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欢迎下载 /?business&aid=6&un=seebysee#7 各种资料大全! 精品水晶,动人礼品 我的网店 : http:/5 欢迎下载 /?business&aid=6&un=seebysee#7 各种资料大全! 我的网店 : http:/5 产品回访手册 第一章 回访的目的和意义 一 回访的意义 企业是赖于产品销售利润的增长而生存和发展的,而制约产品销售利增长的各环节中,售后服 务显得格外重要。现代营销史上成功的企业,莫不给予售后服务以高度重视。 对于我们药品营销企业,作好回访工作,注重售后服务,加强与患者沟通,对于市场的持续、 健康发展,更是起着愈来愈重要的作用。在某种意义上讲,售后服务质量决定着产品市场占有 率。加强回访服务工作,不但可以随时掌握患者服药情况,并了解患者群体思想动态,堪称是 重中之重,而且决定着企业能否发展壮大。 二 回访的目的 1、树立企业形象,兑现服务承诺,建立良好的口碑。 2、挖掘潜在顾客,扩大服用人群。增强消费者信任度,作好临床护理工作,促成二次购药, 提高销售量。 3、培养和开发典型病例,鼓励他们做媒体广告,为活动、终端宣传提供信息服和可靠依据。 4、按抚无效病例,消除负面影响,为市场的长期发展奠定基础。 第二章 回访的原则及组织结构 一 回访原则 1、 文明礼貌、热情周到、诚实守信、求真务实,注重感情投资; 2、 以“真诚奉献爱心、热情帮助康复”为根本出发点; 3、全心全意为患者服务,想患者之想,急患者之急; 4、树立公司形象,建立良好口碑。 二 组织结构 因经济发展、地理位置、人口分布,人文特点及市场开发时间长短 的不同,回访部的设置也有 所差异: 第一级市场(开办 9 个月以上)建立回访部,人员 5 名: 1、专职大夫 1 名,年龄在 45 岁以上,要求医德高尚,表达能力强,善于沟通,有丰富临床经 验,熟悉相关药品知识,职称为“心脑血管内科(副)主任医师 ”,有敬业精神。 2、电话员 1 名 ,形象好、气质佳、音质好、素质高、口才好,熟练掌握药理病理知识,临床 经验丰富。 3、业务员 3 名,20 岁以上,医士学位,表达能力和社交能力强,有一定的营销实战经验,有 吃苦耐劳精神。 第二级市场(开办 48 个月)建立回访组,人员 34 名: 1、兼职大夫 1 名(活动组大夫) , 45 岁左右,要求医德高尚,表达能力较强,善于沟通,有 丰富临床经验,熟悉相关药品知识有敬业爱岗精神。 2、业务员 23 名,20 岁以上,医士学位,表达能力和社交能力强,有一定的营销实战经验, 有吃苦耐劳精神。 ; 第三级市场(即 13 月)回访员 13 名; 活动组人员兼职回访(要求同上) 。 第三章 回访员条件及职责 一 回访员应具备的条件 1、 回访员必须是中专以上学历,有较高临床及药理学知识,诚实守信,奉献爱心,举止大方, 做事稳重; 2、 访员必须具备优秀的品质,良好的修养,出色的口才; 3、回访员必须有高度的责任感和事业心,有爱岗敬业、吃苦耐劳、开拓创新、团结协作精神; 4、回访员必须有心脑血管病理知识,能够独立处理疑难病症,有丰富的营销实践能力和交际 能力; 5、回访员必须热爱学习,善于发现问题;勇于解决问题、敢于创造性地开展工作。 6、回访员必须自觉维护公司形象,珍视集体荣誉; 二 回访员的职责 1、 整理资料,分类建档,并制订回访计划 (1)对活动组提供的售后服务表进行整理,建立回访档案; (2)对回访电话表 、 潜在患者表按区域、类型进行汇总; (3)对特殊患者 (病例刊登后的患者)进行典型病例的培养和开发; (4)制定回访计划(区域划分、人员分工、日期安排) ; 2、 按期兑现服务承诺 (1)710 天进行跟踪回访,督促患者按时用药,做好前期辅助工作; (2)15 天30 天进行疗效回访,并促成再次售药; (3)安抚无效患者(专家组、仪器组) ; (4)定期慰问特殊患者,做好病例刊登后的善后工作,鼓励有效患者做好口碑宣传; 3、 收集真实有效的典型康复病例(背景好、影响大) ,并认真填写疗效反馈表 ; 4、填写工作日志 ,制定旬计划、月计划,进行日总结、旬总结、月总结。