中考英语一轮复习 七上 unit 2 this is my sister导学案（无答案）

到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西，到内蒙古边陲的阿尔山，看真贫、知真贫，真扶贫、扶真贫，成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”unit2学习目标；1复习重点单词短语及句型 2 复习介绍家人和朋友的句型及相关的一般疑问句Guide One一 重点单词these-those this-that Guide Two二重点短语1. an uncle/aunt 2. his aunts and uncles3. my four friends 4. his parents5. my family 6. your brother/sister7. these two girls 8. in Picture 1/in the first picture9. have a good day 10. my family photo11. a photo of my family 12. the name of my dog13. in my family 14. two photos/picturesGuide Three三 重点句型询问关系whos she?she is my sister.介绍家庭成员和朋友This /That is my friend Jane.These/Those are my brothers.名词所有格是由“名词+s”或“of+名词”所构成的。用来表示所有关系的名词形式 。1)有生命的名词所有格形式(1)表示有生命的东西（特别是人或高级动物）的名词在其词尾上加s放在另一个名词之前作定语。例如：Lei Fengs Diary,雷锋日记 Mr Lis telephone number;李先生电话号码 Toms friends, 汤姆朋友 my fathers room.我父亲的房间(2)以-s或-es结尾的复数名词的所有格只在名词后加“ ”。例如：the twins room 双胞胎的房间 Teachers Day 教师节the students reading-room学生阅览室 the students bags学生们的书包(3)不规则名词的复数形式在词尾加“s”。例如：womens Day 妇女节 mens toilet男厕所 Childrens Day儿童节(4)如果一样东西为两个或两个以上的人共有拥有某物，则只在后一个名词后面加s；如果不是共有拥有某物，则两个名词之后都要加s。例如：Jane and Marys room珍妮和玛丽的房间、（共有）Toms and Johns bike汤姆的自行车和约翰的自行车（不共有）。2)有些指时间、距离、重量、价值、国家和城镇、天体等无生命的名词及由人组成的集体名词也可加“s”构成所有格。例如：todays newspaper今天的报纸，ten minutes walk二十分钟的路程， 3)动物和无生命事物的所有格动物和无生命事物的名词所有格一般不在词尾加“s”，而用介词“of”来表示，放在被修饰名词的后面，表示所有关系。例如： the window of the room，（房间的窗户） a picture of my family我家的全家照a map of China一幅中国地图 a student of Class One一班的一个学生 当堂练习（）1. _is a picture of my family.A.TheseB.This C.ThoseD.Thats（）2.Is this your _？Yes，it is. Her name is Jenny.A.brotherB.fatherC.sisterD.grandpa（）3.Those_her friends.A.areB.isC.itsD.they（）4.Is Bill your brother？_.A.Yes，she isB.No，she isntC.Yes，he isntD.No，he isnt（）5.Her name is Tina and _ is my aunt.A.sheB.her C.heD.his（）6.Its a photo _ my family.A.inB.ofC.atD.on（）7._ you soon.A.MeetB.Look C.See D.Look at（）8.Thanks_ your letter.A.atB.inC.ofD.for（）9. _is my family photo.A.SheB.They C.Her D.Here（）10.these his _？A.Are，watchB.Is