“六一”儿童节节目串词

童心飞扬，畅想未来 男：尊敬的各位领导、各位家长朋友、各 位老师 女：亲爱的孩子们 合：大家上午好! 女：伴着花的芳香 男：踏着歌的节拍 女：我们迎来了美好的日子六一儿童 节 男：在这特殊的日子里， 女：让我们共同祝愿： 合：祝愿所有的孩子节日快乐！ 女:六一的花儿是香香的， 男:六一的歌儿是甜甜的， 男:六一的小朋友个个都是美美的。 女:“六一”是你们盼望已久的日子， 男:“六一”也是你们最高兴的日子。 女: 今天大家齐聚一堂，共同庆祝这美好的 节日 孩子们,用你们歌声唱出心中的希望 男:用舞蹈跳出你们心中崇高的理想！ 合：前进学校童心飞扬，畅想未来文艺汇 演现在开始。 女：瞧，一群美丽的花仙子来了，她们为 大家送来了什么：有幸福的花朵；有 醉人的香气。请欣赏舞蹈 1.花仙子 指导老师曾哲 男:美丽的花仙子走了,又来了一群帅气的 小伙子.请欣赏学前班为大家带来的武 术秀 2.中国功夫 指导老师陈聪 男：我们向这些可爱的男孩子学功夫，大 家要一起行动哦。下面请欣赏由四 （2）班带来的舞蹈 3.大家一起来 指导老师 何崇蔓 女：孩子们有个美丽的愿望 让世界每个角 落 都变得温暖而又明亮 接下来请欣 赏舞蹈 4.种太阳 表演者 一（2） 班女生指导老师徐颜 男:(潘老师手机铃声响起,正要接对方挂了) 女:嘿，嘿。搭档，怎么回事，今天还掉链 子？ 男：哎！我最近总为打电话这个事头疼。 女：不用急，不用急，今天就有人给你支 招了。掌声有请沈聪，宋子禾为大家 带来的 5.打电话 男：（女摇扇子上台）天又不热，你拿把 扇子干嘛呀？ 女:这你就不知道了吧,我在学二（4）班的 扇子舞呢。 男：在哪儿呢？ 女：看，她们来了（6.荷塘月色） 男：今天，处处洋溢着欢声笑语，大家唱 歌，大家跳舞，彼此把欢乐渲染。你看， 一群快乐的女生闪亮登场了，请欣赏舞 蹈三（1）班的.当哈利遇到 honey 男：下面请欣赏五（1）班的舞蹈.下一 个路口见 女：感恩是人的一种美德， 男：感恩是人的一种义务，我们要学会感 恩，感谢养育我们的父母， 女：感谢教育我们的老师，滴水之恩当涌 泉相报。下面请欣赏六（1）班为我 们带来的配乐朗诵.走进六月 男：虫儿虫儿飞，飞进手心。虫儿虫儿飞 ，飞进我心。请欣赏歌曲.虫儿飞 指导老师邓晓娟 男：欢乐的六一，幸福的时光。到处都是 歌声，到处都是欢笑，我们歌唱今天的幸 福，歌唱明天的希望。请欣赏舞蹈 歌声与微笑 女：下面请欣赏三（）班同学带来的相 声.桶和捅的故事 女：未来是激扬的舞蹈,因为未来,我们欢欣 鼓舞 男：梦想是跳动的音符,因为梦想，我们放 声歌唱 掌声有请七年级为我带来的 歌曲.共青团之歌 女：跳跃的音符，演奏青春的活力，动感 的舞姿展示青春的魅力。请欣赏五 （2）班的 . 健美操表演 女：你好（用韩语说） 男: (疑惑的看 )你这是说的哪国话？ 女：韩国话！不懂了吧。大长今，你知不 知道？ 男: 知道呀！ 女：今天我们请来了一些小长今。 （.娃娃） 男：（女 一脸愁容）怎么啦？ 女：哎，一想起我班上那几个调皮的学生 我就头痛 男：大可不必为此烦恼，你可以让好学帮 助来这些学生呀！ 女：真管用吗？ 男：肯定行，榜样的力量是无穷大的 不 信你看看孩子们表演的小品好学生 与坏学生 男：孩子们是早晨七八点钟的太阳，充满 生机活力，瞧！来了一群充满青春活力 的孩子们为我们献上一场可爱的舞蹈。 请欣赏由学前班小朋友表演的.运 动宝贝。 