在例会上相互交 流经验,包括所遇问题及解决技巧等。 三 回访组长职责 1、 遵守市场部各项规章制度。 2、 保质保量完成市场部交给的工作任务。 3、 发现典型病例、挖掘和培养典型病例,并上报营销企划部。 4、 及时制作典型病例宣传手册 ,上交营销企划部。 5、具体指导回访员回访工作,并根据市场部要求做好回访员的学习、交流、培训工作,做好 回访员的监督管理工作。 6、 场部部所分配给的任务量给回访员进行合理分配,并善于调动回访员的工作热情和积极性。 7、 负责回访组所用公司物品的管理和保存。 8、 每次回访工作的总结分析,找出经验和不足,提高回访质量。 第四章 回访员的培训 一 培训内容: MBA 资源 MBA 资源 1、理念培训 2、业务知识培训 (1)检查证件是否齐全(工作证、上岗证、会员证、会徽) ; (2)学会换位思维。设身处地为对方着想,禁忌跟患者发生争执; (3)善于调节谈话的气氛(赞美、惊奇、发问、建议、创意、表演、引证) ; (4)谈话内容要简明扼要、突出重点、立场坚定; (5)充分应用坚定柔而柔和的眼神,并结合恰当的形体语言; (6)自己不能做主的事不要轻易许诺,凡是允诺的事一定要兑现,要真诚热情、礼貌待人、 “晓 之以理,动之以情”; 3、产品知识培训 【XX 】 片的用药禁忌 (1)孕妇忌用; (2 )血友病禁用 (3)各类急性出血期内(如:消化道出血、急性脑出血、消化道溃疡出血、尿路出血、脊髓 出血、心包出血、出血性过敏性紫瘢) ; (4)有海洋生物过敏史者慎用; 如何识别海洋生物过敏史 (1) 询问有无过敏史; (2)环境(花粉、化肥、气候等) ; (2)食物(海鲜、肉制品、蔬菜等) ; (3)药物(青霉素、黄安等) ; 二 培训步骤 第一步:对于新聘回访员,配发相关产品资料,带其跟踪回访消费者一周,周末进行考核; 第二步:考核合格者可再带其一同回访,当好教练,每走出一户或工作一天后回忆每个患者的 心理,每个细节,并进行精讲细析,具体指导认真写工作日志 ,内容包括:发现问题、分析 问题、解决途径等,为期一周。 第三步:时机成熟后让其单独回访,对产品知识进行不定时抽查,每天必须填写工作日志 并交组长批阅。在工作中要注意收集同类产品的信息、月底进行试卷考核(考试内容:产品主 治、特点、功能、成份、治疗阶段、药效体现的现象及相关的业务知识等) 。 第五章 回访业务技巧汇总 1、新的回访员遇到敲不开患者家门,怎么办? 如遇到这种情况,先去转一圈后再回来,连敲数次,当有人应允时,客气地说“老伯对不起打搅 了,我是市红十字会的工作人员,是专门来给您复查身体的,刚才敲门你可能没听到吧?” 2、进门后,如何消除患者的疑虑? 回访时把所有证件带齐,从感观上消除患者疑虑。若你提着药,要先向患者解释,你这药不是 给他(她)带的,是为本家属院(村)另一位患者送药上门服务的,并说明你就是专门来为他 (她)复查病情,了解他(她)的身体近况,以及服药后的感觉,有无感到不适,设身处地为 患者着想,让对方产生信任感。 3、如何安抚无效患者? 首先仔细检查身体,随后向患者解释产生无效的原因所在,侧重于列举实例让患者明白中药虽 然药性比较缓慢,但它有除根的特性。如降压片是西药,当血压升高时,服上降压片,短时间 内就感觉到血压下降;去痛片服后几小时内可使疼痛减轻,但不会维持多久。然后再讲解 【XX】的机理和药理。 4、服用【XX】片约多长时间可见效? 【XX】片是一种纯中药的海洋生物制剂,药效的发挥是一个缓慢而循序渐进的过程,一般而言, 服 23 个疗程后即可见效。 5、部分患者抱着尝试的态度,买了几小盒,服后效果不明显,就放弃了,这该怎么对待? 