初三寒假语文总结.ppt

20112011寒假语文总结课寒假语文总结课 一、基础知识讲评：一、基础知识讲评： 1. 1. 古诗词填空。古诗词填空。 2. 2. 字词正音正形。字词正音正形。 3. 3. 成语词语积累。成语词语积累。 4. 4. 病句修改。病句修改。 二、阅读二、阅读江南古镇江南古镇一文要点解析。一文要点解析。 三、文言文语境翻译技巧。三、文言文语境翻译技巧。 1. 1. 单音词变双音词，字字对译；单音词变双音词，字字对译； 2. 2. 注意古今词义和文言句法；注意古今词义和文言句法； 3. 3. 遵循遵循“ “信、达、雅信、达、雅” ”翻译原则。翻译原则。 （1）李清照和辛弃疾是宋代杰出词人，用词炼句都非常讲究。李清照的 醉花阴的末尾5个字，既惜花，又自怜，既摹形，又传神。这就是 “人比黄花瘦。” 辛弃疾的破阵子一词中，从视觉和听觉两方面，概括而又生动地 再现紧张激烈的战斗场面的句子是“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。” （2）马致远的天净沙秋思中描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的诗 句是枯藤老树昏鸦和古道西风瘦马。 （3）陶渊明饮酒诗中有一千古名句，表达诗人悠闲的情致，后来元代 马致远取字“东篱”，就是根据这一句起的。这名句是： 采菊东篱下，悠然见南山。 （4）苏轼在记承天寺夜游中描写月下空明景色的句子是： 庭下如积水空明，水中藻荇交横 。 （5）岳阳楼记中“是进亦忧，退亦忧”一句，“进亦忧”指的是： 居庙堂之高则忧其民 ；“退亦忧”指的是:处江湖之远则忧其君 。 一、一、1.1.根据要求按原文填空（共根据要求按原文填空（共1010分每小题分每小题1 1分）分） A. 功劳簿（b） 希冀（j） 潜滋暗长（qin） B. 洞悉（x） 干涸（h） 稍纵即逝（j） C. 模（m）样 分泌（m） 惩恶扬善（chng） D. 汲取（j） 蛊惑（g） 锲（q）而不舍 2. 2. 下列词语中加点字读音有误的一项是（下列词语中加点字读音有误的一项是（ ）（）（2 2分）分） A. 妙趣横生 横加阻拦 B. 驯服 驯化 C. 投机取巧 巧合 D.典范 典当 3. 3. 下列词语中加点字字义相同的一项是（下列词语中加点字字义相同的一项是（ ）（）（2 2分）分） A. 富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。 B. 生活对于任何人都非易事，我们必须有不屈不挠的精神。 C. 正因为他具有自命不凡的崇高理想，才在工作中取得出色的成绩 。 D. 台湾当局领导人数典忘祖，妄图割断中华民族的血脉，切断两岸 同胞的骨肉联系。他们这种做法，违背了两岸和平稳定、互利双 、 赢的大趋势，也违背了包括台湾同胞在内的全体中国人的愿望， 必将落得失道寡助的下场。 4. 4. 加点的成语用得不当的一项是（加点的成语用得不当的一项是（ ）（）（3 3分）分） A其实几乎所有的高端品牌都存在这种困惑：一方面羡慕低廉的 中国制造成本，一方面又顾忌中国制造呈现在外的价廉物劣的 形象。 B陶文钊表示，在奥巴马政府看来，目前东亚力量失衡，美国希 望重启“东亚平衡”，以期在日趋重要的东亚发挥更大的影响力 。 C19岁那年，钱伟长以中文100分，历史100分，其他各科加起 来不到100分考入清华大学，最终进了物理系，而物理他只考 了5分。 D在当天酒会上，华谊兄弟宣布，华谊天意公司将投入巨资，筹 拍古典史诗巨作曹操，全面而客观地演出乱世枭雄曹操的 一生。 5. 5. 下列句子中，没有语病的一项是（下列句子中，没有语病的一项是（ ）（）（2 2分）分） 现代汉语句型现代汉语句型 （定语）（定语）主语主语 状语状语 谓语谓语 （ 定语）定语） 宾语宾语 现代汉语现代汉语病句病句基本类型基本类型 一、一、成分残缺成分残缺；缺少缺少主、谓、宾主、谓、宾等成分；或修饰限制成分不完整；等成分；或修饰限制成分不完整； 二、二、搭配不当搭配不当；主谓、动宾、修饰限制成分、一面两面、肯定否定、关联词主谓、动宾、修饰限制成分、一面两面、肯定否定、关联词等等； 三、三、语序不当语序不当；修饰限制成分修饰限制成分； 四、四、成分赘余成分赘余；语言语言表述重复、多余表述重复、多余； 五、五、语意不明语意不明；句子句子含有两个以上的意思、语言有歧义含有两个以上的意思、语言有歧义； 六、六、不合逻辑不合逻辑；自相矛盾、主客倒置、范围不清自相矛盾、主客倒置、范围不清等；等； 七、七、结构混乱结构混乱；句子杂糅等，句子杂糅等，通常是两句话合并一起表述，没有说清通常是两句话合并一起表述，没有说清。 【快捷记忆方法快捷记忆方法】两成两语，搭不结。两成两语，搭不结。 两成：成分残缺、成分赘余；两成：成分残缺、成分赘余； 两语：语序不当、语意不明；两语：语序不当、语意不明； 搭：搭配不当；搭：搭配不当； 不：不合逻辑；不：不合逻辑； 结：结构混乱。结：结构混乱。 江 南 古 镇（11分） 要研究江南的文化历史，就不能不读江南的古镇。假若把整个江南比作一曲 委婉柔丽、行云流水般的乐章，那么，古镇就是一个非常精彩的乐段。 