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文档简介

系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。九年级思品学科阶段练习调研试卷 试卷分值:100分 考试时间:50分钟一、单项选择(以下各题只有一个正确答案,请将正确答案填在答卷纸的表格中。每小题2分,共60分)12016年里约奥运会中国女排喜获冠军,全国人民欢呼雀跃,共贺同庆。这一爱国情感源于A两岸共同的经济利益 B对中华民族文化的认同C民族自豪感,责任心 D两岸共同的政治利益2.中国结,又称中国传统装饰结,是中国特有的民间手工编织装饰品。作为中国传统吉祥装饰品的中国结,造型独特、绚丽多彩、寓意深刻、内涵丰富。下列说法错误的是 A中国结代表了人们的一种审美情趣 B中国结是一种民族情感的艺术再现C中国结具有深厚的民族文化渊源 D中国结现在已经过时,民间早就不再流行了3下列关于汉字的确说法正确的有 汉字历史悠久,是最古老的文字之一中华文化与汉字相联,以汉字为主要载体 汉字是抽象性与形象性、哲理性与艺术性的统一 所有中华文化都用汉字来记载和传播A B C D4人们在社会交往和公共生活中应该共同遵循的行为准则是A纪律 B社会公德 C规章制度 D合同C和平与发展两大主题的认同 D和平统一、一国两制的认同2012年10月11日,瑞典文学院宣布,将2012年诺贝尔文学奖授予中国作家莫言。诺贝尔文学奖评委会在介绍莫言时说:“借助魔幻与现实以及历史与社会视角的混合,莫言创造了一个世界。”据此回答56题。5. 莫言成为中国首位获得诺贝尔文学奖的本土作家,这说明中华文化已成为世界主流文化,引领着世界文化潮流表明中华文化在全世界得到了越来越多人的认同有利于扩大中华文化在国际上的影响说明我们要弘扬中华文化,抵制外来文化A. B. C. D.6中国作家首获诺贝尔文学奖的消息传来,全国各地迅速掀起了向作家莫言学习的热潮。学习作家莫言的优秀品质有利于传承中华民族传统美德 有利于弘扬和培育伟大的民族精神有利于加强社会主义文化建设 能够为经济社会发展提供政治保证A. B. C. D.7“天正在等烟雨而我在等你,炊烟袅袅升起隔江千万里”。优美的中国传统诗词的风格,配乐中浓郁的中国风的味道,同时又采用新的编曲、新的唱法。传统与现代的结合使周杰伦的青花瓷在不同年龄的人群中广为传唱。上述材料启示我们 A既要继承和发扬优秀传统文化,又要在实践中不断创新 B既要让中国文化走向世界,又要使世界文化进入中国 C既要增强民族文化认同感,又要直面外来文化 D既要吸取传统文化的精华,又要剔除传统文化的糟粕8“地震,可以摧毁我们的家园,但摧不垮我们的意志;可以震倒我们的房屋,但震不垮我们的脊梁。”这一豪言主要体现了中华民族精神内涵中的A团结统一 B自强不息 C勤劳勇敢 D爱好和平9.一个民族赖以生存和发展的精神支撑是A现代美德 B民族文化 C民族精神 D传统美德10青少年是国家和民族的希望和未来,在他们身上有没有民族精神,是直接关系到社会主义千秋伟业的大事。因此,我们一定要A拒绝一切外来文化 B做民族精神的传播者、弘扬者和建设者C努力继承中华五千年的各种文化 D把提高学习成绩作为自己的主要任务11鲁迅先生说:“唯有民魂是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有真进步。”鲁讯先生的话强调了 A“民魂”是社会存在和发展的基础 B中华文化的源远流长 C为人民、为民族献出自己的力量 D中华民族精神的重要性12为了更好地合作,我们需要承担自己应该做的,决不能只享受利益而不付出,当我 们付出的时候,同时也收获着别人的付出。为此我们理解到善于合作必须做到A有效指挥,相互配合 B合理分工,科学指挥C公平公正,共享成果 D承担责任,履行义务13. 在社会发展、文明进步的过程中,人类也面临许多新问题、新挑战。表现为人口迅速增长 资源日益紧张 环境严重恶化 地区发展不平衡贫富悬殊扩大 A. B. C. D. 14“人生最美丽的补偿之一,就是人们真诚地帮助别人之后,同时也帮助了自己。”从 爱默生的这句名言中你感悟到合作可以 A相互促进,增强团结 B. 集思广益,优势互补 C人尽其能,物尽其用 D互惠互利,共享成果 15孙杨自400米自由泳夺金后,英国广播公司(BBS)解说员说:“孙杨应该感谢他的 对手。因为如果没有他的对手,他的表现不会这么好。”这其中隐含的道理是 A竞争能增强团队的凝聚力 B竞争可以激发人的潜能 C合作才能实现共同目标 D良好的合作能创造双赢16 法国大作家巴尔扎克说过:“苦难对于天才是一块垫脚石,对于能人是一笔财富,而对于弱者则是万丈深渊。” 