九年级物理全册第十九章生活用电第1节家庭电路说课课件新版新人教版_第1页
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文档简介

第1节 家庭电路 知识与技能 了解家庭电路的组成及各部分电路元件的作用 过程与方法 通过观 察家庭电路和教室里的实际电 路，能简单描述家庭电路 的主要特征 情感、态度与价值观 揭开“电”神秘的面纱，激发学生探究电的欲望，领略电对人类的 贡献；培养学生的安全意识，提高学生安全用电的素养 重点 家庭电路的组成 难点 家庭电路各部分电路元件的作用 教具：家庭电路示教板，收集一些开关、灯座、插座、 保险盒、闸刀开关、试电 笔、漏电保护器、酒精灯等， 自制CAI课件 学具：4人一组准备试电 笔，粗细相同的铜丝 、铁丝 、保险丝 各一条 教师活动学生活动设计意图 课前活动 教师提问： 1从构成闭合电路形成电流 的角度复习电 路各组成部分 的作用 2串、并联电 路及其特点 思考、回答复习巩固. 导入新课 教师迅速把教室内的总开关 断开或试触漏电保护器，使 教室内所有灯熄灭让学生 猜一猜教室内所有灯熄灭的 原因，引入新课 观察、思考 制造悬念，引 起学生的注意 力，提高学生 兴趣. 新课教学 1家庭电路的组成 教师展示家庭电路示 教板，引导学生观 察教室内电路和家 庭电路示教板，看 书，让学生讨论 ， 说出最想了解和掌 握家庭电路的什么 知识，并提出问题 ，教师把学生提出 的问题 写在黑板上 然后指导学生观 察、讨论 ，并向学 生提出一些逆向思 维的问题 看书、观察、讨 论、提问 通过学生观察、 看书、分析让学 生提出问题 ，主动 探究，获得知识的 同时，增强体验， 从而达到智、情双 收的目的. 可提出如下问题 ： (1)家庭电路的各部分是按照什么顺序连接的？ (2)电灯之间、插座之间的连接方式是串联还 是并 联？灯与开关是怎样连 接的？ (3)电能表上标有“220 V 10(20)A”字样？则此 家庭电路中允许测 量的最大功率是多少？ 教师演示保险丝 熔融断实验 提问： (1)保险丝 是由什么材料做成的？为什么？ (2)如何正确选择 保险丝 ？ 组织 学生看教材，回答问题 ，并认识 空气开关 2火线和零线 用试电 笔去试触火线，人为什么不会触电？分组 拆开试电 笔，研究、讲讨论 3三线插头和漏电保护器 组织 学生阅读 教材 讨论 ：为什么使用三孔插座和三线插头更安全？ 学生回答 ： (1)组成：进户线 、电能表、总 开关、保护设 备，用电器 (2)并联、串联 (3)P大2 200 W. 阅读 教材，讨论 后回答 小组之间交流讨 论 学生讨论 回答 培养学生分析问 题的能力 加强与生活的联 系，为生活 服务 让学生在实践中 获得真知， 培养求真，求 实的科学素 养 认识实 物、注意 在生活中应 用. 课堂小结，布置作业 教师提问、设疑，对重难点知识进 行讲解 分析思考，个 别发 言，全体 作答、辩论 ， 听老师讲 解 合作学习， 交流互动. 2有金属外壳的用电器要接三线插座的原因是_ 3每盏灯都有一个开关，这个开
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