应从病理讲解入手,详细讲解导致动脉硬化和血栓形成的原因,讲明并强调病情发展的趋势, 以及病情的危害性(发病率高、复发率高、致残率高) ,然后再结合上述第 4 个问题进一步解 释说明。 6、你们是大夫吗?看上去你们都那么年轻? 是。只在医院呆了三年,就调到市红十字会任“XX 康复中心 ”专职大夫。 7、对经济条件较差,买药犹豫的人该怎样说服? 从病情发展时间入手说服。您是以前不舍得花钱治病,而导致今天花更多的钱;若您现在不继 续服药,等以后又会花成倍的钱,您觉得合算吗?(千里之行,始于足下;千里之堤,溃于蚁 穴) 8、对于手脚麻木的重点病例和四、五十岁不愿治疗的患者,如何说服? 首先询问是否到医院检查过,有无医院诊断证明(CT 片、心电图) ,然后结合图片向患者讲解 【XX】的药理知识以及早期预防的重要性。 您现在动脉硬化已达到 69%,在这个阶段硬化趋势相当快,需要及时控制和治疗,否则,后果 不堪设想。您会在一定时期会感到酸痛,以致失去知觉。 9、对于六、七十岁而且子女不孝顺的患者,如何对待? 首先试探老人是否有经济支付能力,了解其家庭情况,从老人思想入手,做病理、药理知识讲 解;其次若子女在身边,侧重于说服女子,争取得到他们的支持配合(适当地赞扬其子女如何 地孝顺老人) 。 第六章 临床疑难问题解答 1、服【XX】一天后出现全身无力,夜晚出虚汗,脸发热、头晕现象,这是什么原因? 诊断:扩血管作用引起的副作用。 分析:由于海洋生物素有扩张血管的作用,能够促进血管内皮细胞分泌前列环素。前列环素能 够扩张任何血管,包括大、中、小动脉和毛细血管,毛细血管扩张的表现为:皮肤潮湿、发热、 发燥、头晕无力,该患者因其对扩血管作用敏感,而导致上述现象,若继续服用 XX 效果比较 快。 处理:继续服用【XX】 。 2、有血小板减少病史(但近期没有) ,因心脏不舒服而服用【XX】 ,前两盒效果较明显,第三 盒快吃完后,前后心部位两处出现小疙瘩,这是什么原因? 诊断:属于迟发性过敏反应 分析:海洋生物素是一种动物蛋白,该蛋白对人体来说是异体蛋白,进入人体内之后是一个很 强的抗原,抗原进入人体就会产生大量抗体,如果一次产生大量抗体复合物, (体质比较敏感的) 就是急发性过敏;若是慢慢产生抗体,体质不太敏感的就是迟发性过敏。 处理:轻度者:服用脱敏药(朴尔敏、息斯敏、地塞米松) , 【XX】减量 2/3 或 1/2 服用; 严重者:用脱敏药治疗,停用【XX】 。 3、服 XX 一个疗程后,出现眼肿、眼疼、舌胎发青发紫、全身皮肤发紫、全身痛,这如何解释? 诊断:属过敏反应,血管神经性水肿 分析:过敏现象有: 由于荨麻疹、哮喘会引起休克,血压降低、血管神经性水肿,出现部位: 眼脸、面部、下肢。 处理:(1) 、轻度:减量; (2) 、中度:脱敏药+ 【XX 】 (3) 、重度:脱敏药+ 利尿药,停用 【XX 】 4、有位心肌梗塞,供血不足的患者,为什么服【XX】15 天后血压会突然升高? MBA 资源 MBA 资源 诊断:并发性高血压 分析:从本质上讲, 【XX】是扩血管的药物,有轻度降压作用,不会引起高血压。心肌梗塞是 由于冠状动脉狭窄,有动脉粥样硬化,在此情况下脑动脉也有硬化,因为高血压和动脉硬化是 孪生姐妹,有动脉硬化相伴的高血压率占 6070%,这是一种伴发性高血压。 (也可以认为是吃 药的一种外界刺激) 。在动脉硬化基础上合并伴发高血压。 处理:【XX】+降压药 5、心绞痛患者服【XX 】半个疗程后,为什么睡不着觉呢? 诊断:属正常反应 分析:【XX】虽没有直接兴奋脑细胞的作用,但通过药物机理,海洋生物素有促使前列环素分 泌增多,血管扩张,供血充溢之作用,使脑组织细胞处于兴奋状态。 处理:轻度:减量 2/3 或 1/2 服用; 中度:适当补镇静药(安定) ,若伴有心慌应加服安神补脑液 重度:口服刺五加或输刺五加 6、有位心脏病患者服【XX 】 一个疗程后,为什么会出现胸、背发紧,头晕、抽筋现象? 诊断:与服药关系不大,属于正常反应 分析:【XX】的临床表现是病灶处出现疼痛、胀痛、发热感,这是药效体现。 