2014届高考数学二轮复习课件(打包28套)
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2014届高考数学二轮复习课件(打包28套),高考,数学,二轮,复习,温习,课件,打包,28
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1 3 1 1 直线的倾斜角与斜率 一、知识导学: 1、了解直线的倾斜角的概念,理解直线的斜率的概念 2、掌握过两点的直线的斜率公式,并牢记斜率公式的形式特点及适用范围。 二、温故知新: 1、两点 A(11, B(22,中点坐标为 _, 线段 _。 2、一般地,一次函数 y kx b的图象是一条直线,它是以满足 y kx b的每一对 x、y 的值为坐标的点构成的,由于函数式 y kx b也可以看作二元一次方程,所以我们也可以说,这个方程的解和直线上的点存在着一一对应的关系 3、在平面直角坐标系中,过点 P 的一条直线绕点 对 图表示。 三、基础知识: 1、倾斜角 :当直线 l 与 x 轴相交时,取 _与 直线 l 向 _方向之间所成的角 a 叫做 直线 l 的倾斜角 。 当直线和 x 轴平行或重合时,规定直线的倾斜角为 _. 直线 l 的倾斜角 a 的取值范围是 _。 注意:( 1)作用:倾斜角表示了平面直角坐标系内一条直线的倾斜程度。 ( 2)确定一条直线位置的 几何要素 是: 一是直线上的一个 _,另一个是它的 _。二者缺一不可。 2、斜率 :一条直线的倾斜角 a ( 90a)的 _叫做这条直线的斜率。 注意:( 1)直线的斜率常用 k 表 示即 a 。 ( 2)倾斜角是 90的直线没有斜率。 ( 3)直线的斜率 _. ( 4)作用:用实数反映了平面直角坐标系内的直线的倾斜程度。 3、直线的倾斜角和斜率的关系: 联系:都是表示平面直角坐标系内的直线的倾斜程度。 区别:( 1)倾斜角是用角的大小来表示直线的倾斜程度,而斜率是用实数来表示直线的倾斜程度;( 2)任何直线都有倾斜角,但垂直于 3)倾斜角是一个几何概念 ,它直观 地描述和表现了直线对 x 轴正方向的倾斜程度,而斜率是一个代数概念,它从代数角度刻画了直线对 设直线 l 的倾斜角为 a ,斜率为 k,则有: 0 0 9 0k a ; 00k a ; 0 9 0 1 8 0k a ; k 不存在 90a 。 4、经过两点 ),( 111 ),( 222 直线的斜率公式: 2121 。注意: ( 1)如果2121则直线与 x 轴平行与重合,这时: 0k 。 ( 2)如果2121则直线与 x 轴垂直,倾斜角等于 90, k 不存在。 ( 3)在应用上述公式求直线斜率时,与1P,2 四、例题解析: 例 1、已知 A( 3, 2), B( 4, 1), C( 0, 1),求直线 斜率,并判断这些直线的倾斜角是锐角还是钝角。 2 例 2、如图,直线 301 ,直线21求1l、2 例 3、若三点 A( 2, 3), B( 3, 2), C(21, m)共线, 求 例 4、已知两点 A( 1, 5), B( 3, 2),直线 l 的倾斜角是 直线 斜角的一半,求直线 例 5、已知直线 l 过点 P( 1, 2)且与以 A( 2, 3), B( 3, 0)为端点的 线段相交,求直线 l 的斜率的取值范围。 五、达标训练: 1、已知直线 ,且 0 a135, 则直线 ) A 0, ) B ( , ) C 1, ) D ( , 1 0 , ) 2、直线 1, 1),则它的倾斜角是( ) A4B45C4或45D43、过点 P( 2, m)和 Q( m, 4)的直线的斜率等于 1,则 ) A 1 B 4 C 1或 3 D 1或 4 4、若直线的倾斜角为 ,且 1s in c o ,则直线的斜率为( ) A 43或 34B 43或 34C 34D 435、若 0m ,斜率为 m 的直线上有两个点 ( , 3) (1, ) 则此直线的倾斜角为( ) 2 1yO A 30 B 45 C 60 D 120 6、如图,直线1l,2l,3k,3k,则( ) A3 2 1k k kB2 3 1k k kC1 2 3k k kD213k k k7、已知直线 则直线 8、已知直线 5,则直线 9、已知点 P ( 3 , 2 ),点 Q 在 x 轴上,若直线 倾斜角为 150, 则 Q 点的坐标为 _。 10、直线 k,倾斜角是 ,若 1 k 1,则 的取值范围是 11、过点 A( 3 , 2 )、 B( 2 , 3 )的直线的斜率为 12、已知两点28( lo g 6 , lo g 7 2 9 )P,44( lo g 1 2 , lo g 2 4 3 )Q, 则 直线 倾斜角为 _。 13、已知 M( a, b)、 N( a, c)( b c),则直线 14、已知 M( b, a)、 N( c, a)( b c),则直线 15、斜率为 2的直线经过三点 A( 3, 5), B( a , 7), C( 1, b ) , 则 a =_, b =_。 16、若点 A( a , 2), B( 5, 1), C( 4 , 2a )在同一条直线上,则 a =_。 17、平面上有相异的两点 A( 和 B( 0, 1), 求经过 A、 18、已知三角形的顶点 A( 0, 5), B( 1, 2), C( 6,), ,当直线 时,求的值及 19、 将直线 3绕原点逆时针旋转 90,再向右平移 1个单位 得到直线 l , 求直线 l 的方程。 2
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