2012年苏教版六年级语文下册1-3单元调研试卷

中心小学六年级语文质量调研试卷 一、积累与运用 1、看拼音，写词语。 （4%） zhn ln p s zhng r y lng chng shn jn lng 2、根据拼音在括号里填上合适的字。 （3%） hu 咽（ ） 诸（ ） （ ）子 wng 狂（ ） （ ）记 （ ）盛 3、下列成语中没有错别字的一项是：（ ） （2%） A、 口是心非 常年累月 B、 慢不经心 无所不谈 C、 生临其境 饥不择食 D、 装腔作势 赞叹不已 4、仔细回想“日出”或“日落”的情景，用生动的语言描绘下来。 （用上比喻、 拟人的修辞手法。 ） （3%） 5、根据课文内容填空。 （17%） （1）开学以来，通过对课文的学习，我们认识了 的伯诺德夫人一 家， 的中国守军， 的聂荣臻将军， 的吴国少 年；还感受到了大自然的多姿多彩，如： 的三亚落日， 的烟台的海， 的金华的双龙洞。 （2）眼前昏暗了，可是还能感觉 似乎 。我又感觉要是 ，准会 ， 。这段话主要写了 ，体现了孔隙 的特 点。 （3）古代诗词特别值得细细品悟。它们有的蕴含着景物美，如 的如 梦令中“兴尽晚回舟， ， ， ， ”；有的蕴含着情趣美，如张志和 中 “ ， ， 不须归” 。课外我还积累 了许多古代诗词，3 月份我校开展了第二届风筝节，由此我想到了村居一 诗中的诗句： ， 。 （4）我用心感悟优美的现代诗文， 长江之歌中写道， “你从雪山走来， ；你向东海奔去， 。你用 ， ；你用 ， 。 ”读着读着，我 眼前仿佛出现了 、 （填成语）的长江，她 似一条巨龙蜿蜒而来，我不禁想起了杜甫登高中的名句：无边落木萧萧下， 。 二、阅读与理解 （一） 三打白骨精 （节选） 白骨精不甘心就这样让唐僧走了，又变成一个白发老公公，假装来找他的 妻子和女儿。悟空把金箍棒藏在身边，走上前迎着妖精，笑道：“你瞒得了别 人，瞒不过我！我认得你这个妖精。 ”悟空抽出金箍棒，怕师父念咒语，没有 立刻动手。暗中叫来众神，吩咐道：“这妖精三番两次来蒙（mng mng）骗 我师父，这一次定要打死它。你们在半空中作证。 ”众神都在云端看着。悟空 抡起金箍棒，一棒打死了妖精。妖精化作一堆骷(k)髅（lu） ，脊(j j)梁 上有一行字，写着白骨夫人。 1、划去短文中不正确的读音。 （2%） 2、从文中划线的句子里，你看到了一个 的孙悟空。 （2%） 3、这段话主要写了 。 （2%） 4、 三打白骨精是古典文学名著 中的一个故事，这本书 的作者是 ，书中你知道的故事还有 、 。 （2%） （二）母亲节的礼物 鲁本兴奋得一路小跑回家。闯进家门，母亲正在厨房擦炉子。 “看！妈， 看！”鲁本（欢乐 欢快）地叫着，跳到母亲身边，把用报纸包着的小盒子 （郑重 慎重）地放在母亲的手上，那手因为日夜操劳已变得粗糙，因这突然 来的东西变得有些颤抖。 母亲小心地打开包装。一个蓝色天鹅绒的首饰盒映入眼帘。 她打开盒盖，泪水顿时（模糊 迷糊）了双眼。 拇指教育原创精品 Http:/ 在那个小巧的扁挑状胸针上烫着金光闪闪的字：Mother Thanks 那是 1946年的母亲节！ 母亲从未收到过这样的礼物，除了结婚戒指外，她没有什么装饰品。看着 这可爱的礼物，母亲无言以对，她（欣慰 安慰）地笑着，一把把儿子揽入怀 中！ 1、把括号中不恰当的词用“”划掉。 （2%） 2、鲁本终于在那一天完成了他心中的美好愿望， “那一天”指 。 （1%） 3、母亲从未收到过这样的礼物， “这样的礼物”是指 。 （2%） 4、用“ ”画出描写母亲动作神态的句子，体会母亲当时心里是怎么 想的，你又有什么感想？请在文字旁写写批注。 （3%） （三）一诺千金 到甘肃出差，先到一个很偏远的小镇，接着到一个村里，汽车颠簸了一个 多小时，这才到了。这时，一群小孩子好奇地围着我。我翻翻书包，找出两枝 笔分给两个孩子，惹得其他孩子急切地看着我的书包，我真后悔没多带几枝笔。 我拉着一个穿红碎花小褂的女孩问：“叫什么呀？” “小翠。 ”“有连环画没有？ ”“没有。 ”“姐姐回北京给你们寄连环画来，上面有猫和老鼠打架，小鸭子变 成天鹅的故事”听得她们眼睛都直了。 我掏出笔记本：“记个地址吧。 ”“甘肃会宁县李庄小学。 ”“谁收呢？” “俺姐识字，她收。 ”过来一个大一点的女孩， “姐姐，写李大翠收。 ”“好吧！ ” 从甘肃又去四川、青海，回北京忙着写报告，开汇报会，一晃就是两个月。 一天，偶尔翻到笔记本上的“李大翠” ，猛然想起小村子的孩子们。糟了！可 转念一想：孩子们早忘了吧？就是寄过去，也许在路上丢了，也许被人拿走了， 根本到不了孩子们的手里。 第二天一早，我还是赶紧把书寄了过去。 快忘了的时候，接到李庄的来信：“北京姐姐：你好，从你走后，村里的 娃娃天天都说这事儿。我们经常去镇上的邮局看看，嘱咐那儿的叔叔、婶婶： 有北京来的信一定要保管好啊，那是我们的。 盼了两个月没有，村里的大 人笑我们， 北京姐姐随口说的，城里人，嘿嘿，说话不作数。 我们不信，姐 姐清清楚楚地记下了我们地址啊。后来山上修路，妈妈不让我们去镇上。我拉 着小翠偷偷去。万一书寄来了呢？万一我们不在被别人带走了呢？后来我们终 于取到了。姐姐，你知道我们有多高兴吗？用化肥袋包了好几层，回来时几十 里的山路一会儿就走完。晚上全村的娃娃都到我家来了，小翠是搂着书睡的， 任谁也拿不走。第二天拿到学校，老师说建个图书角，我当管理员。看的人必 须洗干净手，不能弄坏了。书真好看，故事我们都会讲了，我还讲给俺娘听哩。 ” 我心头一热，眼泪情不自禁地流了下来。 （1）填空。 “一诺千金”中的“诺”在文中指 。 （1%） 两个多月来，小翠姐妹俩从开始的 书，以及与小伙伴一 起 书，尽管经历了些波折，但终于享受到读书的快乐。 （从文中选 填一个准确的字） （1%） 得到书后，姐妹俩“ ”，小翠 “ ”， 看的人“ ”，这些描写细致真切，至此， 的 山村孩子形象跃然纸上。 （2%） （2）请用“”画出作者寄书前心理活动的句子。 （1%） （3）把文中画线的语句联系起来想，看似矛盾，其实并不矛盾。你是怎 么理解的？（2%） （4）读完短文，你的心情一定很不平静，也一定想到很多，请联系生活 实际把你的感受写下来。 （至少两点） （3%） 三、思考与表达。 （5%+35%） 1、修改下面的语段，注意用上正确的修改符号。 （提示：有 7处语病） 同学们最爱上自然实验课了。在显微镜下，那一个个神通广大的细菌 拇指教育原创精品 Http:/ 都显现出原行。教自然的王老师又给我们讲解了人类研究细菌的历史，大家听 得津津有味、目不转睛。而且平时不太遵敬老师的小明也规规矩矩地端坐在坐 位上认真听讲。 2、作文。 提示：三月份的节日很多：“学雷锋” 、 “三八妇女节”