下学期高一数 学教师个人教学总结(精选多篇)_第1页
下学期高一数 学教师个人教学总结(精选多篇)_第2页
下学期高一数 学教师个人教学总结(精选多篇)_第3页
下学期高一数 学教师个人教学总结(精选多篇)_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 下学期高一数学教师个人教学总结 (精选多篇) 高一下学期数学教学总结 本学年根据需要,学校安排我上 高一数学,高一数学是课改新内容与旧 教材存在着很大的差别,不管是内容的 编排还是教法要求都比较高,为了提高 自己的教学水平,我下定决心从各方面 严格要求自己, 一、精心做好准备 根据教材内容及学生的实际情况 设计课程教学,拟定教学方法,认真写 好教案。首先,我认真阅读新课标,钻 研新教材,熟悉教材内容,查阅教学资 料, 认真细致的备好每一节课,做到 重点明确,难点分解。其次,深入了解 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 学生,根据学生的知识水平和接受能力 设计教案,每堂课都在课前做好充分的 准备。 二、用心教学教研 我积极参加各种教研活动,如集 体备课,校内外听课,教学教研活动, 不断提高课堂教学的操作调控能力,语 言表达能力。我追求课堂讲解的清晰化, 条理化,准确化,情感化,生动化;努 力做到知识线索清晰,层次分明,教学 言简意赅,深入浅出。注重调动学生的 积极性,加强师生交流,充分体现学生 在学习过程中的主动性,让学生学得轻 松,学得愉快。同时在每一堂课上都充 分考虑每一个层次的学生学习需求和接 受能力,让各个层次的学生都得到提高。 三、细心批改作业 作业是学生对所学知识巩固的过 程。为了做到布置作业有针对性,有层 次性,我常常多方面的搜集资料,对各 种辅导资料进行筛选,力求每一次练习 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 都能让学生起到最大的效果。同时对学 生的作业批改及时、认真,并分析学生 的作业情况,及时评讲,并针对反映出 的情况及时改进自己的教学方法,做到 有的放矢。 五、热心辅导学生 在课后,为不同层次的学生进行 相应的辅导,以满足不同层次的学生的 需求,避免了一刀切的弊端,同时加大 了后进生的辅导力度。对后进生的辅导, 并不限于学习知识性的辅导,更重要的 是学习思想与方法的辅导,通过各种途 径激发他们的求知欲和上进心,让他们 意识到学习并不是一项任务,也不是一 件痛苦的事情,而是充满乐趣的,从而 自觉的把身心投放到学习中去。 回顾一学年来的工作,我清楚地 认识到在教学中还存在着不容忽视的问 题,也有一些困惑有待解决。例如在课 堂教学中,我要求在学生课堂上开展小 组合作学习,可有的学生不参与讨论, 有的虽然参与小组合作了,却不积极发 -精选财经经济类资料- -最新财经经

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论