽出部分液体甲和乙，使甲对容器底部的压强大于乙对容器底部的压强。若甲、乙剩余部分的体积分别为 V 甲 、 V 乙 ，则 A V 甲 可能等于 V 乙 B V 甲 一定大于 V 乙 C V 甲 可能小于 V 乙 D V 甲 一定小于 V 乙 【答案】 B 【解析】 解：由于底面积不同的圆柱形容器分别盛有甲、乙两种液体时，液体对各自容器底部的质量相等，即 m 甲 0=m 乙 0， 则： 甲 h 甲 = 乙 h 乙 ， 由图可知： S 甲 S 乙 ， h 甲 h 乙 ，则 甲 乙 ； 由压强公式 p= = 可知：所以， p 甲 0 p 乙 0 在两容器中分别抽出部分的液体，则 两容器中液体对各自容器底部的压强为： p 甲 = 甲 gh 甲 ， p 乙 = 乙 gh 乙 ， 由因为， p 甲 p 乙 ，由 甲 乙 ， 可得剩余液体的深度， h 甲 h 乙 ， 则甲、乙剩余部分的体积分别为 V 甲 V 乙 故选 B 由图知，液体对各自容器底部的压强相等和所盛液体的深度关系，根据压强公式p=得甲、乙两种液体的密度关系；在两容器中分别抽出部分液体甲和乙，使甲对容器底部的压强大于乙对容器底部的压强，根据剩余液体对各自容器底部的压强变化，根据 p=gh 比较甲、乙剩余部分的压强的大小关系，从而得到剩余部分的体积的关系 本题考查了学生对学生对压强公式、密度公式的掌握和运用，要求熟练掌握 10. 如图 5 所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键 S 后，现将 向右移动滑动变阻器的滑片，则以下说法正确的是 流表示数变小 流表示数变小 流表示数变小 ，两个电表示数都变小 【答案】 C 乙 甲 【解析】 解：由图可知，该电路为并联电路，将 2的位置互换，电压表测量电源电压，保持不变，电流表测量干路电流，滑片向右移动，电阻变大，电流减小，由并联电路电流规律可知，电流表的示数减小；故 断开开关 S，电压表示数不变，电流表示数减小，故 故选： C 先判定电路的连接形式，根据电阻的变化和欧姆定律判定电流表、电压表示数的变化 本题考查了电路的动态分析，涉及到滑动变阻器和欧姆定律的应用，要注意电压表不测带电源用电器两端的电压 二、 填空题（共 26 分） 11家用电饭煲和电视机正常工作时的电压都为 (1) 伏，两者之间是 (2) (选填“并联”或“串联” )连接的，当电饭煲不工作时，电视机 (3) (选填“能”或“不能” )继续工作。 【答案】 220；并联；能 【解析】 解：家用电饭煲和电视机正常工作电压是 220V 家用电饭煲和电视机是并联的，并联的用电器之间互不影响，电饭锅不工作，电视机也能继续工作 故答案为： 220；并联；能 我国家用电器的额定电压是 220V，各家用电器之间并联，能保证各用电器正常工作，也不相互影响 识记我国家庭电路的电压，家用电器的连接方法 12 1644年意大利科学家 （ 4） 首先用实验测定了大气压的值，但当时大多数人都不相信，直到 1654年，著名的 （ 5） 实验，才使人们确信大气压强的存在并且很大。如果某地某时的大气压为 0 5帕，则面积为 10米 2墙面上受到的大气压力为 （ 6） 牛。 【答案】 托里拆利；马德堡半球； 0 6 【解析】 解： 1644年意大利科学家托利拆利首次测定了大气压的值，后过用他的名字命名了这一著名的实验， 1654年，马德堡半球实验有力地证明了大气压强的存在； 面积为 10F=0 50m 2=0 6N 故答案为：托里拆利；马德堡半球； 0 6 托里拆利实验是首次测出大气压强值的著名实验；马德堡半球实验是首次有力证明大气压强存在的著名实验根据公式 F= 托里拆利实验和马德堡半球实验都是大气压研究史上的著名实验，值得我们记住同时，对影响托里拆利实验结果的因素，我们应该有一个明确的认识 图 6 13某导体两端的电压为 6 伏时，通过它的电流为 ，该导体的电阻为 （ 7） 欧，10 秒内通过该导体横截面的电荷量为 （ 8） 库。