处理:年轻患者:脚抽筋应加服维生素 E 老年患者:【XX】+ 钙剂 7、有位 33 岁心绞痛女患者服 8 盒【XX 】后,血压由 BP120/80mmhg,降为 BP45/20 mmhg,全身起扁红大疙瘩,这是什么原因? 诊断:(1) 、有可能;(2 )过敏反应 分析:首先因海洋生物素促进血管内皮细胞分泌前列环素,导致 血管扩张,血管扩张外周阻力 减少,从而降低血压是缓和的,而该患者个体敏感,扩张强烈,故出现猛烈降压,其次全身起 扁红大疙瘩属过敏反应。 由于其个体敏感,形成迟发性过敏。该患者不能再服【XX】 。 处理:(1)服【XX 】 ,服升压药,到医院抢救; (2)轻度:【XX 】+ 生脉饮/黄芪参麦 8、经医院检查,患有轻度脑动脉硬化,服【XX】药半个疗程( 22X2)后,感觉头脑清醒、 有精神、有劲,当自行调为(323)时,出现水泻,而且 1 日 10 次不止。 诊断:过敏性腹泻 分析:属于异性蛋白刺激肠道粘膜,使肠道产生抗体,与荨麻疹同理。 处理:停药进行治疗,前三天用敏迪,清除过敏;第四天敏迪+止泻药;当腹泻治愈后,服用 【XX】+朴尔敏,效果更佳。 9、脑血栓 1 年,服【XX 】1 盒半时出现昏迷不醒,为什么? 诊断:二次梗塞(自然发展趋向) 分析:脑血栓病有 1/43 的人在 25 年内复发。部分病人随着多次复发和年龄增长也会出现血 管性痴呆。这种自然发展趋向,纵然在用药过程中也有可能由于药物尚未达到作用时而发生, 而【XX】是纯中药制剂,仅 60 粒是无法完全控制病情发展的,这跟吃【XX】药没有关系。 处理:立即到医院拍片检查,有生命危险。 10、有位脑血栓后遗症 3 年的患者,为什么服【XX】以前能走,服用一个疗程后,反而病情加 重出现不能走路的现象? 诊断:可能是再梗塞 分析:两种因素: (一)自由基 原来的血栓闭塞了脑动脉血管,服【XX】后使血栓溶解,使闭塞脑动脉再通,再通引起血流再 灌注,产生大量自由基,这些自由基对脑细胞的损害,有时比缺血本身严重。于是,原病灶趋 于恶化,临床表现进展。 处理:应服用在服用【XX】的同时,服用抗自由基的药物。如服用维生素 E、维生素 C、刺五 加等,通常可避免自由基引起的后患。 (二)受体作用 【XX】针对心、脑血管,受体为心和脑两个部位,一个萝 一个坑,当没有受体时,自身感觉 就不会明显。 处理:停药一段时间等受体解放出来后再服【XX】 。 11、有位患脑血栓 6 年的患者?服【XX】7 盒后,为什么会腿疼难忍? 诊断:有可能 分析:服【XX】后,临床反应患肢有疼痛感、蚁行感,这是有效的标志,若疼痛难忍,物极必 反。 处理:首先停药,服止痛药芬必得。若缓解,继续服用,否则停用,再补充一些神经营养药。 12、脑梗塞患者服 XX2 个疗程后,为什么出现口腔溃疡? 诊断:有可能 分析:原因是服用 XX 后血小板受抑制凝血机制受干扰,从而降底抵抗力,以采取口腔局部治 疗,关键在于免疫能力,与个人基体有关。同时与药有关,这是因 XX 的抗凝作用。 处理:年老体弱:增加白蛋白、氨基酸。若能吃补充些动植物蛋白、豆类、鱼及大量维生素, 若没有糖尿病,大量吃些水果。 13:为什么中风后遗症患者服【XX】9 小盒后,血压升高? 回答同(4) 14、为什么脑出血 1 年多,脑血栓半年多的患者服【XX】3 个疗程后,患侧脚走路放不平? 诊断:首先肯定服药有效,应加强功能锻炼。 分析:因脑出血或脑血栓引起肢体不便,早期功能矫正不能忽视,患侧脚和腿呈 90 度 度角, 手五指间呈 30 度角。 15、患者服药后睡眠增加、全身无力? 诊断:该病人需要两方面治疗 分析:对脑血管病人,大的治疗包括两个方面:(1)改善脑循环 (2 )激活脑细胞。 【XX】是 改善循环,改善供血供氧,但没有激醒处于睡眠状态的脑细胞。 处理:【XX】+活脑素一起服用效果更佳,若是年纪大的,要注意脑萎缩。 【XX】改变脑血流, 预防脑萎缩但不能促制脑萎缩。 