当你参观了一座座江南的古镇后，就会惊异地发现：这些古镇的设置是那么 的规整，一条清流从远处飘逸而来，又从这里委婉流去，缱绻缠绵处就是一座古 镇。假如说长江黄河是孕育华夏文明的摇篮，那么一条条委婉曲流就是滋养古镇 文明的清泉。穿梭往来的舟舸，举帆落帆，扬桨收桨之间，就把一座古镇同整个 江南人文大背景勾织得异常和谐熨帖。 街道一律临河铺筑，两排挤挤的房屋把天空夹出细长一条，有一排房屋干 脆就是半间建在河面上的吊脚楼，足见其对水的依傍。青石板的街面，被千万双 脚打磨得发亮，把一道邈远的历史融凝进去，却不留一丝痕迹。古街虽窄小，却 并不失之于平直简约，一条条幽深的小巷细弄，一头勾联着古街，一头曲曲折折 地延伸过去，把整个古镇引宕得一波三折，仿佛有了音乐的节奏。“小楼一夜听 春雨，深巷明朝卖杏花。”那绵长清丽的诗意从古镇的小巷里抽绎出来。而夜卧 古镇的吊脚楼上，听“欸乃”橹音从远处飘来，又从你枕下飘向远方，载去你的遐 想与憧憬。一座座“如虹饮水”的古拱桥，巧连妙构，宛若一帧行草书法，笔墨淋 漓之间，有一缕墨韵衔接着，构成了整体的韵律和完美。 三、阅读分析要点解析三、阅读分析要点解析 对一条条漂泊的远舟来说，那古镇就是一处驿站。白天，他们在河道里 经历了风与浪的搏斗，在夕阳西下，落霞铺彩之时，挟着唱晚的渔歌，沾着 浪尖的飞沫，泊进古镇平静的港湾里。那掌舵的老大或拉纤的汉子便循着窄 窄的石级缓缓地走上来，在古街上溜达一下，舒张舒张疲乏的身躯，然后在 临河的一爿（pin）小店坐下，沽一壶酒，买两碟菜，慢悠悠地喝，把余下 的一丝精力蘸着酽浓的酒液，直喝到酥酥的微醉，然后枕着古镇的恬静酣睡 一夜，蓄养出勃勃的精力。再供明天的风浪去销蚀。明天路程的终点也许还 是一座古镇，就那么山一程水一程地漂泊过去，一座座的古镇就钩连着他们 的今天、明天和后天，在时空的坐标轴上，古镇就勾画出他们一条条生命的 曲线。 古镇的性格异常温顺，就如羞于表达的朴实纯正的村姑，眉宇举止间却 还是掩饰不住那脉脉的柔情。吊脚楼下笼着的一片幽水，正是她那诚挚的情 怀。临海的一扇扇木窗，启阖之间，纳下片片匆匆去来的帆影。 在古镇的人流里，你若驻足细听，就会发现许多还没有完全同化的口音 ，他们的祖先或许来自戈壁瀚海、漠漠黄土，因为那贫瘠的土地难以负载他 们生存的沉重叹息，遂逐一脉弱水，在饱尝颠沛流离之苦后，终于择定将古 镇作为自己的永久居地。只是用保住那方故土的语言，来寄托对它的永久思 念。江南的许多古镇，你别看它貌不惊人，它或许就孕育过一代名震寰宇的 文人墨客，一派流芳百世的学者教授。你看，古镇的四周是广袤的田野，一 带萦纡的清流，一抹起伏的山影，就凸现出这么一个恬静的处所在一条 幽静的小巷里，在一处青藤垂垂的院落里，隔了外界的喧嚷，避了市井的诱 惑，面壁十年，精研邃思，而一旦出露，怎不叫世人惊愕瞩目？！一部部煌 煌巨著，一幅幅珍贵墨韵，蕴足了文化底气，就从这里展开它的册页。 15. 结合全文分析： 1 “要研究江南的文化历史，就不能不读江南的古镇”，这是为什么？2 分 2 本文突出了江南古镇乡土风情的哪些特点？（2分） 3 江南古镇文明最突出的成就是什么？（2分） 16“假如说长江黄河是孕育华夏文明的摇篮，那么一条条委婉曲流就 是滋养古镇文明的清泉”作者这样写的用意是什么？（3分） 17. 文章写在古镇的人流里有许多是从外地迁来的，其用意是什么？（2分） 梁惠王曰：“寡人之于国也，尽心焉耳矣。河内凶，则移其民于河东， 移其粟于河内；河东凶亦然。察邻国之政，无如寡人之用心者。邻国之民不加 少，寡人之民不加多，何也？” 孟子对曰：“王好战，请以战喻。填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。 或百步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百步，则何如？” 曰：“不可。直不百步耳，是亦走也。” 曰：“王如知此，则无望民之多于邻国也。不违农时，谷不可胜食也。 数罟（cg）不入洿（w）池，鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林，材 木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。 养生丧死无憾，王道之始也。五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。鸡豚 狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣。百亩之田，勿夺其时，数口之家， 可以无饥矣；谨痒序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。七十者 衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。狗彘食人食而不知检，涂 有饿莩而不知发，人死，则曰：非我也，岁也。是何异于刺人而杀之，曰非 我也，兵也？王无罪岁，斯天下之民至焉。 ” 五十步笑百步五十步笑百步 1.凶：荒年。 2.无望：不要希望。无，同“勿”，不要。 3.胜（shng）