当 10 秒内通过该导体横截面的电荷量为 6库时，该导体的电阻为 （ 9） 欧。 【答案】 20； 3； 20 【解析】 解：导体的电阻为 R= = =20 ； 10=0s=3C ； 因为导体电阻与两端的电压无关， 所以 10秒内通过该导体横截面的电荷量为 6库时，电阻仍为 20 故答案是： 20； 3； 20 电阻是导体本身的特性与导体两端的电压， 通过的电流无关，但可以通过欧姆定律求出其大小；根据 Q=0秒内通过该导体横截面的电荷量 本题考查了电阻、电荷量，关键是公式的灵活应用和知道电阻与导体两端的电压，通过的电流无关，属于基础题，难度不大 14我国自主研发的“蛟龙号”深海潜水器曾潜到海面下 7062 米的深度。如图 6，当它下潜到上表面距海面 10 米静止时，海水对潜水器上表面产生的压强约为 （ 10） 帕（海水密度近似等于淡水密度）。当潜水器继续下降时，海水对潜水器上表面产生的压强将 （ 11） ，潜水器受到的浮力将 （ 12）（ 选填“变大”、“不变”或 “变小”）。 【答案】 0 4；变大；不变 【解析】 解：（ 1） 1000 p= 海水 0 3kg/0m=0 4 （ 2）潜水器在水面下不断下潜的过程中，水的密度 不变， 因为 p=潜水器所处的深度 所以，潜水器受到的水的压强变大，因此受水的压力也变大； 因为 F 浮 =V 排 g，排开水的体积不变， 所以，潜水器受到的浮力不变 故答案为： 0 4；变大；不变 图 8 （ 1）根据公式 p=出海水的压强； （ 2）潜水器在水面下不断下潜的过程中，排开水的体积不变、所处深度变大，但水的密度不变，利用液体压强公式 p= 液 浮 =液 V 排 本题考查了学生对阿基米德原理、液体压强公式的掌握和运用，得出排开水体积的变化和深度变化是突破口 15图 7 为某同学设计的高速公路收费站计重秤的原理图。该原理图中， _（ 13）_。若车重表是由电流表改装而成，现将它串联在图中位置，则当车越重时，车重表的示数将 _（ 14） _，若车重表是电压表改装而成的，现将它与 联，则当车越重时，车重表的示数将 _（ 15） _（选填“越大”、“不变”或“越小”）。 【答案】 滑动变阻器；越大；越大 【解析】 解：由电路图可知， 有保护电路的作用， 当车越重时，滑动变阻器接入电路的电阻越小，电路总电阻越小，根据 I= 可知， 电源电压一定时，电路总电阻越小，电路中电流越大，车重表的示数越大 若车重表是电压表改装而成的，现将它与 当车越重时，滑动变阻器接入电路的电阻越小，电路总电阻越小， 根据 I= 可知，电源电压一定时，电路总电阻越小，电路中电流越大， 根据 U=阻 车重表的示数越大 故答案为：滑动变阻器；越大；越大 车重表的电路有电源、电阻、车重表（电流表）和变阻器组成，当车开上计重秤时，滑动变阻器滑片向下滑动，电阻变化，引起电流变化，车重表示数发生变化 本题考查了学生对滑动变阻器的变阻原理、欧姆定律的掌握和运用，分析电路图，确认电路的连接方式是突破口 16如图 8 所示，边长分别为 a、 b 的实心均匀正方体甲、乙分别放在水平地面上，它们对地面的压强均为 p， 若正方体甲、乙边长之比为 a:b=1:2，则两正方体对地面的压力之比 F 甲 : F 乙 =（ 16） 。现分别沿竖直方向切去相同 厚度 后，则甲、乙剩余部分对地面压强之比p甲 ： p乙 = (17) 。 【答案】 车重表 S R 1 车重表图车重表 S 1 甲 乙 1： 4； 1： 1 【解析】 解：（ 1）由 = 可得： = = ， 因为甲、乙分别放在水平地面上， 由 p= 可得， = = = =1： 4； （ 2）因为 p= = = = = = 所以沿竖直方向切去相同厚度后，则甲、乙剩余部分对地面压强之比， = = 故答案为： 1： 4； 1： 1 （ 1）由正方体边长比可得其面积比，结合 密度比可得质量比，然后可知重力之比，水平面上物体的压力和自身的重力相等，由此可知其对水平地面的压力之比； （ 2）根据 p= = = = = =出二者的压强关系 本题考查了压强公式的灵活运用 ，要注意 p= 适用与一切求压强的计算， p=则物体（如正方体、长方体、圆柱体）和液体压强的计算 17. 