16、 【XX 】对脑血栓造成的面瘫和面癫,效果如何? 分析:【XX】是抗凝溶栓药,对面癫效果不佳。 17、服 【XX】后出现鼻出血、耳出血、胃出血,眼球充血,这怎么解释? 诊断:抗凝引起的副作用 分析:【XX】具有抗凝溶栓功能,引起出血是海洋生物素和待可森的作用。 处理:分别对待 (1)轻度出血:粘膜出血,如口腔粘膜出血、小咳血,无需停药。 (2)中度出血:包括胃出血,尿路出血、大咳血等,应及时停药、止血治疗。 (3)危及生命性大出血:包括脑出血(出血期) ,脊髓出血,心包出血,肾出血等,应立即停 止用药并及时抢救。 18、患者服药后为什么会引发哮喘? 诊断:过敏引起 MBA 资源 MBA 资源 处理:立即停药,用脱敏药(视情况而定) 19、为什么服用【XX】会出现尿频? 诊断:属药效正常反应; 分析:因海洋生物素促进血管内皮细胞分泌前列环素,前列环素扩血管同时有一定利尿作用。 20、为什么有的患者在服药 45 天后出现严重的脱发现象? 诊断:属于【XX】的副作用。 处理:停用【XX】 21、口齿不清的患者服用一个疗程后病情加重,这如何解释? 诊断:病灶在扩展 分析:处理(同 4) 22、能否治疗风湿性心脏病? 分析:对风湿性心脑病无效 23、感冒时能服【XX】吗? 分析:第一、感冒期间免疫能力低,基体状况不佳。基体状况是药效体现的前提条件,可能影 响药效。 第二、感冒都要服一些感冒药,而感冒药内都含有阿斯匹林,待可森都是抑制血小板的,有可 能增加副作用。 24、患者服药三天后全身发冷、发抖、出汗该如何解释? 分析:两种可能性:(1)与药物有关,属过敏反应,解释同(2 ) ;可能是感冒。 处理:要马上停药,服用脱敏药。 25、胃病患者在服用【XX】后(服用方法正确) ,为什么会出现胃痛、腹胀、呕吐、饭后打嗝、 失眠等症状? 分析:XX 是海洋生物制剂,海洋生物有一种腥臭味,有人服后恶心,这是可以理解的。 但有 的病人原有胃病,服药后由于这种腥臭味对病灶的刺激,便可出现胃病、恶心、呕吐、呃逆、 腹胀等胃肠道症状。 处理:一是改变服药时间,即改为餐间服药,或餐后服药,这样【XX】片裹在食物之中,可明 显减少对胃部病灶的刺激,上述症状便可不再出现。二是与治疗胃病的药同时服,或先服胃药 后 20 分钟再【XX】康亦可保护胃部病变少受刺激。 第七章 回访实例剖析 患者:大学教授 时间:星期日上午 8:00 回访员:小薛 (在门口:整理衣装,拿出镜子整理好发型,佩戴上岗证,提高精神,检查带来的有关资料。 ) (面带微笑)敲门(或按门铃):“谁啊?”“是我,阿姨,是教授家吗?”“是的,有事吗?” (开门后) “阿姨,我是市红十字会 XX 康复中心的小薛,今天我是专门来给您复检身体,进 行临床护理的,您有时间吗?” “请进,请进,请坐,来先喝水”(激动) “阿姨,您今天在家休息吗?看上去您只有 30 多岁,头发乌黑,精神很好(观察对方衣着、室 内装饰,看到桌子旁放一把剑)您经常晨练吗?是打太极拳还是练剑?”。 “我年轻吗?你还别说,好多人都说我不象 50 多岁,我很喜欢练剑 ” 【剖析】:这时要做一个细心、忠实的听众,并且用关切而柔和的眼神注视对方,随着对方讲 述的情节波动而波动,善于观察,从中发现问题 听的过程中抓要点:1、她是一位受人尊敬的被评为全校唯一年轻的女教授,工作认真负责, 一丝不苟,教学严谨、呕心沥血,并且还是一位教子有方的伟大母亲。长子在医院上班,次子 正在读大学,每次回家都主动给母亲洗衣服。2、从没考虑过自己身体,忘我工作。即使发烧 感冒,本需输液 2 个小时,她只需 40 分钟。 “阿姨您服用【XX】一个疗程后没有一点效果,是吗?” “是的,您怎么知道的?”(惊奇) “我觉得用 呕心沥血比喻您的工作,就觉得不够恰当 (抓住心理细微的变化) “但我知道您在服药期间没有症状发生,因为您没有时间去体会 【XX】的效果。 【
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