这句话表明 A苦难和挫折只有消极作用 B苦难和挫折有时会起积极作用 C. 苦难和挫折具有双重性 D在任何条件下,挫折都是一笔财富17下列关于挫折的说法正确的是A.同样是挫折,对不同的人可能会产生不同的影响 B.导致挫折的因素是多种多样的,是难以控制的 C.青少年学生遇到的挫折比成年人少一些 D. 挫折一定会带来进步和成功18联合国教科文组织把“学会做人、学会做事、学会合作、学会求知”作为21世纪教育的四大支柱。这说明 A合作是对受教育者的要求 B合作只是对跨入新世纪人们的要求 C受过教育的人才懂得合作 D在社会生活中,要树立积极的合作意识19在现代社会,竞争无处不在,无时不有。下列关于竞争的说法中,错误的是 A竞争要在公平环境中进行 B竞争就是要不择手段 C竞争也需要合作 D竞争能促进企业增强活力20右侧漫画拔河,告诫我们在竞争中要A审时度势,扬长避短 B挖掘潜能,张扬个性C友谊第一,比赛第二 D团结协作,相互配合21我们在学习上既要有合作精神,也要有竞争意识,因而在处理与他人的关系时就应该 学会欣赏他人 发现别人的长处 善于理解别人 诋毁竞争对手A B C D22某市曾发生一件让人痛心又发人深省的事情:一男子以死相逼讨要血汗工钱,爬上酒店顶楼欲跳楼,大批路人围观,竟有“看客”组成啦啦队,一齐喊“一二三跳嘛!对“看客”现象,认识正确的是 A他们见义不为,见死不救,应该负有一定的法律责任B他们对他人缺乏同情、关心和帮助,冷漠的表现应该受到道德的谴责C与自己无关的事情明哲保身是正确的D反映了社会在总体上是不和谐的23对于学习,我们要树立正确的观念。之所以要树立正确的学习观念,是因为它可以帮助我们巩固良好的学习动机 选择恰当的学习方式获得理想的学习效果 实现一切奋斗目标A B C D24联合国教科文组织国际教育发展委员会发表的题为“学会生存”的研究报告,把学习同生存直接联系起来。下列说法不正确的是A现代社会,学习已经成为生存的一种方式B学习是人类的基本活动,是人们生活的重要内容 C学习能使自己得到发展,为此要不断学习、终身学习D学习是公民的一种权利,可以行使,也可以放弃25导致挫折的因素是多种多样的,但概括起来主要有两个方面,其中多数可以控制的是A内在的主观因素 B外在的客观因素C自然因素 D社会因素26进入初三后,迎接我们的将是中考,大家都感到了学习压力的存在。对此,下面说法正确的是A学习是一种有要求、有目的的活动,不可能没有压力B学习压力,必将使我们保持学习兴奋状态,有利于提高学习效率C现在提倡“减负”,所以压力越小越好D学习上有压力才会有动力,所以压力越大,动力越强27中华文化的主要载体是A汉字 B文字 C文物 D建筑 28我们青少年学生关心社会,更重要的是要 A了解社会的变化发展 B正确认识个人与社会的关系C明确作为社会成员和国家公民,对社会、国家应尽的职责和义务 D关注时事政治 29从一位农民朋友的“足迹”这幅漫画中,我们可以感受到A人们的生活水平不断提高,生活方式不断变化 B老百姓的政治、文化生活日益扩大C现代交通的发展,成为推动经济和社会发展的强大动力D私家车已经成为农民朋友的首选交通工具30“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。”这古语给我们的启示是 A要努力学习科学文化知识 B要关爱自然C要关心社会发展和国家建设 D要发扬艰苦奋斗精神20162017学年度第一学期九年级思想品德第一次学情调研试卷(答卷纸)一、单项选择题(每小题2分,共60分。将最符合题意的选项前的字母填入表内。)题号123456789101112131415得分题号161718192021222324252627282930得分二、材料分析题:请紧扣题意,结合相关知识,回答问题。(本大题共4小题,共40分) 31(8分) 国家主席习近平在十二届全国人大一次会议闭幕会讲话坚定表示:实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。实现中国梦必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量。(1) 材料中的“中国精神”指的是什么精神?这一“中国精神”的核心是什么?(4分) (2) 从材料中可以看出弘扬中国精神有什么意义?(4分) 32(10分)一名中学生在日记中写道:我们学校虽然是重点中学,但同学们都很自私。我病了那么长一段时间,没有一个人来看我,我落下了功课,谁都不愿意帮助我。学习好的同学临考前书包也被人偷走 (1)材料中体现的竞争是一种什么性质的竞争?