如图 9（ a）、（ b）所示，将同一长方体木块以两种方式放在底面积相同的两个圆柱形盛水容器中，则水对木块底部产生的压强 18） 对木块底部产生的压力 19）块放入前后，水对容器底部压强的变化量 20） 选填“大于”、“等于”或“小于”）。 【答案】 小于；等于；等于 【解析】 解：（ 1）液体产生的压强与液体密度和物体所处深度有关，由于（ b）图中木块所处深度大于（ a）图中木块所处深度，根据 p= 水 块底部所受水的压强 （ 2）由图可知，木块在两图中都处于漂浮状态，上表面受到水的压力为 0，则 G，同一木块重力相等，则浮力相等，所以，木块底部所受水的压力 b； （ 3）由（ 2）知，木块在两图中受到的浮力相等， （ a）（ b） 根据 F 浮 = 水 可知，排开水的体积相等， 所以，水面上升的高度相等， 根据 p= 水 块放入前后，水对容器底部压强的变化量 p a=p b 故答案为：小于；等于；等于 （ 1）根据液体压强公式 p= 水 （ 2）从浮力产生的原因入手，浸在液体中的物体，受到液 体对它竖直向上的浮力，而浮力大小等于物体上、下表面受到的压力差；另外，漂浮在液面的物体，其浮力等于重力 （ 3）由（ 2）知木块在两图中受到的浮力关系，根据 F 浮 = 水 判断其排开水的体积关系，进而得出水面上升的高度，再利用 p= 水 该题考查压强的大小比较，涉及到物体漂浮条件、压强公式及其应用、浮力产生的原因、阿基米德原理，是一道综合性很强的题目，利用浮力产生的原因来解答此题可以大大简化思路，使问题变得更简单 18. 图 10 所示的电路中，电源电压保持不变。已知灯 L、电阻 R 出现了故障，闭合电键 若发现灯 L 发光，则三个电表中电表示数一定等于零的是 _（ 21） _表。 若有一个电表的示数没有发生变化，则故障可能是 _（ 22） _（写出所有可能故障）。 【答案】 泡 短路 【解析】 解：由图知，灯 串联，电压表 两端的电压， 流表测电路中的电流 若发现灯 明电路是通路，则故障是电阻 于电压表 两端的电压，则示数一定等于零的是电压表 V 2测量电源电压，若有一个电表的示数没有发生变化，应该是 障可能是灯泡 短路 故答案为： 泡 短路 首先分析电路的连接方式灯 串联，电压表 两端的电压， 流表测电路中的电流然后根据现象进行分析 此题考查了有关电流表和电压表在判断电路故障中的应用，首先要理解断路和短路的含义，并结合电路图及电表的示数情况进行分析解决此题的关键是分析电路的连接方式及电表所测的电路 19. 物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体，当流体处于流动状态时，其内部各处的压强有什么规律呢？ 小李同学将图 11（ a）所示的玻璃管装置接到水流稳定的自来水管上，当水在玻璃管中流动时，可看到两个竖直管中液面的高度并不相同。从图中可以看出 A、 B 两处管的粗细不同，因而 见流体的压强与流速之间有着一定的关 系。 接着，小明又自制了一个飞机机翼模型，如图 11（ b）将其固定在托盘测力计上，在模型的正前方用电扇迎面吹风来模拟飞机飞行时的气流。 (21) R L S R （ a）图 11 （ b） 由图（ a）的实验现象，得出流体压强与流速之间的初步结论是 _（ 23） _； 在图（ b）所示的实验中，电扇没有吹风时，托盘测力计示数等于机翼模型的重力大小。当电扇转动后，发现托盘测力计的示数减小了，请用上述实验结论分析原因 （ 24） 下列情形中