东师预科学习心得

东师预科学习心得 2008 年 9 月，我来到东北师范大学民族教育学院开始了我长达 一年的研究生预科阶段的学习，内心感到万分的荣幸。挥手之间短 暂的一年即将要结束，心中百感交集。随之拿起笔写下了我预科一 年的学习心得体会。 在这一年的时间里，通过自己的刻苦认真的学习以及与众多老 师和同学进行融洽的交流，感到受益匪浅。作为在职学生的我深知 机会来之不易，所以更加知道珍惜这来之不易的机会，在预科阶段 我给自己定了两个目标，即全面提高个人素质，因为做一名好老师 不仅需要扎实的专业基础知识，更需要渊博的知识和良好的身心素 质。其二是为研究生阶段做好准备。由于是跨专业学生，我更需要 时间来填补我的专业空缺，所以这一年对我来说是关键的一年。 在预科学习过程中，作为一名党员，思想上密切关注中国共产 党的方针政策。认真学习和领会科学发展观加强对建设有中国特色 社会主义的理论认识以及新世纪党面临的新形势新任务，真切体会 随着改革开放的深入和社会主义市场经济的发展，国内外环境发生 重大变化，社会经济成分，组织形式，就业方式，利益关系和分配 方式日益多样化，新事物新问题层出不穷。因此，社会对党员都有 了更高的要求，党员自身要不断加强自身素质和能力才能真正处理 多种矛盾，解决各种问题。 在学习方面我认真听取每一堂课，进一步提高了自己的日语 水平尤其提高了听力和口语能力，并报考了国家日语四级考试。在 文学课上我认真做笔记细心听讲，进一步提高了自身的文学素养。 在每次的期末考试中得到了优异的成绩。 专业课学习过程中与导师畅谈各种问题以及研究生阶段的学习 方法，认真阅读了导师建议的专业课书籍，为以后的学习打下了坚 实的基础。 在教学方面我认真听取每一堂课，虚心学习老师们新颖的教学 方法并与自身的特点进行了比较，尽量做到别人的优点我全部吸收， 别人的不足之处我尽量去弥补，一切为了学生的专业知识的系统建 构和所学专业的未来发展趋势，尽量将知识与应用密切结合起来， 进而学以致用，只有让学生深入理解了专业知识的永续发展，学生 才能更好更主动去学习和发展。 虽然是预科阶段，但我还是认为提前进入研究生阶段的学习是 明智的选择。所以我把自己当成是一名研究生提前进行了的科研学 习。通过一年的学习，研究，和思考，我对研究生阶段的学习也深 有体会。 首先我觉得要热爱科研工作。科研工作的绝大多数时间都是很 辛苦而且很无聊的，你可能在没完没了的贴应变片，可能在周而复 始的建模，可能在没日没夜得等计算结果，可能调在一堆一堆的文 献里面头昏脑胀这时候很容易对工作产生厌烦情绪，如果不注 重平时培养对科研工作的兴趣，则往往到了这个时候就容易丧失信 心，弄个差不多就拉倒了，没有深入下去的动力，进而也难以得到 比较大的成果。 其次要非常重视平时的积累。知识点和灵感就像零星的雨滴， 东一个西一个，不注意很快就会流失掉。重视积累，把每一个灵感 的火花都收集起来，终有汇成滔滔江河的那一天。无论是硕士还是 博士，25 年的辛勤工作总会留下很多坚实的脚印，如果能让这些 脚印都成为前进的一级阶梯，那么你就能登得很高。 还有要重视眼界的开拓，要和班里的同学多沟通，更多的了解 他人在说什么，如何去做的。他山之石的功效永远是不可忽略的， 更何况大家以后无论是升学还是进一步深造都未必会做同样的课题， 有开阔的眼界是非常重要的。 总的来说硕士阶段包括预科阶段跟本科时候就不一样，研究生 必须努力培养自己的多种能力具体来说如下几个尤为重要。 一、获取信息的能力。研究生通过对自己的专业领域文献资料 的搜集和阅读，可了解自己的研究课题在国内外的进展动态，摸清 前人所做的工作及达到的水平，从中发现问题，提出问题，甚至萌 发新见解。研究生不能像蚂蚁一样只是简单的收集，也不应向蜘蛛 只会构筑资料网，而是应象蜜蜂那样，对所收集的资料，从不同角 度进行深入分析和研究，把握有关领域的研究现状、发展趋势、尚 待解决的关键问题，为拟定研究内容和实施方案提供基础。提倡应 用综合集中法（特性或特点列举法） ，通过汇总资料，从中发现新问 题，新关系或新规律;也可通过扩散发现法（类比法、自由联想法等） ，通过发散思维来诱发新设想、新方案。 二、科研创新能力。研究生的创新教育必须自始至终贯穿于研 究生教育的全过程。在课程学习阶段，应侧重于创新思维的训练和 培养，拓宽知识面，充实创新所必须的知识基础。有必要举办科研 与创新方法讲座，是预科生掌握科研和创新特点。 三，科研实践能力。科研实践包括实验研究和学术实践。在预 科阶段要多听于自己专业研究方向有关的讲座和自己感兴趣的讲座， 努力进取，全面平衡。 以上是我在研究生预科阶段学习的一点体会。总之通过一年的 预科学习我深感学习是一个持之以恒，不可中断的过程，正所谓 “学海无涯，学无止境” 。在当今这个知识爆炸的信息社会，一个人 若想找到立足之处并有所发展，一定要不断学习，认真学习，确保 自己