(2分) (2)这种竞争会给个人和班集体带来什么影响?(4分) (3)你认为我们中学生应该怎样正确参与竞争?(写出两点即可)(4分) 33. (14分)“人无德不立,国无德不兴”。某校九年级(1)班举行了一场主题班会,主题是找到学习雷锋精神与践行社会主义核心价值观的一致性。(1) 请你根据示例完成表格。(4分) 雷锋精神的表现社会主义核心价值观的内容(示例)“傻子”精神,服务社会,不求回报爱国对待同志像春天般温暖,扶老携幼,乐于助人对待工作像夏天般火热,干一行、爱一行、专一行(2)道不可坐论,德不能空谈。请从家庭、学校、社会三个方面,分别列举自己所做的符合社会主义核心价值观的行为。(6分) (3)自觉践行社会主义核心价值观对个人成长和社会进步有什么意义?(4分) 34 (12分)我看“G20”(8分) 材料一:2016年G20峰会会标图案,用20根线条,描绘出一个桥形轮廓,同时辅以G20 2016 CHINA和篆刻隶书“中国”印章。桥梁寓意着G20已成为全球经济增长之桥、国际社会合作之桥、面向未来的共赢之桥。同时桥梁线条形似光纤,寓意信息时代的互联互通。图案中G20的“O”体现了各国团结协作精神。中文印章彰显了中国传统文化内涵,与英文CHINA相呼应。材料二:G20杭州峰会文艺演出总导演张艺谋介绍这次文艺演出:节目中出现了很多中国元素,非常的民族,非常有特点,非常中国。但同时这个中国元素又跟世界的,西方的东西进行了嫁接.选用交响音乐,首先它是典雅的,它是高级的。另外,它是世界语言,这个很重要。“印象西湖在水面上表演,用在一个完全自然环境中,基本上还没有过,所以我们也做了这样的尝试。”张艺谋说,在天鹅湖看到全息影像和真人表演的“天人合一”,“在西湖上跳天鹅湖还是很有特点的,我们就开玩笑说这也许是天鹅湖这个剧目创建以来第一次在湖上跳。”问:1.从G20峰会会标图案及其深刻的寓意反映了中华文化的特点是什么?(3分) 2.G20杭州峰会文艺演出是如何体现正确对待民族文化和外来文化的?(5分) 20162017学年度第一学期九年级思想品德第一次学情调研试卷(答卷纸)一、单项选择题(每小题2分,共60分。将最符合题意的选项前的字母填入表内。)题号123456789101112131415得分BDABCAABCBDBCDB题号161718192021222324252627282930得分CADBDABAADAACAC二、材料分析题:请紧扣题意,结合相关知识,回答问题。(本大题共4小题,共40分) 31(8分) 国家主席习近平在十二届全国人大一次会议闭幕会讲话坚定表示:实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。实现中国梦必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量。(1) 材料中的“中国精神”指的是什么精神?这一“中国精神”的核心是什么?(4分)P30(2) 从材料中可以看出弘扬中国精神有什么意义?(4分) 答:有利于凝聚中国力量,2分,实现中国梦,2分。 32(10分)一名中学生在日记中写道:我们学校虽然是重点中学,但同学们都很自私。我病了那么长一段时间,没有一个人来看我,我落下了功课,谁都不愿意帮助我。学习好的同学临考前书包也被人偷走 (1)材料中体现的竞争是一种什么性质的竞争?(2分) (2)这种竞争会给个人和班集体带来什么影响?(4分)答:个人:影响同学成绩,影响同学团结。容易产生消极的心理倾向 集体:影响班级凝聚力,不利于建设良好的班集体 (3)你认为我们中学生应该怎样正确参与竞争?(写出两点即可)(4分) P5933. (14分)“人无德不立,国无德不兴”。某校九年级(1)班举行了一场主题班会,主题是找到学习雷锋精神与践行社会主义核心价值观的一致性。(1) 请你根据示例完成表格。(4分) 雷锋精神的表现社会主义核心价值观的内容(示例)“傻子”精神,服务社会,不求回报爱国对待同志像春天般温暖,扶老携幼,乐于助人友善对待工作像夏天般火热,干一行、爱一行、专一行敬业(2)道不可坐论,德不能空谈。请从家庭、学校、社会三个方面,分别列举自己所做的符合社会主义核心价值观的行为。(6分)(言之有理即可)(3)自觉践行社会主义核心价值观对个人成长和社会进步有什么意义?(4分)P31 34(12分)我看“G20”(8分)材料一:2016年G20峰会会标图案,用20根线条,描绘出一个桥形轮廓,同时辅以G20 2016 CHINA和篆刻隶书“中国”印章。桥梁寓意着G20已成

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