女：校园是动感飞扬的，是充满温暖的， 也是洋溢着浪漫的，更是富有生命力的 男：让我们踏起轻快的舞步，跳起属于我 们的“华尔兹”吧！请欣赏六（1）班为 大家带来的舞蹈.华尔兹 女：小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们 在演奏，活泼可爱的小动物们也来凑 热闹了。快来看呀，三（1）班的同 学打神拳了。请欣赏.北斗神拳 男：童年，在外婆的怀抱中度过；童年， 在外婆的澎湖湾中度过；让我们踏上 外婆的澎湖湾，寻觅属于自己的那份 感动。接下来请欣赏一（2）班的舞 蹈.外婆的澎湖湾。指导老师 徐颜 男：旋律伴随故事响起，揭开他不平凡的 传记 女：在夜里天使在黎明前降临，唤醒充满 奇迹的命运 这就是德国音乐贝多芬的 悲伤 请欣赏独唱.贝多芬的悲 伤 女：你知道太阳象征什么吗？ 男：象征着光明，永恒，温暖和希望 女：真的吗？那我希望太阳永远都不要落 下去 男：好吧！就看在你今天过节的份儿，我 帮你实现这个愿望。下面请欣赏四 （1）班的舞蹈.日不落 男：安全感是每个人最终的灵魂依赖，没 有安全感 ，就象鱼儿没了海 女：有了安全感，生活才更精彩。 请欣赏 六（2）班的舞蹈安全感。 男：哎呀！有了安全感真好。什么都不怕 不怕了。请欣赏舞蹈.不怕不 怕指导老师刘银芝 男：你喜不喜欢听相声呀？ 女：当然喜欢！ 男：嗯，相声可是我国传统的艺术。它以 说、唱、逗、笑给人带来快乐。 女：下面请听相声.大拇指与食指 表演者：郁博文，冯钟扬 女：我们都有梦想，在走向梦想的途中有 很多的困难和艰辛， 男：但是，我们都会有一双隐形的翅膀， 一直让我们飞得更高， 女：请欣赏五（1）班陈欢带来的独唱 .隐形的翅膀 女：现在有许多十分流行的词语，比如： 半糖主义。 男：是吗？这我还不太清楚 女：那你就看看六（2）班同学将用舞蹈的 形式来解释什么是.半糖主义，掌 声有请。 女：你觉得当老师好不好？ 男：怎么说呢，我觉得有时候会很累有时 候又觉得很好。 女：哦，那你和岳老师还真是“英雄所见 略同”他一生气决定改行当医生。 男：是吗，那他会当医生吗？ 女：看了你不就知道了，请欣赏哑剧. 如此医生 男：哎呀呀！这样的医生谁敢找他治病啊 ？ 女；是呀！不过你放心，岳老师想明白了 ，还是当老师好。其实人的一生也只 有经历了风雨才会看见彩虹！请欣赏 二（4）班带来的.阳光总在风 雨后指导老师陈芬 女：今天不光是大家在高高兴兴地过六一 儿童节，还有一群和你们一样也再欢 庆儿童节的小朋友（他们是）澳 门的小朋友。请欣赏舞蹈.七子 之歌 男：新世纪的太阳是我们的， 女：新世纪的鲜花是我们的。 男：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。 女：踏响大地，让童心乘着春风飞行。 男:“六.一”，一年仅一次，象小船，在 时间的大海里，静静地飘泊。 女：“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁 月的蝴蝶泉边，翩翩地飞过。 男：同学们,要拉住小船， 女：要抓住蝴蝶 男：用稚嫩的小手，用五彩的画笔， 女：去描绘灿烂的明天。 男：看，雏鹰正在展翅飞翔， 女：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏 响， 男：你们是明天的雄鹰， 女：你们们是祖国的未来， 男：你们和时代的脉搏一