了解家乡推销家乡

了解家乡 推销家乡主题队会活动 创新方案 一、活动目的： 1、 通过了解家乡、推销家乡活动，增强学生热爱家乡的思 想感情 2、 培养学生强烈的社会责任感，提高学生的全面素 二、活动准备： 1、学生通过上网、进图书馆等查阅资料，实地参观、采访、 请教、走访等方式了解家乡的历史、变化等全貌。 2、将搜集的资料分类整理。列举出家乡的优势。 3、队员自己搜集排列有关家乡的节目，准备有关名人爱家乡 的文章、诗歌、歌曲等。 4、多媒体等设备。 5、师生共同策划设计活动背景、标语等。 三、活动口号：家乡，生我养我的地方。我们要让家乡走向世 界 四、活动过程或安排： 队会现在开始（少） 各小队报数。 第一项 出旗 第二项唱队歌 第三项请中队长讲话 第四项了解家乡，推销家乡班队主题活动现在开始。 主持人（何）：每个人都有自己的家乡。 主持人（姜）：家乡，生我养我的地方。 主持人（何）：家乡让很多在外的游子魂牵梦绕。 主持人（姜）：因为家乡，是我们的根。 合：我们热爱我们的家乡。 （一）、了解家乡 家乡妈妈（艳）（头戴草莓帽，身穿草莓裙出场）：嗨， 同学们好！ 队员（齐）：嗨，家乡妈妈好！ 家乡妈妈：听说你们六二中队今天要在这里举行“了解 家乡 推销家乡”主题队会，我特地赶来参加。 队员（鼓掌）：欢迎您，家乡妈妈。 家乡妈妈：谢谢！同学们，你们了解我家乡吗？ 主持人（何）：对呀，同学们，你们了解家乡吗？ 队员（少）用多媒体演示课前准备的资料，并做介绍。 队员 A（晓）：我们家乡的特色从家乡妈妈的衣着上就 可以看出。那就是我们的家乡是草莓之乡。一到夏天，碧绿 的草莓叶，鲜红的果实把我们的家乡打扮得花枝招展， 熟 透了的草莓是深红的，像一颗颗玛瑙；没有熟透的草莓是大 红的，像一个个小灯笼，有的是青里透红，像怕羞似的、演 绎莓丽、鲜嫩欲滴、堪称我们家乡一道亮丽的风景。多媒体 课件演示。 队员 B（权）：我们家乡还有一种特产，那就是蔬菜。 我乡种植大量的各种各样的绿色蔬菜。每年都销往万州城里。 是名副其实的蔬菜基地。 队员丙（巨）：别忘了，我乡还盛产稻子、麦子、玉米、 大豆、花生等农作物。是实实在在的粮食生产基地。 主持人（姜）：家乡妈妈，我们的队员知道得还真不少 吧！ 家乡妈妈：不错不错，但说得还不够全面。 队员 C（范）：我来说。我们家乡还是生猪生产基地。每 年向城里输出大量生猪，以满足城里的市场需求。 队员 D（芝）：我们家乡还是林木基地，特别是松树和 柏树，大量种植。每年都要向外输出大量木材。 队员 E（雨）：我们家乡是万州的后花园。交通便利。 队员 F（潘婷）：我们家乡近年来，在各级党委、政府 的领导下，在全乡人民的努力下，发生了巨大的变化。村村 通上了水泥路和公交车。兴办了不少工厂。很多人不需出远 门，就可以进厂打工。 队员 G（承）：我们九池中心小学由老校区搬到现在的 新校区了！学校变更宽了，变更亮了！ 队员 H（姜迎春） 我们九池小学被评为重庆市书法实 验学校， 队员 I(进) 我们九池小学李校长被评为优秀校长。 队员 J(云) 我们九池小学工会主席王大伟被评为重庆市 优秀教师 主持人（何）：家乡妈妈，我们的队员对你了解得怎么样 呀？ 家乡妈妈：看来，我真是低估了你们，没想到你们对我了 解得这么透彻。我想问一句：你们是如何知道得这么多的？ （侥）我是通过实地参观知道的。 （雨）我是通过走访知道的 。 家乡妈妈：你们真了不起。我相信，我们的家乡因为有了 你们，一定会变得更好的。（做开心、充满希望状） （二）、歌颂家乡 主持人（何）： 请欣赏一小队给我们带来的组合唱 谁 不说俺家乡好 家乡妈妈：啊，我真是太幸福了。（唱）幸福万年长。 （说）同学们，在你们的心中，我有如此的美丽和重要，真不 枉此行了。 主持人（姜）：请欣赏 二小队给我们带来的 舞蹈：摘 草莓。 主持人（何）我们的家乡发生了翻天覆地的变化请欣赏三小 队带来的 快板表演说家乡。（观众一起拍手） 主持人（何）：同学们，你们真行，能歌善舞。我们的家乡 确实是很美，变化也很大。谁能现场用诗句来表达对我们的家 乡思念。 队员们分组朗诵思念家乡的古诗。先一组是静夜思再一 组是泊船瓜洲。 家乡妈妈：同学们的诗朗诵得真是太棒了。我们家乡的变化 离不开我们的城市、国家整体的发展。国家发展了，我们的家 乡，才能跟着发展。所以，从小就要培养爱祖国、爱家乡的感 情。 主持人（姜）：让我们跳起来吧！ （三）、推销家乡 主持人（何）：我们的家乡很美，资源丰富。 主持人（姜）：但我们的家乡与城里相比，还不算富裕。 主持人（何）：因为，我们缺少人才。 主持人（姜）：更缺少推销我们家乡的人才。 （家乡妈妈参演，做痛苦状）请队员观看情景剧少收了三 百元。 主持人（何）：大家看了有什么感受呢？ 队员说感受。（侥）我们的家乡，太缺少推销人才了 主持人（姜）：是呀，在我们的家乡，太缺少推销人才了。 光有产品是不行，得有人把它们推销出去。否则，就像小品中 所描写的，要么被人家骗，要么多收了，反而卖不到好价钱。 多媒体出示我们家乡人才匮乏的现状。 队员们谈感受。（纷纷表示要努力学习，将来学好本领，来 建设家乡） 主持人（何）：假如让你来推销家乡，你将如何做？想出一个 办法来。 队员们分小组讨论。 队员 M（ 仙 ）：学习推销本领， 队员 N（ 范 ）:要调查市场，根据市场需求来生产产 品。 队员 P：（ 潘豪 ）生产的产品，一定要物美价廉。 队员 Q：（ 迎 ）去做广告，让别人知道我们的家乡。 队员 R：( 云 )可以利用国际互连网，搜集信息，开拓 市场 家乡妈妈（愁眉舒展）：太好了。赶上富裕日子指日可待了。 主持人（何）：队员们，朋友们，家乡是生我养我的地方。 主持人（姜）：我们的家乡是美丽的。 主持人（何）：但我们的家乡并不富裕。 主持人（姜）：我们的家乡缺少大量的人才。 主持人（合）：让我们更加努力的学习，将来学好本来，一同 来建设我们的家乡吧。相信明天会更好。 五、活动点评： 辅导员讲话：今天，大家的这个主题队会开得很成功。 具体表现在以下三方面。一是活动前准备充分，大家分组合作， 学会了协作。二是活动的形式和内容生动活泼。三是通过这次 活动，大家的思想受到了教育，心灵受到了触动，对家乡有了 更深的了解，更加热爱自己的家乡了。同时大家的能力也在活 动中得到了锻炼和提高 队会仪式。退旗 主持人（合）：六二中队“了解家乡 推销家乡”主题队会到此 结束。 六、活动效